አኒሜ እና ጎረምሳ - ከትርፍ ጊዜ ጀምሮ እስከ ችግር
ህፃኑ በዚህ ላይ ብቻ ፍላጎት አለው ፣ ሁሉም ግንኙነቶች በሚወዱት ተከታታይ ሴራ እና ገጸ-ባህሪዎች ላይ ብቻ ቀንሷል ፣ ሌሎች ሁሉም ርዕሶች በአሥራዎቹ ዕድሜ ውስጥ አይደገፉም ፣ ብስጭት ያስከትላሉ ፣ አሰልቺነት ወይም አልፎ ተርፎም ጠበኛ ናቸው ፡፡ አንዳንድ ታዳጊዎች ለአኒም ፍላጎት እንዲኖራቸው ምክንያት ምንድነው? ችግሩ ቀድሞውኑ ባለበት ሁኔታ ልጅዎን ሁኔታ እንዲቋቋም እንዴት ሊረዱት ይችላሉ?
አኒሜ - የጃፓን ካርቶኖች በባህሪያቸው ከሚታወቅ ዘይቤ ጋር ፡፡ እነሱ በቀልድ መጽሐፍ እቅዶች ፣ በጥንታዊ የሥነ ጽሑፍ ሥራዎች ወይም በራሳቸው ጽሑፍ ላይ ተመስርተው የተቀረጹ ናቸው ፡፡
ከተራ ካርቶኖች ጋር በማነፃፀር የታዳጊዎች ትኩረት የበለጠ “የአዋቂ” የአኒሜራ ሴራ ይስባል ፡፡ የግንኙነቶች ፣ የፍቅር ፣ የቦታ ፣ ልዕለ ኃያል ጀግኖች ፣ ቅasyቶች ፣ ፍልስፍና ትይዩ ዓለማት እና ከተፈጥሮ በላይ ከተፈጥሮ ባህሪዎች ጋር ሊሆን ይችላል ፡፡
በአኒሜይ ተከታታይ ቅርጸት የተቀረጹ ፣ እነሱ እርስዎን ያስባሉ እና ከትዕይንት በኋላ ምዕራፍን በየወቅቱ ትዕይንት እንዲመለከቱ ያደርጉዎታል ፡፡
በአሥራዎቹ ዕድሜ ውስጥ የሚገኝ አንድ ልጅ በጣም ብዙ በመወሰዱ በእረፍት ጊዜያቸውን በሙሉ ጊዜያቸውን ሊያሳልፉ ይችላሉ። አንዳንድ ጊዜ ህፃኑ ገጸ-ባህሪያትን ፣ ልብሳቸውን ፣ መልካቸውን ፣ የንግግር ዘይቤን መቅዳት ይጀምራል ፡፡ የአኒም አፍቃሪዎች በአድናቂዎች ክበቦች ውስጥ አንድ ይሆናሉ ፣ የመስመር ላይ ጨዋታዎችን ይጫወታሉ ፣ የአኒሜሽን ቦታ ሙሉ እንቅስቃሴዎችን ይፈጥራሉ ፡፡
ይህ ሁሉ በአሥራዎቹ ዕድሜ ውስጥ የሚገኝ የሕይወት ክፍል ብቻ በሚሆንበት ጊዜ ወላጆች ለእሱ ብዙም ትኩረት አይሰጡም። ግን ለአኒሜሽን የትርፍ ጊዜ ማሳለፊያው የበለጠ እና ብዙ ጊዜ መውሰድ የሚጀምርበት ጊዜ አለ ፣ እናም ይህ የሚሆነው በትምህርት ቤቱ ፣ በአንድ ወቅት ተወዳጅ ክበቦች ፣ ከእኩዮች እና ከዘመዶች ጋር መግባባት ላይ ነው ፡፡
ህፃኑ በዚህ ላይ ብቻ ፍላጎት አለው ፣ ሁሉም ግንኙነቶች በሚወዱት ተከታታይ ሴራ እና ገጸ-ባህሪዎች ላይ ብቻ ቀንሷል ፣ ሌሎች ሁሉም ርዕሶች በአሥራዎቹ ዕድሜ ውስጥ አይደገፉም ፣ ብስጭት ያስከትላሉ ፣ አሰልቺነት ወይም አልፎ ተርፎም ጠበኛ ናቸው ፡፡
አንዳንድ ታዳጊዎች ለአኒም ፍላጎት እንዲኖራቸው ምክንያት ምንድነው?
ችግሩ ቀድሞውኑ ባለበት ሁኔታ ልጅዎን ሁኔታ እንዲቋቋም እንዴት ሊረዱት ይችላሉ?
በጠቅላላው በአኒሜም ላይ የእገዳው “መከላከያ” እርምጃዎች ምን ያህል ትክክለኛ ናቸው?
ሁሉም ሰው እየተመለከተ ነው ግን የተወሰዱት ጥቂቶች ብቻ ናቸው ፡፡ ምን ዓይነት ልጆች በጭራሽ ወደ አኒም ይሄዳሉ?
ሁሉም ልጆች ካርቱን ይወዳሉ ፡፡ በማያ ገጹ ላይ ከሚሆነው ነገር በቀላሉ ሊዘናጋ የሚችል አንድ ልጅ ብቻ ሲሆን ሌላኛው ደግሞ በዙሪያው ያለው ዓለም የሌለ ይመስላል ፣ ምንም የማይሰማ እና የማያየው እና ከተዘጋ የኃይለኛ ተቃውሞ ያሳያል ፡፡
የድምፅ ቬክተር ያለው ታዳጊ ጭንቅላቱን ወደ ትይዩ እውነታ ሊሸጋገር የሚችለው በዚህ መንገድ ነው ፡፡ የስነልቦና ባህሪው ፍላጎቱን በሚያነሳሳው ላይ በጥልቀት ሊያተኩር የሚችል ነው ፡፡ ፍላጎቶቹ በአንድ ወይም በሌላ መንገድ የሕይወቱን ትርጉም ለመፈለግ ያተኮሩ ናቸው ፣ ስለሆነም እሱ የሳይንስ ልብ ወለድ እና የፍልስፍና ጭብጦች ፣ በአጽናፈ ሰማይ ውስጥ አዳዲስ ችሎታዎችን ወይም አዳዲስ ጋላክሲዎችን ማግኘቱ የቅርብ እና ፍላጎት አለው ፡፡ የቁሳዊው ዓለም ጥያቄዎች በድምጽ ማጀቢያ ሙዚቃው ውስጥ እንዲህ ዓይነቱን ምላሽ አያስከትሉም ፣ ምክንያቱም ለማያውቀው ውስጣዊ ጥያቄው መልስ ስለማይሰጡ - ለምን እዚህ ኖርኩ?
በሰው ሰራሽ የተፈጠረ እውነታ ፣ ልብ ወለድ ዓለማት ፣ ተስማሚ ጀግኖች ፣ አስደሳች የአኒሜክ ታሪኮች - እዚያ አስደሳች ነው ፣ እዚያ ጥሩ ነው ፣ እነሱ ያዝናኑ ፣ ይገርማሉ ፣ ይዝናናሉ ፣ ያስፈራሉ ፣ ከእርስዎ ጋር መልሶችን ይፈልጉ እና ያገ findቸዋል። እንዲህ ዓይነቱ ተገብጋቢ መዝናኛ በድምጽ ጎረምሳዎች ውስጥ ለእውነተኛ ሕይወት ምትክ ይሆናል ፡፡ ምክንያቱም ከራሳቸው ጥረት አይጠይቅም ፡፡ ከእውነታው በተቃራኒ በጉርምስና ዕድሜ ላይ ከሚገኘው ከእውነታው በተቃራኒው ሥነ-ልቡናው ለአዋቂዎች አገዛዝ በሚታደስበት ጊዜ ከበፊቱ የበለጠ ጥረቶችን ከእነሱ መጠየቅ ይጀምራል ፡፡
ጤናማ ጓደኞችን በመከተል በእውነተኛ ህይወት ውስጥ በአካባቢያቸው ካሉ ሰዎች ጋር ስሜታዊ ትስስር የሌላቸው የእይታ ቬክተር ያላቸው በጉርምስና ዕድሜ ላይ የሚገኙ ወጣቶችም በአኒሜሽን ሊወሰዱ ይችላሉ ፡፡ እነሱ ስሜታዊ ግንኙነቶችን "ለማግኘት" ፣ ወደ “ጎልማሳ” ስሜቶች በቀጥታ ለመሄድ ወደ አኒሜው ዓለም ይሄዳሉ ፣ ከግራጫ እውነታ ጋር በተቃራኒው ግልጽ ፣ ገላጭ ሴራ ምስሎችን ይመልከቱ ፣ ይስቁ ፣ ይጮኻሉ ፣ ይደሰታሉ ፣ ይፈራሉ እና ከአኒሜ ገጸ-ባህሪያት ጋር አብረው ያሸንፋሉ ፡፡
ጉርምስና. ወላጆች በቂ ባልሆኑበት ጊዜ ግን እራሱ አሁንም በቂ አይደለም
ይህ በእያንዳንዱ ሰው ሕይወት ውስጥ አስቸጋሪ ወቅት ነው ፡፡ ከልጅነት ወደ ጉልምስና የሚደረግ ሽግግር ፡፡ የስነ-ልቦና እድገት ወደ ማብቂያው እየተቃረበ ነው ፣ እናም ይህ በአዲስ ደረጃ ተተክቷል - በልጅነት ጊዜ ያደጉትን የእነዚህን ንብረቶች መገንዘብ። በተፈጥሮ ሥነ-ልቦና የተወለዱ ባህሪያትን በተግባር የማዋል ፣ የመተግበር ፣ የመተግበር ሂደት በቀጣዮቹ የጎልማሶች ዕድሜ ሁሉ የሚቀጥል ሲሆን ይህ የሚሆነው በጉርምስና ዕድሜ መጨረሻ ላይ ንብረቶቹ ባደጉበት ደረጃ ላይ ነው ፡፡
በአሥራዎቹ ዕድሜ ውስጥ የሚገኝ አንድ ልጅ ገለልተኛ ውሳኔዎችን የማድረግ ፍላጎት አለው ፣ የራሱን ሕይወት ለማመቻቸት ፣ ለወደፊቱ ኃላፊነቱን የመውሰድ ፍላጎት አለው። እናም እሱ ለማድረግ ይሞክራል ፣ እራሱን ለመገንዘብ ይሞክራል ፡፡ ግን ሁልጊዜ ለመጀመሪያ ጊዜ አይሰራም ፣ ምክንያቱም ዕድሎች እና ሀብቶች አሁንም በቂ ስላልሆኑ ፡፡ እናም ታዳጊው እግሩን ያጣል ፡፡
ከወላጆቹ ጋር መለያየት ስለሚኖር ሁል ጊዜ ከእናቱ የተቀበለው የተለመደ እና የተለመደ የደህንነት እና የደህንነት ስሜት አይሰማውም ወይም ሙሉ በሙሉ አይሰማውም ፡፡ በተመሳሳይ ጊዜ ፣ እሱ ራሱ ይህንን ስሜት በራሱ መስጠት አልቻለም ፣ ችሎታው ገና የተረጋጋ አይደለም። ታዳጊው ውጥረት ይፈጥርበታል ፡፡
የስነ-ልቦና ያልተገነዘቡ ባህሪዎች እራሳቸውን ያስታውሳሉ ፣ ጤናን ይጎዳሉ ፡፡ እና ሁሉም አዋቂዎች የድምፅ ቬክተር ባህሪያትን ሙሉ በሙሉ መገንዘብ አይችሉም ፣ ስለ ጎረምሳዎች ምን ማለት እንችላለን?
በአኒሜ ውስጥ ጥሩ አይደለም ፣ በእውነቱ ለእኔ መጥፎ ነው
የራሱን ሥነ-ልቦና ሳይረዳ ህፃኑ ከስሜት ጋር ይኖራል ፣ ስለእነሱ ይቀጥላል ፣ የት እንዳላስተዋለ ፡፡ ለማንኛውም ታዳጊ ጎልማሳ ለመሆን ከባድ ነው ፣ ግን ከእውነታው ለማምለጥ የመረጡ የመጀመሪያዎቹ ጤናማ ሰዎች ናቸው ፡፡ መከራን የሚያመጣ እውነታ ህመም እና ፍላጎታቸውን ሊያሟላ አይችልም።
አኒማው ከህመም ማምለጫ አንድ ዓይነት ይሆናል ፡፡ ጭንቅላቱን ወደ ልብ ወለድ ዓለም በመተው የድምፅ መሐንዲሱ እውነታውን ለመተካት ይፈልጋል ፡፡ ትክክለኛውን የሕይወት ዓለም ችላ በማለት ጥሩ ፣ ቀላል እና ሳቢ ሆኖ በሚሰማበት ዓለም ውስጥ መኖር ይጀምራል ፡፡
የድምፅ መሐንዲሱ ከህመም ለመዳን እየሞከረ ከሆነ ታዲያ ምስላዊው ጎረምሳ እራሱን በቅ fantት ውስጥ ማስገባት ይችላል ፡፡ በህይወት ውስጥ የጎደለውን ውበት በአኒሜ ውስጥ ያገኛል ፡፡ የግንኙነቶች ውበት ፣ የስሜት ጥልቀት ፣ አስደሳች ሴራ ፣ የቁምፊዎች ውጫዊ ዘይቤ ፣ ስሜታዊ ጀብዱዎች ፡፡
ታዳጊው ወደ ጥልቅ እና ወደ እውነታዊ እውነታ ሲገባ በተፈጥሮው በተፈጥሮ ውስጥ ያለው የስነ-ልቦና ፍላጎቶች የበለጠ እውን እንዲሆኑ ይፈልጋል ፡፡
በዙሪያው ያለው እውነታ ፣ እውነተኛ ሕይወት ፣ ከአኒሜ በተቃራኒው ፣ ጥረትን ፣ ንቁ እርምጃዎችን ፣ አካላዊ ወይም አእምሯዊ ጭንቀትን ተግባራዊ ማድረግን ያካትታል።
በሌላ አገላለጽ አንድ ነገር ለማግኘት አንድ ነገር ማድረግ አለብዎት ፡፡
ስለዚህ መደበኛ ሃላፊነቶች የሚያናድዱ ናቸው-የቤት ስራ ፣ የቤት ስራ ፣ ጽዳት ፣ ክፍሉን ማረም ፣ የቤተሰብ ክብረ በዓላት ፣ የቤት ውስጥ ሥራዎች ፣ የራስ-እንክብካቤ ጥረቶች እንኳን ፡፡ ይህ ሁሉ ለልጁ በጣም ተራ ፣ አሰልቺ ፣ ደደብ እና ትርጉም የለሽ ይመስላል ፣ ይህን ለማድረግ ፍላጎት የለውም።
ለአኒም ከፍተኛ ግፊት ያለው የትርፍ ጊዜ ማሳለፊያ በአሥራዎቹ ዕድሜ ውስጥ የሚገኝ ልጅ እንዴት መኖር እንዳለበት አያውቅም የሚል ምልክት ነው። እሱ እራሱን አይረዳም ፣ በአዋቂዎች መረዳትና ተቀባይነት አይሰማውም ፣ በህይወት ውስጥ ለመንቀሳቀስ አቅጣጫ የለውም ፣ ከእኩዮች ጋር በመግባባት ደስታን እንዴት እንደሚቀበል አያውቅም ፣ ሀ ለራሱ እና ለሌሎች ትርጉም ያለው ውጤት ፣ ይህም ማለት እርካታ።
አዎ እሱ እርዳታ ይፈልጋል ፡፡
ምን ለማድረግ? ምክንያቶቹን ይረዱ
በዩሪ ቡርላን ሲስተም-ቬክተር ሳይኮሎጂ ስልጠና ወላጆች የሚቀበሉት ስለ ሥነ-ልቦና ዕውቀት አዲስ አስተሳሰብን ይፈጥራል ፡፡ በልጅዎ ላይ ያለው አመለካከት በጥልቀት ይለወጣል ፣ ሁሉም “ያልተለመዱ ነገሮች” ፣ ምኞቶች እና ተቃውሞዎች ግልጽ እና ታዛቢዎች ይሆናሉ።
በአሥራዎቹ ዕድሜ ውስጥ የሚገኝ ልጅ በአኒሜሽኑ ውስጥ እንዲቀመጥ የሚያደርጉ ምክንያቶች ፣ በልብ ወለድ ዓለም ውስጥ ለማግኘት እየሞከረ ያለው ነገር ተገልጻል ፡፡ በእውነቱ ምን እንደሚፈልግ እና በእውነቱ በእውነተኛ እውነታ ውስጥ በጣም እየፈለገ ያለው ፡፡
የእርሱን ፍላጎቶች ፣ ፍላጎቶች ፣ እሴቶች እና ቅድሚያ የሚሰጣቸውን ነገሮች በመረዳት ከአሁን በኋላ በአለመግባባትዎ እና በዘለአለማዊ ጥያቄዎችዎ አይገፉትም ፣ "ደህና ፣ እዚያ ምን አገኙ?!" አሁን እርስዎ እንኳን ከእሱ የበለጠ በተሻለ ያውቃሉ ፡፡
ይህ ማለት ከእንግዲህ ብስጭትዎን ወይም ብስጭትዎን ለታዳጊዎ አያስተላልፉም ማለት ነው። እሱ በትክክል ምን እንደ ሆነ ተረድተዋል ፡፡ ይህ በግንኙነትዎ ውስጥ ሁሉንም ነገር ይለውጣል። መተማመን ያድጋል ፣ ውጤታማ ግንኙነት ይነሳል ፣ ከልጁ ጋር መገናኘት ይቋቋማል።
ከሌሎች ይልቅ ብዙውን ጊዜ ችግሮቻቸውን “ማንም አይገባኝም” በሚሉት ቃላት የሚናገሩት የድምፅ ስፔሻሊስቶች ናቸው ፣ ምስላዊ ልጆች ይህንን “ማንም አይወደኝም” ወይም “ማንም አይፈልገኝም” በሚለው ሐረግ ይገልጻሉ ፡፡
ስለዚህ ፣ እንደዚህ አይነት ተፈላጊ ግንዛቤ እና ተቀባይነት ሲመጣ ከእውነተኛው ዓለም የመጣ የጥላቻ ስሜት ወደ ኋላ ይመለሳል። በአሥራዎቹ ዕድሜ ውስጥ የሚገኝ ልጅ እሱ በዙሪያው ባለው እውነታ ውስጥ ቦታ እንዳለው ፣ እንዲሁም የእርሱን ትርጉም ፣ በዚህ ሕይወት ውስጥ ደስታውን የማግኘት ዕድል እንዳለው የተስፋ ጨረር ያገኛል። እውነታው የመስህብ ጥላዎችን ይወስዳል ፡፡ እና በአኒሜሽን ልብ ወለድ ዓለም ውስጥ የበለጠ ብሩህ ሆኖ ይሰማዋል ፡፡
በወላጆቹ ላይ የተፈጠረው አለመግባባት ሲወገድ ህፃኑ ከእናቱ የጥበቃ እና የደህንነት ስሜት "የማግኘት" እድሉን ያገኛል ፣ እናም የእሱ ሁኔታ ይስተካከላል ፡፡ ቢያንስ በከፊል ፡፡ ሆኖም እሱ ገና ገና አዋቂ አይደለም እናም በልጅነት ጊዜ እንዳደረገው በእናቱ ክንፍ ስር ሙሉ ደህንነት እንዲሰማው አሁንም በድብቅ ይሞታል። በተለይም ጎልማሳ መሆን በማይሠራበት ጊዜ ፣ እራሱን ለመገንዘብ የሚረዱ ሙከራዎች በስኬት ዘውድ ባልተኙበት እና ፍላጎቱ በየትኛውም ቦታ አልጠፋም በሚለው ጊዜ በጣም ይፈለጋል ፡፡
የደኅንነት እና የደኅንነት ንቃተ-ህሊና ስሜት ለማግኘት - ለእናቱ እንዲህ ዓይነቱን እድል የሚሰጠው ሚዛናዊው ውስጣዊ ሁኔታ ነው ፡፡
የአኒሜሽን ዓለምን ለልጅ ሞገስ እንዴት ማዞር እንደሚቻል
ከልጁ ጋር መገናኘት ቀድሞውኑ ሲቋቋም ፣ እሱ በሚወደው አኒም እይታ ላይ ተጽዕኖ ለማሳደር እድሉን ያገኛሉ ፡፡
ያኔ ጥልቅ ስሜት ፣ ትርጓሜ ፣ ስሜታዊ ካርቱን በአንድ ላይ መምረጥ ይችላሉ ፣ ያለ ወሲባዊ ስሜት ፣ ዓመፅ ፣ ጭካኔ ፡፡ ለመከልከል ሳይሆን ለማስተካከል ፡፡ ከልጁ ጋር በመሆን የእይታ ሰዓቱን ወይም መጠኑን ይወስኑ። እንደ ሽልማት ወይም ዕረፍት።
ለእድገቱ አስተዋፅዖ ማድረግ ይችላሉ-በንድፍ መጽሐፍ ውስጥ ገጸ-ባህሪያትን ለመሳል ያቅርቡ ፣ ምናባዊ ገንቢን በመጠቀም አኒሜትን እራስዎ ለማድረግ ይሞክሩ ፣ በሚወዱት ሴራ ላይ በመመስረት የአድናቂ ልብ ወለድ ይጻፉ ፣ በርዕሶች ይዩ እና ቋንቋውን ይማሩ ፣ ለጃፓን ባህል ፣ ፍልስፍና ፍላጎት ያሳዩ ፣ እና ሥነ ጽሑፍ። የትርፍ ጊዜ ማሳለፊያውን ዋጋ ለማሳነስ አይደለም ፣ ግን በአኒሜሽን መሣሪያ እገዛ ችሎታውን ለማዳበር ፣ ለማስፋፋት ፡፡
በተመሳሳይ የሞገድ ርዝመት ከልጁ ጋር መሆን ፣ ፍላጎቶቹን ፣ ፍላጎቱን እና ፍላጎቱን በመረዳት እሱን መደገፍ እና በዙሪያው ካሉ ሰዎች ጋር ወደ ንቁ ግንኙነት መምራት አስፈላጊ ነው ፡፡ ለወደፊቱ በአሥራዎቹ ዕድሜ ውስጥ የሚገኝ ልጅን ሙሉ በሙሉ እውን ለማድረግ አስፈላጊ መመሪያዎችን የሚወስነው ይህ አቅጣጫ ነው ፡፡
የወላጆቹ ንቁ ፍላጎት ልጁ ከእኩዮች ጋር ለመግባባት እንዲካተት ይረዳል ፡፡ ውጤታማ የጋራ እንቅስቃሴ - ይህ ብቻ ልጅን በአሥራዎቹ ዕድሜ ውስጥ የሚገኝ ታዳጊን ከመዝናኛ ምናባዊ የመጠጥ ፍጆታ የበለጠ ደስታን ያመጣል ፣ ፍላጎትን ወደ እውነተኛው ሕይወት ይመልሳል ፣ እናም ኢንቬስት ያደረጉትን ጥረት ያሳያል
ለአኒሚ አፍቃሪዎች የአከባቢ ማራገቢያ ክበብ መፍጠር ይችላሉ ፣ ሁሉም በአንድ ላይ አንድ ድር ጣቢያ ወይም የግድግዳ ጋዜጣ ይፍጠሩ ፣ ፖስተሮችን በጋራ ዲዛይን ያዘጋጁ እና በማተሚያ ውስጥ ያትሟቸው ፣ አልባሳትን መስፋት እና በአኒሜ ላይ የተመሠረተ ጨዋታን መድረክ ማዘጋጀት ፣ ዳንስ ማድረግ እና ከእሱ ጋር በውድድር ላይ ማከናወን ይችላሉ ፣ አድናቂዎችን ይጻፉ እና በአጠቃላይ ብሎግ ውስጥ ባሉ ወረፋዎች ላይ ያትሟቸው ፣ መሙያውን እራሳችንን ያስወግዱ እና በአድናቂው ክበብ የዩቲዩብ ሰርጥ ላይ ይለጥፉ።
ብዙ ዕድሎች አሉ ፣ በዚህ ሁሉ ውስጥ ዋናው ነገር የጋራ ፈጠራ ፣ መስተጋብር ፣ መግባባት ፣ በሰዎች ላይ ማተኮር ፣ ከእውነተኛው ዓለም ጋር የመገጣጠም ችሎታ እና ፍላጎት ነው ፡፡
ለድምፅ እና ለዕይታ ቬክተሮች ባህሪዎች ትግበራ የተለያዩ አማራጮችን በማሳየት ፣ የበለጠ አድካሚ ፣ ግን በተመሳሳይ ጊዜ የበለጠ እርካታን በመያዝ ልጁ የበለጠ ውስብስብ የሆኑትን እንደሚመርጥ ያረጋግጣሉ ፡፡ አዲሱ ትውልድ ለተጨማሪ የድምፅ ፍላጎት ይሸከማል። እነሱ በከፍተኛ ደረጃ ትግበራ ላይ የበለጠ ፍላጎት አላቸው ፡፡ አንድ ሰው አጠቃላይ እይታውን ለማሳየት ብቻ ነው ያለው።
የአኒሜው ዓለም በድምፅ እና በእይታ ቬክተሮች ለታዳጊ ፍላጎቶች ቅርብ ሊሆን ይችላል ፡፡ በዚህ ውስጥ ለልጁ ምንም ዓይነት አደጋ ወይም ጉዳት የለውም ፡፡ ዋናው ነገር እሱ በአሥራዎቹ ዕድሜ ውስጥ የሚገኝ ልጅ ከእውነተኛው ዓለም የሚደበቅበት ያ መሸሸጊያ አለመሆኑ ነው ፡፡ የዘመናዊ ልጆች ወላጆች ከፍተኛ ሥነ-ልቦና መፃፍ በልጆች እድገት ጉዳዮች ላይ በተለይም በአስቸጋሪው የጉርምስና ወቅት ውስጥ ወደ ፊት ይመጣል ፡፡
የልጅዎ የትርፍ ጊዜ ማሳለፊያ ለከባድ ግንኙነቶች ፣ ለታላላቅ ድሎች ፣ አስደሳች ጀብዱዎች ፣ ለጠንካራ ድርጊቶች ችሎታ ያለው ዓለም ቅርብ መሆኑን ይጠቁማል ፡፡ እናም በአኒም ልብ ወለድ እውነታ እና በእውነተኛ ህይወት በእውነተኛ ኃይለኛ ደስታ እራስዎን በመጠመቅ በአጭር እና በአጭር ጊዜያዊ ደስታ መካከል ያለውን ልዩነት ለማሳየት ዛሬ በእርስዎ ኃይል ውስጥ ነው።
