ለጥቃት ፈውስ ፣ ወይም ልጅዎን እንዴት ላለመደብ?
ልጅዎን ይይዛሉ እና በንዴት መምታት ይጀምራል ፡፡ በጭንቅላቴ ውስጥ አንድ ከበሮ ጥቅልል ይሰማል ፣ ሀሳቦች በፍጥነት ይጓዛሉ-“ጌታ ሆይ ፣ ምን እያደረግኩ ነው! ልጅ ነች ፡፡ እነዚህ መጫወቻዎች ብቻ ናቸው ፡፡ ግን ስራው ቀድሞውኑ ተከናውኗል ፡፡ ህፃኑ ህመም ላይ መሆኗን እየጮኸች በወለሉ ላይ በምስጢር እያለቀሰች ነው ፡፡ በጥላቻ በተሞሉ ዐይኖች ወደ እሷ ትመለከታለህ እና እንደ ሰበብ ሰበብ “አንተ ጥፋተኛ ነህ ፣ ምንም ያበሳጨኝ ነገር አልነበረም” …
“ጌታ ሆይ ፣ ምንድነው? ከአሁን በኋላ መውሰድ አልችልም! ለምን እንዲህ ግትር ነዎት?! ወይስ ዝም ብለህ ደንቆሮ ነህና የምነግርህን አልገባህም? ካልገባዎት ታዲያ በጥሩ ቀበቶ ውስጥ ማስገባት ያስፈልግዎታል ፡፡ ትንሽ አይመስልም አሁን ያገኛሉ ፡፡ ወደ ምን እየሮጡ ነው? አሻንጉሊቶችን ያስቀምጡ! ለመጨረሻ ጊዜ እጠይቃለሁ! ወይስ እኔ ላደርግልዎት ነው ብለው ያስባሉ? ተስፋ እንኳን አታድርግ! እሱን ለማፅዳት ካልፈለጉ እኔ አሁን አንድ ትልቅ ሻንጣ እወስዳለሁ ፣ ሁሉንም ሰብስቤ ወደ ቆሻሻ መጣያ ውስጥ አስገባዋለሁ ፡፡ ፈገግ እያላችሁ ነው? ኦው…
ልጅዎን ይይዛሉ እና በንዴት መምታት ይጀምራል ፡፡ በጭንቅላቴ ውስጥ አንድ ከበሮ ጥቅልል ይሰማል ፣ ሀሳቦች በፍጥነት ይጓዛሉ-“ጌታ ሆይ ፣ ምን እያደረግኩ ነው! ልጅ ነች ፡፡ እነዚህ መጫወቻዎች ብቻ ናቸው ፡፡ ግን ስራው ቀድሞውኑ ተከናውኗል ፡፡ ህፃኑ ህመም ላይ መሆኗን እየጮኸች በወለሉ ላይ በምስጢር እያለቀሰች ነው ፡፡ በጥላቻ በተሞሉ ዐይኖች ወደ እሷ ትዞራለህ እና ራስህን እንደምትጽድቅ ፣ “አንተ ጥፋተኛ ነህ ፣ ምንም ያበሳጨኝ ነገር አልነበረም” በማለት ይጮኻሉ ፡፡
መጫዎቻዎቹ አላስፈላጊ እንደሆኑ ተደርገው ይቆያሉ ፡፡ ህፃኑን ሲያለቅስ ላለማየት ወይም ላለመስማት በሩን ጮክ ብለው በመደብደብ የተሟላ እረዳትነት ስሜት ክፍሉን ለቀው ይወጣሉ ፡፡ ከዚያ ሁሉንም ምግቦች በመታጠቢያ ገንዳ ውስጥ ማጠብ ወይም የበፍታውን ብረት ማቃለል ወይም ወለሎችን ማፅዳት ይጀምራሉ ፣ በአጠቃላይ ፣ በሆነ መንገድ ለማገገም ፣ ለማረጋጋት በአካል አንድ ነገር ማድረግ ይጀምራሉ ፡፡
ራስዎን በአእምሮ ለማስረዳት ይሞክራሉ ፣ ግን የጋራ አስተሳሰብ በራሱ አጥብቆ ይጠይቃል። የሆነ ችግር አጋጥሞዎታል። ልጅዎን ይወዳሉ ፡፡ ከምንም ነገር በላይ ፍቅር ፡፡ በህይወትዎ ውስጥ የእሷን ገጽታ በጉጉት እየተጠባበቁ ነበር ፡፡ እና እርሷን ለማስተማር ሁሉንም ነገር በትክክል እያደረጉ ይመስላል። ግን ባልሰማች ጊዜ በጭንቅላቷ ውስጥ አንድ ጠቅታ አለ እና ከሚንከባከቡት እማዬ እንደ አስፈሪ ፊልሞች ወደ ጭራቅነት ይለወጣሉ ፡፡
ለሁሉም እናቶች አንድ-ለሁሉም የሚስማማ ምክር አለ?
እንደነዚህ ባሉ ሁኔታዎች ውስጥ ዘመናዊ የሥነ-ልቦና ባለሙያዎች ብዙውን ጊዜ ምን ይመክራሉ? ለምሳሌ, ጠበኝነትን ወደ ህፃኑ በተለየ አቅጣጫ ለመምራት ይሞክሩ. በተለይም የልጆችን መጫወቻዎች ፣ ትራስ ፣ ግድግዳ ለመምታት ወይም የጥቃት ጥቃት ደስ የማይል በሆኑ ሀሳቦች ፣ ስሜቶች እና ትዝታዎች ውስጥ መሥራት ሲጀምር የታቀደ ነው ፡፡
ወይም ደግሞ ለልጅዎ እድገት የተፈጠረውን ስሜታዊ ሁኔታ ለመመልከት ፈትተው በልጅዎ ላይ በሚጮኹበት ቀናት ላይ ምልክት እንዲያደርጉ የሚያበረታታዎትን የቀን መቁጠሪያ እንኳን ይፍጠሩ ፡፡ በተጨማሪም ያለ ጩኸት እና ድብደባ በየቀኑ እራስዎን እንዲከፍሉ ይመከራል ፣ ለምሳሌ ያለ ቀጠሮ ጉዞ ወደ ውበት ሳሎን ወይም የመታሻ ክፍለ ጊዜ ፡፡
ሆኖም ፣ እነዚህ ሁሉ ምክሮች አንድ ትልቅ ችግር አለባቸው እነሱ በተግባር አይሰሩም ፡፡ ምክንያቱም እነሱ በምንም መንገድ የአእምሮዎን መንስኤ አያስወግዱም ፣ ግን እንደምንም የመግለፅን ስፋት ዝቅ ለማድረግ ብቻ ያቀርባሉ።
እናም በዚያን ጊዜ ፣ በልጁ ላይ ሌላ የጥቃት ጥቃት በእናንተ ላይ ሲንከባለል ፣ ለጥቂት ጊዜም ቢሆን ለማቆም እና ለምሳሌ እየተከናወነ ያለውን ነገር ለመረዳት ወደ ሌላ ክፍል መሄድ ሙሉ በሙሉ የማይቻል ይሆናል ፡፡ በጭንቅላቱ ላይ ይህ ስህተት ነው የሚል ግንዛቤ ሲኖር እና ህፃኑ በጭራሽ ለራሱ እንዲህ አይነት አመለካከት የማይገባው ቢሆንም እጁ አሁንም ወደ ላይ ይወጣል እናም መምታት ትጀምራላችሁ ፡፡
ልጄን የምመታው ለምንድነው?
በእውነቱ በእውነቱ በእኛ ላይ ምን እየሆነ እንዳለ እና በእንደዚህ ያሉ ሁኔታዎች ውስጥ እራሳችንን መቆጣጠር የማንችለው ለምን እንደሆነ ለመረዳት የዩሪ ቡርላን ሲስተም-ቬክተር ሳይኮሎጂ ፡፡ አንድ ሰው የመጥፎ ሁኔታዎቹን መንስኤ ለማወቅ እና እነሱን ለማስወገድ ይረዳል ፡፡ መንስኤውን ተከትሎ ውጤቱም እንዲሁ ይወጣል ፡፡
የስርዓት-ቬክተር ሳይኮሎጂ የስምንት ቬክተር ፅንሰ-ሀሳብን ያስተዋውቃል ፡፡ ቬክተር በተፈጥሮአዊ የአዕምሯዊ ባህሪዎች እና ፍላጎቶች ስብስብ ነው ፣ እሱ ይህን ዓለም እንዴት እንደምናየው እና እንደምንገነዘበው ፣ የእሴቶች ፣ የችሎታዎች እና የችሎታዎች ስርዓት ፣ ባህሪ እና ምላሾች ፣ የሕይወት ሁኔታ። አንድ ሰው አንድ ወይም ከዚያ በላይ ቬክተር ሊኖረው ይችላል ፡፡ በውስጣችን የተካተቱት ንብረቶች እስከ ጉርምስና ዕድሜ ድረስ ማደግ የሚችሉ ናቸው። እና ከጉርምስና በኋላ እኛ በሕይወታችን በሙሉ ተግባራዊ እናደርጋቸዋለን ፡፡
በዚህ ሁኔታ የፊንጢጣ ቬክተር ባለቤቶች ፍላጎት አለን ፡፡ የፊንጢጣ ቬክተር ያላቸው ሰዎች በሻንጣዎቻቸው ውስጥ ብዙ አስደናቂ ባህሪዎች እና ተሰጥኦዎች እንዳሏቸው ልብ ሊባል ይገባል ፡፡ ሊሆኑ የሚችሉ ፣ የዓለም ምርጥ ባሎች እና ሚስቶች ፣ አባቶች እና እናቶች ይሆናሉ ፡፡
ታማኝነት ፣ ሐቀኝነት ፣ ጨዋነት ፣ ፍትህ ፣ ወዳጅነት ፣ አክብሮት ፣ ክብር - ይህ ሁሉ የፊንጢጣ ቬክተር ባላቸው ሰዎች የእሴት ስርዓት ውስጥም ተካትቷል ፡፡ የመተንተን ችሎታ ፣ ሥርዓታዊ የመሆን ዝንባሌ ፣ ጥሩ የማስታወስ ችሎታ እንዲሁ የእነሱ ልዩ መለያዎች ናቸው ፡፡
ሆኖም በእያንዳንዱ ቬክተር ውስጥ ተፈጥሮአዊ ባህሪያቱ በቂ ግንዛቤ ባለመኖሩ ብስጭት ሊኖር ይችላል ፡፡ በፊንጢጣ ቬክተር ውስጥ የእውቀት እጦት ከቁጥጥር ውጭ የሆነ ጠበኝነት በመግለጽ ሊገለፅ ይችላል ፡፡
የጥቃት ምክንያት ምንድነው?
እውነታው ግን የፊንጢጣ ቬክተር ባለቤቶች በተፈጥሮ የተሟላ እና ፈጣን አለመሆናቸውን ከሰው ልጅ ፈጣንና ፈጣን የቆዳ ለውጥ ጋር ለማጣጣም ቀላል አይደለም ፡፡ የፊንጢጣ እሴቶች-ክብር ፣ አክብሮት ፣ ቀጥተኛነት ፣ የዘመድ አዝማድ ከእንግዲህ በግለሰባዊነት ፣ በምግብ ፣ በተጣጣመ እና በቁሳዊ ስኬት ዓለም ውስጥ ተመሳሳይ ሚና አይጫወቱም ፡፡
እናም ይህ ማለት የፊንጢጣ ቬክተር ባለቤቶች ሁልጊዜ የተፈጥሮ ንብረቶቻቸውን በተገቢው መጠን ማሳየት ስለማይችሉ ብዙውን ጊዜ ያለመጠየቅ ስሜት ይሰማቸዋል ማለት ነው ፡፡ በሥራ እና በኅብረተሰብ ውስጥ የተሟላ ግንዛቤ አለመኖር ፣ ያልተሟሉ ምኞቶች ፣ የኃይል ማጣት ስሜት ፣ በሕይወት ላይ ቂም መያዝ ፣ ብዙውን ጊዜ አንድ ሰው ከሌሎች ጋር በተያያዘ አሉታዊ ሁኔታዎችን ወደ ውጭ እንዲያሳይ ያስገድደዋል ፡፡ ብዙውን ጊዜ ፣ የምንወዳቸው ሰዎች በእነዚህ “ውጣ ውረድ” በአሉታዊነት ይሰቃያሉ ፣ ከቅርብ ጋር የምንቀራረብበት እና በእርግጥ በጣም መከላከያ የሌላቸው ልጆቻችን ናቸው።
እንደ አንድ ደንብ ፣ የፊንጢጣ ቬክተር ባለቤቶች እናቶች በሚወዷቸው ልጆቻቸው ላይ መጥፎ ሁኔታዎቻቸውን ያፈሳሉ ፡፡ የቃል አሳዛኝ ሊሆን ይችላል-ጩኸት ፣ ውርደት ፣ ስድብ እና ቀጥተኛ ጥቃት ፡፡ መጀመሪያ ላይ ፣ እነዚህ በሚነ onበት ጊዜ ፣ በክንድ ወይም በክርንዎ ላይ ጠንካራ የሚያሠቃይ ጭቆና ፣ እጅን እየጎተቱ ፣ ከዚያ በመነሳት ላይ ፣ ድብደባ ፣ ጀርባ እና ራስ ጀርባ ላይ ቡጢዎች ፣ የመታፈን ሙከራ ናቸው።.
ለቆዳ ልጅ መገረፍ የሚያስከትለው መዘዝ ፣ ወይም ሌባን እንዴት ማሳደግ እንደሚቻል
በልጁ የቬክተር ስብስብ ላይ በመመርኮዝ ለልጁ የሚያስከትለው መዘዝ የተለያዩ ነው ፣ ግን ሁል ጊዜም አሳዛኝ ነው ፡፡ የቆዳ በሽታ ተከላካይ ቬክተር ላላቸው ሕፃናት ስልታዊ ውርደት እና ድብደባ የማሾሺያዊ ሁኔታ እድገትን እና ውድቀትን ፣ የስርቆት ዝንባሌን የመፍጠር የሕይወት ሁኔታ “ዋስትና” ነው ፡፡
የቆዳ ቆዳው በጣም ተስማሚ ነው ፣ እሱ ለማንም በጣም ፈጣን ፣ አልፎ ተርፎም አሉታዊ ለውጦችን ያመቻቻል ፡፡ ለውርደት እና ለህመም ምላሽ ሲባል ሰውነቱ ተፈጥሯዊ ኦፒቴኖችን ያወጣል ፡፡ መከራን ለማቃለል ፡፡ እናም ህፃኑ ቀድሞውኑ ሳያውቅ ኦፒተሮችን የመቀበል ተመሳሳይ ተሞክሮ ለመድገም ይጥራል ፡፡ የሚቀጥለውን “ዶዝ” ለመቀበል ወላጆችን እና ሌሎችን እንኳን በቅጣት ሊያስቆጣ ይችላል ፡፡ ስለዚህ ፣ ቀስ በቀስ በህመም እና ውርደት መደሰትን ይማራል ፣ ሳያውቅ በሕይወቱ ውስጥ እነሱን ይፈልጋቸዋል እናም በተሳካ ሁኔታ ያገ findsቸዋል።
በውጤቱም ፣ በአዋቂነት ጊዜ ሕይወቱን ማመቻቸት ፣ በሥራ ላይ የማያቋርጥ ችግሮች ፣ ጥንድ ግንኙነቶች አጋር ፣ የተለያዩ ችግሮችን በራሱ ላይ መሳብ ይችላል ፡፡ የተሰበሩ የቆዳ ሴቶች ልጆች እንኳ ዝሙት አዳሪዎች ፣ ወንዶች ልጆች - ሌቦች እና “ተሸናፊዎች” ሊሆኑ ይችላሉ ፡፡
የፊንጢጣ ቬክተር ላለው ልጅ መገረፍ የሚያስከትለው መዘዝ ፡፡ ባለፈው ጊዜ ሕይወት በሚሆንበት ጊዜ
እምቅ አቅማቸው በምድር ላይ በጣም ታዛዥ ልጆች የሆኑ የፊንጢጣ ቬክተር ያላቸው የተሰበሩ ልጆች በሕይወትዎ ላይ በእርሶዎ ላይ እርግጠኛ የሆነ ቅሬታ ናቸው ፡፡ እነዚህ ልጆች አብዛኛዎቹ ይህንን ስሜት ወደ እርጅና ይይዛሉ ፡፡ ከጊዜ በኋላ ይህ ቂም በግለሰብዎ ፣ በአጠቃላይ በኅብረተሰቡ ላይ በሌሎች በርካታ የይገባኛል ጥያቄዎች የተጋነነ እና ልጅዎን በሕይወት ሸክሙ ሊጨፈልቀው ይችላል ፡፡
እንዲህ ያለው ሰው በዙሪያው ያለውን ዓለም በበቂ ሁኔታ መገምገም አይችልም ፡፡ እናም የፊንጢጣ ቬክተር ባለቤት በአለም ላይ ምርጥ ትዝታ ያለው በመሆኑ ሊረሳው የማይችለው የቅሬታ ከባድነት በመደበኛነት እንዲኖር እና ወደ ፊት እንዲሄድ አይፈቅድለትም ፡፡ እሱ ሶፋው ላይ ወደ ተቀመጠ ሰው ፣ ዘወትር የሚያጉረመርም እና ቅር የሚያሰኝ ወይም የበቀል ዕቅዶችን እንኳን የሚያወጣ ሰው ሊሆን ይችላል ፡፡ በአንድ ቃል ውስጥ ማንኛውንም ነገር ያደርጋል ፣ ግን ሙሉ ሕይወትን አይመራም ፡፡
በተጨማሪም የፊንጢጣ ቬክተር ባላቸው ወንዶች ልጆች ላይ ብዙውን ጊዜ በእናት ላይ የሚደረገው ቅሬታ ወደ ሁሉም ሴቶች ይተላለፋል ፣ ይህም ከሚስቱ ጋር ተስማሚ የሆነ ግንኙነት ለመፍጠር የማይቻል ያደርገዋል ፡፡ ቅድሚያ የሚሰጠው መጥፎ ነገር ይሆናል ፡፡ ደግሞም እሱ “ሁሉንም ያውቃል ፣ ሁሉም ተመሳሳይ ናቸው” ፡፡
ልጅዎ እንዳይዳብር መከላከል ይፈልጋሉ? ይምቱት
የተሰበረ ልጅ ንብረቱን የማዳበር ችሎታውን ያጣል ፣ ምክንያቱም ከእናቱ በጣም አስፈላጊው ነገር አይሰማውም ፡፡ እሱ የደህንነት እና የደህንነት ስሜት ነው። ይህ መሠረታዊ ስሜት ነው ፣ ወላጆች ለልጆቻቸው መስጠት ያለባቸው በጣም አስፈላጊው ነገር ፡፡
ወላጆች ለልጅ እጃቸውን ሲያነሱ ይህ የደህንነት እና የደህንነት ስሜት ያጣል ፡፡ ይህ ውጥረት ነው ፣ እድገቱን የሚያቆምበት በጣም ጠንካራ የስሜት ቀውስ።
እናም የደህንነት እና የደህንነት ስሜትን መልሶ ለማግኘት ሕፃኑ ያለበትን የተወሰነ ሚና ያለጊዜው እንዲፈጽም ይገደዳል ፡፡ በተጨማሪም ፣ እሱ ለማደግ ጊዜ ስላልነበረው በጥንታዊው መርህ መሠረት በጥንታዊነት ያደርገዋል ፡፡ የሩቅ አባቶቻችን በአንድ ወቅት ያደረጉት ፡፡ የቆዳ ሰው ለምሳሌ ለእነዚያ ሩቅ ጊዜያት በቂ በሆኑ መንገዶች ሁሉ ምግብ አገኘ ፡፡ ሆኖም ፣ በዘመናዊው ዓለም ውስጥ እንዲህ ዓይነቱን ምርኮ ሌብነት ብለን እንጠራዋለን ፡፡
የቆዳ ቆዳው ልጅ በቻለው መጠን “ማውጣት” ይጀምራል ፡፡ ማለት መስረቅ ማለት ነው ፡፡ የፊንጢጣ ቬክተር ያለው ልጅ የማይታዘዝ ግትር ፣ በእንስሳት ፣ በልጆች ፣ በአከባቢው ላይ ጨካኝ ይሆናል ፡፡ የሽንት ቧንቧ ከቤት ይወጣል ፣ ምስላዊው በፍርሃት ውስጥ ይቀራል ፣ አንድ ድምፅ ወደራሱ ይገባል ፣ እራሱን ከዓለም ይዘጋል ፡፡
እናቶች ምን ማድረግ አለባቸው?
በእርግጥ ማንም ጤናማ አእምሮ ያለው እናት የል child'sን የወደፊት ሕይወት ለመግደል አይፈልግም ፡፡ እናም ውስጣዊ ሁኔታችን ፣ ሥነ-ልቦናዊ ሥቃያችን ከፈቃዳችን እና ከአስተሳሰባችን የበለጠ ጠንካራ ስለሆነ ፍላጎቶቻችንን መገደብ እና ለረጅም ጊዜ መገደብ የማይቻል ነው ፡፡ ይህ በደንብ ሊታይ የሚችል ነው ፡፡
ስለሆነም በእናትየው የአእምሮ ሁኔታ ውስጥ ምን ዓይነት እጥረት የሴትን ባህሪ እንደሚቆጣጠር ለመገንዘብ መሞከር አስፈላጊ ነው ፣ በትክክል የአመፅ መንስኤ ምንድነው ፡፡ ለተፈጠሩባቸው ምክንያቶች በመረዳት እና የተፈጥሮ ባህሪዎችዎን እና ችሎታዎችዎን መገንዘብ በመጀመር እነዚህን ብስጭት ማስወገድ ይችላሉ ፡፡
ተመሳሳይ ችግር ያለባቸው የሰለጠኑ ሴቶች ግሩም ውጤቶች ስለራሳቸው ይናገራሉ ፡፡
የእናት መጥፎ ሁኔታዎች ሲጠፉ ይህ በራስ-ሰር የልጁን ሁኔታ ያስተካክላል ፡፡ ለነገሩ ስሜቷን “ያነባል” ፡፡ በተጨማሪም አንዲት ሴት ል toን የመደብደብ ፣ የማዋረድ እና የመጮህ ፍላጎቷን ታጣለች ፡፡ በተመሳሳይ ጊዜ ፣ የእራስዎ እና ምኞቶችዎ ብቻ ሳይሆን የሌሎች ሰዎች ግንዛቤም ይለወጣል ፡፡
መውጫው የት ነው?
ስለሚሆነው ነገር ግንዛቤ ባለበት ቦታ ለቁጣ ፣ ጠበኝነት ፣ ብስጭት ቦታ የለውም ፡፡ ወይም እነሱ የሚተዳደሩ ይሆናሉ ፣ እና በራስዎ እነሱን ለመቋቋም ችሎታ ያገኛሉ። በተጨማሪም ፣ ምኞቶችዎን ለመከታተል ይማራሉ ፣ ከየት እንደመጡ ይረዱ ፡፡ ይህ ማለት ምኞቶች እርስዎን መቆጣጠር ያቆማሉ ማለት ነው ፡፡ ይህ በህይወት ውስጥ እርምጃዎችን እና ውሳኔዎችን የመምረጥ እጅግ በጣም ነፃነትን ይሰጣል።
ግልፅ ግንዛቤ የሚመጣው ህፃኑ ለምን በዚህ መንገድ ነው የሚሄደው እንጂ በሌላ መንገድ አይደለም ፡፡ ለምንድነው ለእሱ ባህሪ በዚህ መንገድ ምላሽ የሚሰጡት ፡፡ ልጁን ወደሚፈልጉት ውጤት እንዴት መምራት እንደሚችሉ መረዳት ይጀምራሉ ፣ እና ከእሱ የሚጠብቁት እና የሚያገኙት ምላሾች እና ድርጊቶች ሙሉ በሙሉ ትርጉም የለሽ ናቸው ፡፡ ከሁሉም በኋላ ፣ አሁን የእሱን ውስጣዊ ባሕሪዎች እና ተሰጥኦዎች ያውቃሉ ፡፡
በፍቅር እና በመተማመን የተሞሉ የልጅዎን ደስተኛ ዓይኖች በየቀኑ ማየት እና በተደናገጠ እንስሳ የተደናገጡ አይኖች ሳይሆን የእያንዳንዱ አፍቃሪ እናት ፍላጎት ነው!
በዩሪ ቡርላን በስርዓት ቬክተር ሳይኮሎጂ ላይ የመስመር ላይ ትምህርቶችን ነፃ ለማድረግ ይምጡ እና እራስዎን እና ልጆችዎን ደስተኛ ለማድረግ ይማሩ ፡፡ እዚህ ይመዝገቡ
