ከሕክምና አሠራር ጉዳይ። አስቸጋሪ ልጅ
- ዶክተር ፣ በእናቴ እና በልጄ ላይ ችግሮች አሉብኝ ፡፡ አንዳንድ አዲስ ቴክኒክ ባለቤት ነዎት እና ሊረዱኝ እንደሚችሉ ተነግሮኛል ፡፡
- ለማማከር ነዎት?
ወጣቷ ልጅ ከስልኩ ቀና ብላ ፣ በሰፊ ዓይኖ a ፈገግ አለ ፡፡ በአዎንታ ነቀነቀች ፡፡ በጣም ተራ የሆነች ልጃገረድ ቁመት ከአማካይ በታች ትንሽ ነው ፣ ትክክለኛው ፣ ይልቁን ፣ ጥቅጥቅ ያለ አካላዊ ፣ ሚዛናዊ-ፀጉር ፣ ቀላል-ቡናማ ነው ፡፡ አጭር የደንብ ቀሚስ ፣ ነጭ ቲሸርት እና የትከሻ ሻንጣ ፣ መዋቢያ የለም ፣ ወይም በጣም በችሎታ የተሠራ ፣ በጭራሽ አይንን አይመለከትም ፡፡
- ግባ.
የግድግዳው ሰዓት በትክክል 15.00 አሳይቷል ፡፡ ዋናው የሕመምተኞች ፍሰት ገና አንድ ሰዓት ቀደም ብሎ ነበር ፡፡ ያልታቀደውን ለመውሰድ አቅም ይኑራችሁ ፣ ጉዳዩ አስደሳች ሊሆን እንደሚችል ሀሳቡ ፈነጠቀ ፡፡
አጭር አስፈላጊ ሥርዓቶች ፣ እና ወደ ተጨባጭ ጥያቄዎች መሄድ ይችላሉ።
- እንደ የነርቭ ሐኪም እንዴት ጠቃሚ መሆን እችላለሁ? - ስለ ጫጫታ ጎረቤቶች ፣ ስለ ጠንካራ አልጋ ወይም ስለ መጥፎ እይታ ከመስኮቱ ላይ ቅሬታዎችን ወዲያውኑ የሚያቋርጥ ተራ ሐረግ ፡፡
- ዶክተር ፣ በእናቴ እና በልጄ ላይ ችግሮች አሉብኝ ፡፡ አንዳንድ አዲስ ቴክኒክ ባለቤት ነዎት እና ሊረዱኝ እንደሚችሉ ተነግሮኛል ፡፡
- ልጁ ስንት ዓመት ነው ፣ ከእርስዎ ጋር ነው?
- ልጄ ዕድሜው 6 ዓመት ነው ፣ በክትትል ስር በልጆች ክፍል ውስጥ ትቼዋለሁ ፡፡
ክፍት ፊት ፣ ቅን ፣ ትንሽ የተጨነቀ እይታ ለስላሳ እና ለስላሳ ፈገግታ። በአፋቷ ማእዘናት ውስጥ ትንሽ እጥፎች ብቻ ቀድማ ተዘጋጅታ ይህንን ስብሰባ ሆን ብላ እንደምትጠብቅ ተናገሩ ፡፡
- በጣም ያሳዝናል ፣ ቢያንስ ለተወሰነ ጊዜ እሱን ማየት እፈልጋለሁ ፡፡ ቆይተን እናመጣዉ ፡፡
“አዎ በእርግጥ” ብላ እንደገና አንገቷን ደፋች ፡፡
- ስለራስዎ እና ስለቤተሰብዎ ይንገሩን ፡፡ ከማን ጋር ነው የሚኖሩት ፣ ከእናትዎ ጋር ምን አይነት ችግሮች እና በልጅዎ ውስጥ የማይስማማዎት ምንድነው? አስቀድሜ ብቻ እፈልጋለሁ ፣ ምናልባት ምናልባት ትንሽ እንድበሳጭዎ ወይም ይልቁንስ አለመግባባትን ለመከላከል ፡፡ ወላጆች በልጆቻቸው ላይ በሚሰነዘሩ ቅሬታዎች ወይም ያልተለመዱ ናቸው የሚባለውን ልጃቸውን ለመቋቋም እንዲረዱኝ ሲጠይቁ በአብዛኛዎቹ ጉዳዮች ውስጥ እራሳቸው እርዳታ እና እርማት ይፈልጋሉ ፡፡ እና ከልጆች ጋር ፣ ሁሉም ነገር መልካም ሆኖ ይወጣል ፡፡
በዚህ ለመስማማት ሁሉም ዝግጁ አለመሆኑን አውቃለሁ ፡፡ ብዙውን ጊዜ ወላጆች ዋነኞቹ ችግሮች ህጻኑ እንደሆኑ ያምናሉ ፣ ለእነዚህ ችግሮች መንስኤ የሚሆኑት ህጻኑ በተወሰነ ደረጃም ሆነ በሌላ ህመም ስለታመመ እና ከነርቭ ሐኪሙ አስቸኳይ ህክምና ብቻ ይፈልጋል ፡፡ ዘመዶች እና ጎረቤቶች ስለ ተመሳሳይ ይነግሯቸዋል ፡፡ ከእነሱ ጋር ሁሉም ነገር ደህና ነው ፡፡ እነሱ ወላጆች ፣ ጎልማሶች ናቸው - እንዴት እና ምን እንደ ሆነ ያውቃሉ ፡፡
ወዮ ፣ ይህ ከእውነተኛው ሁኔታ ሁኔታ በጣም የራቀ ነው። ስለ ትምህርት በጎ አድራጎት ሀሳቦች ላይ አስተያየት አልሰጥም ፣ ብቻ እላለሁ - ምናልባት ምናልባት ሊያስደንቅዎት አልፎ ተርፎም ሊያስደነግጥዎ የሚችል አንድ ነገር ለመስማት በዚህ ቢሮ ውስጥ ይዘጋጁ ፡፡ አዎ ፣ በመጀመሪያ የእኔ መግለጫዎች በውስጣችሁ ጥልቅ የሆነ ምላሽ የማያገኙ ሊሆኑ ይችላሉ ፡፡ ግን ቢያንስ ለምክክሩ ጊዜ እርስዎ እንደ አንዳንድ ግምቶች ከተቀበሉዋቸው ፣ በኋላ ከእናትዎ ጋር ለሚፈጠሩ ግጭቶች ቦታ የማይኖርበትን ሙሉ በሙሉ አዲስ የማስተባበር ስርዓት ይከፍታሉ። እና ልጁ ከማይታዘዘው የቁጣ ነገር በማይታመን ሁኔታ ወደ ደስታ ምንጭ ይለወጣል።
- አዎ ፣ በእርግጥ አንድ ነገር በእኔ ላይ ስህተት ሊሆን እንደሚችል አምኛለሁ ፣ እናም ስህተቶችን ማድረግ እችላለሁ ፣ እናም እሱን ማወቅ ያስፈልገኛል - - ወጣቷ በቀላሉ ተስማማች ፡፡ "እና በጣም የተሻለው" - በዶክተሩ ራስ በኩል ብልጭ ድርግም ብሏል።
- ምክንያቶችን ማወቅ የምንችል ይመስለኛል ፣ - ጮክ ብሎ ተሰማ ፡፡
ሴትየዋ በጣም ግልፅ ነች ፡፡ ለተወሰኑ ዓመታት አሁን ሚስቱ ብቻ ሳይሆን ልጁም በተግባር የተፋታችውን ባሏን ፈታችች - ስብሰባዎች እና ግንኙነቶች የሉም ፡፡ አሁን ከእናቷ እና ከል and ጋር ትኖራለች ፡፡ በድምፅ አሰጣጡ ቁልፍ ዝርዝሮች በመመዘን ሴትየዋ ከቀድሞ ባሏ ጋር ስሜታዊ ግንኙነት አልነበራትም ፡፡ ባልየው ገንዘብ አተረፈ ፣ እና ሌላ ምንም የሚስብበት ነገር የለም ፣ ምናልባትም ከምሽቶች አስቂኝ ኮሜድ በስተቀር ፡፡ ጋብቻው በአንድ ወቅት ከተፈጥሮ መስህብ ጋር ውል የተያዘ ቢሆንም ከሶስት ዓመት በኋላ ግን ምንም አልሆነም ፡፡ በእርግጥ ፣ ባልና ሚስት ሆነው ለመቆየት የተወሰኑ ጥረቶች ያስፈልጉ ነበር እናም በሁለቱም በኩል ፡፡ የልጅ መወለድ እንዲሁ ጋብቻን አልዘጋም ፡፡ ቤተሰቡ እየፈረሰ ያለው ተቋም ስታትስቲክስ በሌላ አሳዛኝ ጉዳይ ተሞልቷል ፡፡
ጊዜ ያለፈባቸውን ግንኙነቶች ዝርዝሮች መገንዘብ አልጀመሩም ፡፡ ከእሷ ምንም ጊዜ ፣ ምኞት ፣ ተጨማሪ ጥያቄዎች አልነበሩም ፡፡ ከአቀራረብ hieroglyph አንድ ሰው የፊንጢጣ ቬክተር ስለመኖሩ መገመት ይችላል ፣ ይህም በጣም ኃይለኛ የ libido ን ይጠቁማል። በአቀራረብ hieroglyph የመጀመሪያ ደረጃ ምርመራው በውይይቱ ውስጥ ተረጋግጧል-በዚህ ጉዳይ ላይ ለአንዳንድ የተፈጥሮ ቬክተር ምኞቶች በቂ የሆነ ሙሌት አልነበረውም ፡፡ በአጠቃላይ ይህ የሚያስደንቅ አይደለም ከእናት እና ከትንሽ ልጅ ጋር መኖር አዲስ ግንኙነቶችን ለመገንባት በተለይም በመጀመሪያ ደረጃ ላይ በጣም ጠቃሚ አይደለም ፡፡ እናም ወጣቷ ሴት እንደ ወንድ ዓይነት የፆታ ፍላጎቷን ማሟላት አልቻለችም ፣ ግን ፍላጎቶቹ እራሳቸው ከዚህ አልጠፉም ፡፡
አሁን - ከእናት ጋር ያለው ግንኙነት ፡፡ በዶክተሩ ለተሳለችው እናት ምስል ምላሽ በመስጠት ከእሷ ባህሪይ ከሆኑት ሀረጎች ተገልጧል “ግን ነግሬያችኋለሁ! ሲያገቡት ምን አሰብዎት? ሽማግሌዎችን ያዳምጡ ፣ እኔ እናት ስለሆንኩ በጥሩ ሁኔታ እመኛለሁ! ፣ በጣም አሻሚ እና ጎልቶ የወጣ የስሜት ክልል በወጣት ሴት ፊት ላይ ተገለጠ ፡፡
- ሊቋቋሙት የማይችሉት! ያለማቋረጥ እንታገላለን ፣ እሷ ለሁሉም ነገር ትወቅሳኛለች ፡፡ እኔ ሁል ጊዜም በእሷ ላይ ጥፋተኛ ነኝ”አለች ከአፍታ ድንገተኛ ሁኔታ በኋላ ፡፡
- የጥፋተኝነት ስሜት እንድትሰማዎ ያደርግዎታል?
- አዎ በትክክል… አለች ፣ እና ለአጭር ጊዜ ከቆየሁ በኋላ በሚያስደንቅ ፈገግታ ላይ ጥቃቅን የቁጣ ስሜት ተጨምሯል።
ምንም እንኳን ውይይታችን የሚቆየው ከሩብ ሰዓት ትንሽ ባነሰ ብቻ ቢሆንም በአጠቃላይ ስክሪፕቱ ግልፅ ነበር ፡፡ የልጁ ጉዳይ ገና አልተነካም ፡፡ በመጀመሪያ ፣ የእናትን ምስል ማስተናገድ እና የእሷን ነቀፋዎች ባህሪ መገንዘብ አስፈላጊ ነበር ፡፡
ሦስቱም ይኖራሉ - እናት ፣ የ 6 ዓመት ል son እና አያቱ ፡፡ እማማ ቀኑን ሙሉ በሥራ ላይ ነች ፡፡ ልጁ ከሴት አያቱ ጋር ብቻውን ያለማቋረጥ በቤት ውስጥ ነው ፡፡ ለተወሰነ ጊዜ ህፃኑ ኪንደርጋርደን የተማረ ሲሆን ምናልባትም ብዙም ሳይቆይ ነበር ፡፡ ከዚያ ፣ ምናልባትም ፣ ችግሮች ተጀምረዋል ፣ እናም የሴት አያቱ የፊንጢጣ-ምስላዊ አመክንዮዎች ከመጠን በላይ ነበሩ ፡፡ እማማ በልጁ ቁጥጥር ስር በቤት ውስጥ የተሻለ እንደሚሆን በቀላሉ በቀላሉ ተስማማች ፡፡ ይህ ሁሉ በቀጥታ አልተገለጸም ፣ ግን በአጠቃላይ ውይይቱ በግልፅ ተገልጧል ፡፡ አንዳንድ ጊዜ ብቻ አንዳንድ ትርጉሞችን ለማብራራት አስፈላጊ ነበር ፡፡
የተወሰኑ የጭረት መምታቶች የእናቱን ሥዕል ያመለክታሉ ፣ በተመሳሳይ ቬክተር ስብስብ ይመስላል ፡፡ ሴት ልጅ ስለ እናቷ ለሚሰጡት አስተያየቶች ሁሉ የሰጠችው ምላሽ ይህንን ጥልቅ ዕውቅና አረጋግጧል ፡፡
- የሆነ ቦታ አሰብኩ ፣ ሁሉንም ነገር በትክክል ትናገራለህ ፡፡ እናም ታውቃላችሁ ፣ እራሴን በቦታዎች አውቃለሁ ፣ እኛ ተመሳሳይ ነን ፣ ብቻ ፣ በእርግጠኝነት እንደተገነዘቡት ፣ ህይወቴ የበለጠ የተሟላ ነው ፣ ሥራዬን እወዳለሁ እና አክብሮት እወዳለሁ ፣ ግን እሷ ከዚያ አንዳች የላትም።
ግን አንድ ተጨማሪ ጥያቄ ነበር ፣ ለእዚህ ሴት በጣም አስፈላጊ ፡፡ እናም ል herን ዳሰሰ ፡፡ አሁን ብቻ በሆነ መንገድ እሷ በጣም አፍራለች ፡፡ ጊዜያችን ውስን መሆኑን ላስታውስዎት ነበረኝ ፡፡
እና ከዚያ ትንሽ ቆም ብለህ ለአፍታ ለአፍታ ወደ ጥልቅ ነገር እንደገባች ሴትየዋ ወደ ላይ እንደወጣች አይኖ raisedን ከፍ አድርጋ ትንሽ አፍራ እንዲህ አለች ፡፡
- ጣቶቼን በፊቴ ላይ ይሳባል …
የእሷ እይታ በዶክተሩ ፊት ላይ ያተኮረ ነበር ፣ እና በትላልቅ ፊደላት የተጻፉ ይመስል ሀሳቧን ለማንበብ ቀላል ነበር-“ምን ይላል ፣ እንዴት ምላሽ ይሰጣል ፣ ስለዚህ አስቂኝ ቅሬታ ምን ማሰብ ይችላል? እሱ በሆነ መንገድ እናቴን በጣም በትክክል አሳየችኝ … ያለምንም ማመንታት ሌሎች ጥያቄዎችን መጠየቅ እችላለሁ ፡፡ ምናልባት ስለ ልጄ አንድ አስደሳች ነገር ይነግርዎ ይሆናል?
በተሟላ እምነት ብቻ ሊገኙ የሚችሉ ዝርዝሮችን ይፈልግ ነበር ፡፡ በእንደዚህ ዓይነቶቹ ጊዜያት ፊቱ በራስ-ሰር የማፅደቂያ መግለጫ እንኳን ወስዶ “በድፍረት ቀጥል ፣ ነቀፌታ የመያዝ ወይም የማሾፍ አደጋዎች የሉም” ይላል ፡፡
- እሱ ያለማቋረጥ ያስቆጣኛል ፣ ሻካራ ፀጉር ፣ ጣቱን በዓይኖቹ ላይ ያሳያል ፣ እና እሱ በጣም ይጎዳል ፣ በጆሮ ላይ ፣ ይነክሳል ፣ ይልሳል እና ያሞኛል። ከአንድ ሰው ጋር ሳወራ ጣልቃ በመግባት እሱን እንዲያዳምጡት ይጠይቃል ፡፡ በጣም ንቁ ፣ ቀልጣፋ ፣ ከቁጥጥር ውጭ የሆነ። አልኳት: - “አቁም ፣ ጣቶቼን በእናቴ ፊት ላይ እንዳትመታ ፣ ይህ ስልጡን ያልሆነ ነው ፣ ለእኔ ደስ የማይል ነው ፡፡ እሱ ደግሞ እንደ ዓላማው የበለጠ ይሠራል ፡፡ እኔ እና አያቴን ያመጣል ፣ - በሙሉ ጽሑፍ ላይ እሷን ዘረጋች ፣ በግልጽ እንደሚታየው ፣ የል her ዋና ችግር ፡፡
ልዩ ነገር የለም? ለዚህ ትኩረት መስጠቱ ባህላዊ አይደለም ፡፡ ለስነ-ልቦና ባለሙያ ፣ ወይም ለበለጠ እንዲሁ የነርቭ ሐኪም ፣ ይህ በጭራሽ ለማንኛውም እርምጃ ምክንያት አይደለም ፡፡ እነዚህ ቅሬታዎች በተሻለ ችላ ይባላሉ ፣ በከፋ ሁኔታ እናት ሀኪምን በማማከር እንደዚህ ባሉ እርባናየለሽነት ስሜት እንዲሰማት ያደርጓታል ፡፡
ቢሆንም ፣ ለዚህ ሁሉ በቂ ማብራሪያ አለ ፡፡ እና ከሁሉም በላይ ደግሞ ለችግሩ መፍትሄ አለ ፡፡ ይህች ሴት ብቻ ወደ ራሷ መምጣት አለባት ፡፡ እና በዩሪ ቡርላን ስልጠና "ሲስተም-ቬክተር ሳይኮሎጂ" ይህንን ማድረግ በጣም ጥሩ ነው ፡፡ “በሆነ መንገድ ምኞትን ማንቃት አለብን ፣ በአንዲት ወጣት ላይ ተስፋ እናድርግ ፣ ምክንያቱም ህይወቷን በሙሉ ከፊቷ ስላላት ፣ ቅን ፣ ክፍት የሆኑ አይኖ their ፍፃሜያቸውን እየፈለጉ ነው ፣ መቀበል አለባት! ሁሉም ነገር በሚተኛበት እና በሚጠብቃት በጣም አቅጣጫ እ handን እንድትዘረጋ ማገዝ ያስፈልግዎታል - መሸከም የሚችሉትን ያህል ይውሰዱ …"
ስለ ል son በተነገረችው ነገር ሁሉ መሠረት ልጁ የቆዳው ቬክተር ግልፅ ባለቤት ነው ፡፡ በርካታ የተለመዱ ባህሪያዊ ሁኔታዎችን መተርጎም ቀላል ነበር። የተሰጡት ባህሪዎች ትክክለኛነት ወጣት እናቷን በጣም አስደነቀች ፣ የል herን ባህሪ ልዩነቶችን የተማረች ፣ በትምህርቱ ላይ የቀረቡት ምክሮች - በቂ የመከልከል እና የማነቃቂያ ዘዴዎች - በአጠቃላይ በጣም በጥሞና አዳምጠዋል ፡፡ በግልጽ እንደሚታየው ፣ የመተማመን ክሬዲት ለማግኘት ችለናል ፡፡ እናም እነዚህን ምክሮች ወዲያውኑ በተግባር ላይ ለማዋል ልባዊ ፍላጎት ነበረ ፡፡ በራሱ ፣ ይህ ቀድሞውኑ ተጨባጭ ውጤት ነበር ፣ ግን በተመሳሳይ ጊዜ የማቃለል ስሜት ነበር ፡፡
- ቀጠሮዬ ሲጠናቀቅ እባክዎን ልጅዎን ይዘው ይምጡ ፡፡ ከዓይኔ ጥግ ላይ አውጥቼ አውቀዋለሁ ፡፡ በድንገት እኔ እና እርስዎ አንድ ነገር ጎድለናል ፡፡
- በእርግጥ እኔ በእርግጠኝነት አደርጋለሁ ፡፡ ደህና ሁን አልልም ፡፡”በሯን ዘግታ ዘጋችው ፡፡
ከጥቂት ሰዓታት በኋላ የመጨረሻው ታካሚ የተሾሙትን ቀጠሮዎች በጥንቃቄ እያነበበ በሩን ከኋላ ዘግቶታል ፡፡ ማስታወሻዎቹን ወደ ተጠናቀቀ ቅጽ ለማምጣት ጊዜው ነበር እናም አንድ ላይ መሰብሰብ እንችላለን ፡፡
በሩ ተንኳኳ ፣ ልጁም በሰፊው ከፍቶ ከእናቱ ፊት ወደ ቢሮው በድፍረት ገባ ፡፡ ሕያው ፣ ተንኮለኛ እይታ። ፈጣን ግን በቂ እንቅስቃሴ። ዶክተሩን አይቶ በቢሮው መሃከል ቀዝቅዞ በመጠነኛ አጠራጣሪ ፈገግታ ለአፍታ ተመለከተው ከዚያም በፍጥነት በፍለጋ እይታ ሁኔታውን ገምግሟል ፡፡ እማማ በሶፋው ጠርዝ ላይ በጥንቃቄ ተቀመጠች ፡፡
- ታዲያስ ማን ነህ? የሚለው የዶክተሩ የመጀመሪያ ጥያቄ ነበር ፡፡
- ያሪክ ፣ - መልክው በግልጽ ተንኮለኛ ነበር ፣ ግን ጥሩ ተፈጥሮ ያለው ፈገግታ እንደምንም ተሰውሮታል። አይኖቹ እየሮጡ ነበር ፡፡
ለአፍታ ማቆም ነበር ፡፡ በዓይኖቻቸው እየመረመሩ የሚያበራ ይመስል ልጁን በትኩረት ተመለከቱ ፡፡ ማንኛውም አዋቂ ሰው ቢያንስ ይሸማቀቃል ፡፡
ከባህሪው አንድ ሰው ህጻኑ ቀድሞውኑ በነጭ ካፖርት ውስጥ ከሰዎች ጋር እንደሰራ መገመት ይችላል ፣ እናም ይህ ተሞክሮ በፍርሀት እምብዛም ቀለም የለውም ፡፡ አሁን ግን ለልጁ ሁሉም ነገር ትንሽ እንግዳ ይመስላል ፡፡ አንዳንድ አጎት በዝምታ ተመለከቱ ፣ እናቴ ተቀምጣ ምንም አትናገርም ፣ ምንም ነገር አይከሰትም ፡፡ ሆኖም ፣ የተለየ ስጋት የለም ፡፡ ደህንነቱ በተጠበቀ ሁኔታ መስኮቱን ፣ ካቢኔቱን እና ሌሎች ነገሮችን ማሰስ ይችላሉ። ህፃኑ ከዓይኑ ጥግ ወደ ሐኪሙ እየተመለከተ በቢሮው ዙሪያ ዞረ ፡፡ አንዳንድ ጊዜ በአጋጣሚ ጥርሱን እያሳየ እና ትንሽ ምላሱን እንደወጣ እንደ እኔ አቅጣጫ አፌን በሰፊው ከፈተ ፡፡
- ጓደኞች አሉዎት?
- አዎ ፣ - ተዘርግቷል
- መቁጠር ይችላሉ?
“አዎ” በድጋሜ አፉን በሙሉ ኃይሉ ከፍቶ ጥርሱን አሳየ ፡፡
- እስከ የትኛው ቀን?
በምላሹም ልጁ ሳይባዝን በብቃት መቁጠር ጀመረ እና እስከ እራት ድረስ ለመቁጠር ዝግጁ ነበር ፡፡ ተጨማሪ ጊዜ አልነበረምና እንደዚህ የመሰለ አስደሳች ትምህርት ማቋረጥ ነበረብኝ ፡፡
- ወደዚህ ይምጡ ፣ አፍዎን ይክፈቱ እና ምላስዎን ያራግፉ - የማንኛውም የሕፃናት ሐኪም የተለመደው መስፈርት ማሟላት መሰናክል የለበትም ፡፡
በተቻለው መጠን ምላሱን አወጣ ፡፡ በተመሳሳይ ጊዜ ተንኮለኛ ብልጭ ድርግም የሚሉ ብልጭታዎች በዓይኖቹ ውስጥ ዳንስ ነበሩ ፡፡
- እናትን እያዳመጡ ነው?
በምላሹ እሱ መላውን ዓለም እና ለእዚህ ዓለም ዋና እና ዋና ምክንያት ለነበሩት እናቶች ሁሉ የተደባለቀ ስሜቱን በአንድ ጊዜ ለመግለጽ የሞከረበት አንድ መጥፎ ነገር አደረገ ፡፡ ከዛ በኋላ ፣ እንደዛው አስጊ በሆነ ሁኔታ ፣ እንደገና ጥርሱን ወደኔ አወጣኝ ፣ ግን ዓይኖቼን መቋቋም አቅቶት ዞረ ፡፡ ወደ እናቱ በመሄድ በጉልበቷ ላይ ወጣ ፣ አንገቷን አቅፎ ሰፊውን የተከፈተውን አፉን በጉን cheek ላይ አደረገ ፡፡ እማማ ል sonን ለማስወገድ ምንም ጥረት አላደረገችም ፡፡ ልጁ ራሱን በማዞር እና እንደ ዓላማው ሆኖ እናቱን በግራ ዓይኑ በጣቱ ከዛም በሙሉ ኃይሉ በቀኝ እና ከዚያ በኋላ አፉን ከፍቶ ለመክፈት ወይም ለመሳም ጉንጩን ሳመው ፡፡
- እሱ ሆን ብሎ ያደርገኛል ፣ እኔን ለማስቆጣት ይሞክራል ፣ - ቀድሞውኑ እየገፋው ፣ ሴትዮዋ በቁጣ ተናግራለች ፡፡ - አንዳንድ ጊዜ በአጠቃላይ ሊቋቋሙት የማይችሉት ፣ ለደቂቃ እረፍት አይሰጥም ፣ እንደ እንስሳ ጠባይ አለው ፡፡
- እንስሳ! እማማ እንስሳ ናት - - ልጁ ትንሽ ጮክ ብሎ ደገመው ፣ በተመሳሳይ ተንኮል አገላለጽ ፊቱን እየሳቀ ለመሳቅ ዝግጁ ፡፡
- እየቀጡት ነው?
- ደህና ፣ ይከሰታል ፣ እናም መምታት አለብዎት ፣ እና እሱ ካልገባው ምን ማድረግ አለበት።
- እሱን እየመቱት ነው?
- ደህና ፣ አዎ ፣ - በትንሽ በደለኛነት መለሰች - - ግን ብዙውን ጊዜ እኔ እና እናቴ ብቻ እሰብራለሁ ፡፡
- ትሳደባለህ? - ድምፁ በጥንቃቄ ተገምቷል ፡፡
- ደህና ፣ በእሱ ላይ አይደለም ፣ ደህና ፣ በልባችሁ ውስጥ በፊቱ ትማልላችሁ ፣ ግን እንዴት?
- የትዳር አጋሩን ከሌላ ከማን ሰማ? - ፍላጎቱ ሊደበቅ አልቻለም ፣ ሁኔታው በጣም ጥንታዊ ነበር።
እማዬ “አዎን ፣ ብዙውን ጊዜ ከአያቴ እና ከእኔም እንዲሁ” በማለት መለሰች ፣ ለእንደዚህ ዓይነቶቹ ጥቃቅን ነገሮች የዶክተሩ ትኩረት በትንሹ ተገረመች ፡፡
በቢሮው ውስጥ ሌላ ማቆም ነበር ፡፡ የተቀበሉትን መረጃዎች ለመረዳት የጊዜ ማለፊያ በእርግጠኝነት ተፈላጊ ነበር ፡፡
ልጁ ዝም በለው ድምፁን ከፍ አድርጎ “አሁን እበላለሁ” ብሎ እንደገና እናቱን በእርጋታ አቅፎ በመላ አካሉ ዳሰሰ እና ከንፈሩን ሳመ ፡፡ ከዛ ወደ አቅጣጫዬ ዘወር ብሎ ከእናቴ ጉልበቶች ተንሸራቶ በመጀመሪያ እናቴን ፣ ከዚያም ወደ ሀኪም በጨዋታ እያየ በቢሮው ዙሪያ መጓዝ ጀመረ ፣ አፉን በሰፊው ከፍቶ ጥርሶቹን ያሳያል ፡፡ በተመሳሳይ ጊዜ የሁለቱን ምላሽ በጥብቅ ተከታትሏል ፡፡
- እሱ ይለምናል ፣ ይለምናል ፣ እና አሁን እራሴን መገደብ አልችልም ፣ ድም speakን ስናገር ብቻ እረጋጋለሁ … - በል her ፊት እራሷን እንደዚያ ለመግለፅ ለምን እንደፈቀደች ማስረዳት የቀጠለች ይመስላል ፡፡
አጠቃላይ ሥዕሉ በድንገት እንደ ጥርት ያለ ፣ ጥርት ያለ ፣ የተሟላ ፣ ከጥላው እንደወጣ ሆነ ፡፡ እምነቷን በመጠበቅ እና የውሳኔ ሃሳቦችን በመጠበቅ በኋለኛው ላይ ድንጋጤን ሳይፈጥሩ የ 6 ዓመት ልጅ እና እናቶች መካከል ያለውን የግንኙነት ፍሬ ነገር ለማስተላለፍ አሁን ጥያቄው ወደ ፊት ቀርቧል ፡፡
“ይህ ስህተት መሆኑን ተረድቻለሁ…” እሷ በይቅርታ ቃና ታክላለች ፡፡
- ያ እንኳን አይደለም ፡፡ የዚህ ምክክር አካል እንደመሆንዎ መጠን ከልጅዎ ጋር ያለዎትን የግንኙነት ጥልቀት እና በእሱ ላይ እርካታ የማያስከትሉበትን ምክንያቶች ለእርስዎ መግለጽ የምችል አይመስለኝም ፡፡ እሱ ያናድደዎታል ፣ ያዩታል ፣ ግን ለምን እና ለምን እንደሆነ አልገባዎትም። በጣም ቅርብ ከሆኑ ሰዎች በሚሰሙት መጥፎ ቋንቋ በአእምሮ ጤንነቱ ውስጥ የሚመጡ ስሜቶች ከእርስዎ የተደበቁ ናቸው ፡፡
ህጻኑ ሳያውቅ ከእናቱ ጋር የቅርብ ሥነ-ልቦናዊ ግንኙነትን ይመሰርታል ፣ ስለሆነም ከእሷም የደህንነት እና የደህንነት ስሜት ሊቀበል ይችላል። በዚህ ሁኔታ ውስጥ ህፃኑ ከአካባቢያዊው ጋር የመመጣጠን ስሜት በመፍጠር በበቂ ሁኔታ ያድጋል ፡፡ ትክክለኛ ልማት እንዲሁ በሰው ልጅ የተከማቸውን የባህል ስኬቶች በልጁ ቀስ በቀስ ማግኘትን አስቀድሞ ያስባል ፡፡ ዛሬ ሁላችንም ወሳኝ የሆነ ባህላዊ ልዕለ-ነገር አለን ፣ ይህም ዋና ዋና የጥንት ፍላጎቶቻችንን በተለይም የጥላቻዎቻችንን በመገደብ ቁልፍ ሚና ይጫወታል ፡፡
መሳደብ ፣ ጸያፍ ቋንቋ በምልክት ከብዙ ሺህ ዓመታት በላይ የተገነባው የዚህ ባህል ተገላቢጦሽ ነው ፣ ስለሆነም እንደዚህ ያሉት ቃላት ባህላዊውን ንብርብር ያጠፋሉ ፣ ህፃኑ የአእምሮ ችሎታው በበቂ ሁኔታ ማደግ የሚችልበትን ሁኔታ ያሳጣዋል ፡፡ የእናት ቃል ጸያፍ ቃላት - የተገላቢጦሽ የባህል ጎን - በልጁ ላይ ጣልቃ ይገባል ፣ በመጀመሪያ ፣ የባህል ክህሎቶችን ከማግኘት (ስለዚህ እንደ አንድ ትንሽ እንስሳ ፣ የስድስት ዓመት ህፃን በሰዎች ፊት ጣቶቹን መምታት ይችላል)) እና በሁለተኛ ደረጃ ፣ በቂ ያልሆነ ልማት ከአከባቢው ጋር ሚዛናዊ የሆነ ስሜት እንዲፈጥርበት አያደርግም ፣ በዚህም የጥቃት እና የቁጣ ስሜት የታየበት የደህንነት እና የደህንነት ስሜት ያስከትላል ፡፡
በቃ በልብዎ ውስጥ ላለ መሳደብ ፣ በልጁ ላይ ላለመቆጣት በራስ-ሰር በልብዎ ውስጥ እራስዎን ይከልክሉ እና ይከልክሉ - በጣም ጥቂት ዕድሎች አሉ ፡፡ በተለይም በንቃት በሚቀሰቅስበት ጊዜ-ፊቱን ይቧጫል ፣ ጣቶቹን ሳይለይ በዓይኖቹ ውስጥ ያስገባል ፣ አይታዘዝም ፡፡ የብረት እና የገሃነም ትዕግስት ነርቮች ብቻ ያስፈልግዎታል። እና ይሄ በጣም አልፎ አልፎ ነው ፣ አለበለዚያ እኛ እዚህ አናወራም ፡፡
ግን መውጫ መንገድ አለ ፡፡ በእውነታው እርስዎ እና ልጅዎ በእውነቱ ላይ ምን እየሆነ እንዳለ በትክክል ለመረዳት ፣ ለሁለቱም ባህሪዎ እና ለልጁ ምላሽ ምክንያቶች መገንዘብ - ይህ ሁሉ በዩሪ ቡርላን “ሲስተም-ቬክተር ሳይኮሎጂ” ስልጠና ላይ ይቻላል ፡፡ ውጤቱ ተፈጥሯዊ እና ዘላቂ ይሆናል ፣ የእርስዎ ተነሳሽነት እና ከቁጥጥር ውጭ የሆኑ ምላሾችዎ በቀላሉ ይበተናሉ ፡፡ ሚዛናዊ እና ሚዛናዊ ሁኔታዎ በልጁ ላይ ምን ያህል በፍጥነት እንደሚነካው ትገረማለህ። ይህንን እርምጃ ለራስዎ እና ለእሱ ይውሰዱ ፡፡ እና በእርግጥ ፣ እንደ የጎንዮሽ ጉዳት ፣ ከእናትዎ ጋር ያለዎት ግንኙነት እንዲሁ ይሻሻላል ፡፡
- ይህንን በእውነት እፈልጋለሁ ፣ - ወጣቷ እናት እንኳን ወደ ፊት ዘንበል አለች ፡፡ - እኔ ቀድሞውኑ ፍላጎት አለኝ … እና አስፈላጊ ፡፡
- ስለዚህ ጠቅለል አድርገን ፡፡ ልጅ በምንም ነገር በነርቭ ሐኪም ዘንድ መታከም አያስፈልግም የሚል ግንዛቤ ውስጥ የገባን ይመስልዎታል? እና የበለጠ እንዲሁ በመድኃኒት ላይ ተጽዕኖ ማሳደር አያስፈልግም ፡፡ ምንም እንኳን አንዳንድ ባልደረቦችዎ ብዙውን ጊዜ እንደሚደረገው በባህሪ እርማት ላይ አጥብቀው ቢጠይቁም ፣ ቢያንስ ስለ ራስዎ ፣ ስለ ልጅዎ እና ስለ እናትዎ በስርዓት-ቬክተር ስልጠና ላይ መሰረታዊ ፅንሰ ሀሳቦችን እስኪያገኙ ድረስ ለእምነት እንዳትሸነፍ እመክራለሁ ፡፡ ሳይኮሎጂ. ከዚያ በኋላ እኔ እንደማረጋግጥዎ ተጨማሪ የምክርዎች አስፈላጊነት ሙሉ በሙሉ ይጠፋል ፡፡
- አመሰግናለሁ ፡፡ በእርግጠኝነት ይህንን አደርጋለሁ ፡፡”ወጣቷ ፊት በቃላቶቼ ላይ ሙሉ እምነት እንዳላቸው አሳይቷል ፡፡ - ምንም ዓይነት ክኒን መስጠት አልፈልግም ፡፡ በእርግጥ እኔ እንደታመመ አልቆጥረውም ፣ ግን በእውነቱ በእሱ ላይ ምን ችግር ሊኖር እንደሚችል እና ባህሪው እንዴት ሊለወጥ እንደሚችል መገንዘብ ያስፈልገኛል ፡፡ ከዶክተሮች መካከል አንዳች እንደዚህ ያለ ነገር ከመነገረኝ በፊት ዛሬ ብዙ አዳዲስ ነገሮችን ሰማሁ ፡፡ እና በእርግጠኝነት እሞክራለሁ ፣ የተቻለኝን ሁሉ ማድረግ እፈልጋለሁ ፡፡
ህፃኑ የእናትን እንቅስቃሴ ያዘ እና ለሁለተኛ ሰከንድ በመፈለግ ወደ መውጫው የተጣደፈ የመጀመሪያው ነበር ፡፡
Proof አንባቢ: ናታልያ ኮኖቫሎቫ
