ውጭ ያለው አለም የህመም ምንጭ ሲሆን ውስጡ ያለው አለም ብቸኛ መዳን ሲሆን
አሁን ግን ጊዜው ደርሶአል, እና የእኔ ጓደኞቼ ምኞት አትወሰዱ ያላቸውን የተለያዩ መንገዶች, ሄደ. በድንገት በፍፁም ባዶነት እና መስማት በሚችል ብቸኝነት ተከብቤ ነበር ፡፡ ሆኖም ፣ እኔ የተሰጠኝን ሚና ፣ ዋና ፍላጎቴን መወጣትም ጀመርኩ-ዓይኖቼን ጨፍ and ቁጭ ብዬ “የሕይወት ትርጉም ምንድን ነው እና ምን ማድረግ አለብኝ?” ብዬ ለማሰብ ተቀመጥኩ ፡፡ ሌላ ነገር ማድረግ እችል ነበር? በፍፁም አይደለም. ሀሳብ ይቀድማል ፡፡ የከፍተኛ ትዕዛዝ ፍላጎት ባልሞላበት ጊዜ አናሳ መመኘት አይቻልም …
በስነ-ልቦና ውስጥ የውስጠ-ጥበባት ትርጓሜ ከረጅም ጊዜ በፊት ይታወቃል ፡፡ ነገር ግን በዩሪ ቡርላን “የስርዓት-ቬክተር ሳይኮሎጂ” ሥልጠና ብቻ ልዩ ዓይነቱን ይወስናል - የድምፅ ቬክተር። የእሱ ባለቤቱ ኢ-ተኮር ነው ፣ ገለል ያለ ሰው ፣ ወደ ውስጥ ዘወር ብሏል። በሕይወቱ ውስጥ በጣም አስፈላጊ የሆኑት ነገሮች ሁሉ በውስጣቸው ይከሰታሉ ፡፡ ውጭ ያለው ዓለም ለእርሱ ፈተና ነው ፡፡ በውስጣዊው ዓለም የሚሰጡትን ትርጓሜዎች በእሱ ውስጥ አያገኝም ፣ በሀሳቦች ፣ ልምዶች ፣ ያልተለመዱ ሀሳቦች የተሞሉ ፡፡
እንደነዚህ ዓይነቶቹ ሰዎች በዓለም ግንዛቤ ውስጥ ለየት ያለ ባህሪ-ከራሳቸው ወደ ውጭ ሳይሆን ከውጭ ወደ ውስጥ ፡፡ እነሱ ዓይኖቻቸውን ዘግተው ያዳምጡታል እንጂ ዓለምን አያከብሩም ፡፡ በተመሳሳይ ጊዜ ረቂቅ አስተሳሰብ አላቸው ፣ የማይስተዋለው ስሜት ይሰማቸዋል ፣ ዓለምን በመረዳት ዓለምን የመለወጥ ዓላማ አላቸው ፡፡
እነዚህ ሰዎች ለአእምሮ ፣ ለንቃተ-ህሊና ፣ ለተሻለ የአንጎል እንቅስቃሴ ከፍተኛ አቅም ያላቸው ፣ የሰዎች እድገት ጎዳናውን የሚቀይሩ የአስተሳሰብ ቅርጾችን መፍጠር ይችላሉ ፡፡ ነገር ግን በተሳሳተ የአስተሳሰብ አቅጣጫ ወይም ልማት በማይፈቅዱ ምቹ ሁኔታዎች ውስጥ ለከባድ የመንፈስ ጭንቀት ፣ ለአእምሮ መዛባት እና ለአውቲዝም የተጋለጡ ናቸው ፡፡ እና በችግር ሁኔታ ውስጥ - ራስን የማጥፋት ሀሳቦች ፡፡
በጣም አስፈላጊው ምልከታ-ድምፁ እና ቃሉ በሰው ልጅ ስነልቦና ላይ በበቂ ሁኔታ ጠንካራ ተጽዕኖ በማሳደሩ ላይ በመመርኮዝ በውስጣዊ ስሜቱ ላይ በማተኮር አስተዋፅዖ በማድረግ ይህ ውጤት ተባዝቷል ፡፡ ትርጉሞችን በመፈለግ በከፍተኛ ሁኔታ የሚርገበገብ ድምፅ በውጭ እና በስነ-ልቦናው መካከል በጣም አጭር እና ቀጥተኛ ግንኙነት አለው ፡፡ መስማትም የማሰብ ችሎታውን ወደ ፍሬያማ አቅጣጫ እንዲመራ የሚያስችለው ረቂቅ መሣሪያው ነው ፡፡
ለዚያም ነው ተፈጥሮአዊ ባሕርያቱን እስከማጣት ድረስ እንዲህ ያለው ሰው በልጅነት ዕድሜው የሚመሠርተው ስሜታዊ በሆኑ የመስማት ችሎታዎች ላይ ከሚያስከትለው አሉታዊ ተጽዕኖ ሊቀበለው የሚችለው-ጩኸት ፣ መስማት የተሳናቸው ድምፆች ፣ መሳደብ ፣ መጥፎ ትርጉሞች ፣ መጥፎ ቃላት ፡፡ ለምሳሌ ፣ ከአውዳሚው ጥያቄ-“ለምን ተወለድክ?” ይህ ስለ ሕይወት ትርጉም ካለው መሠረታዊ ጥያቄው ጋር በቀጥታ በሚተላለፍ የራስ-ተኮር የስነ-ልቦና ይዘት ላይ ቀጥተኛ ትርዒት ነው ፡፡
እንዴት ማሰብ እንዳልተማርኩ ፡፡ የመግቢያ ተሞክሮ
በ 4 ዓመቴ እራሴን አስታውሳለሁ በፓርኩ ውስጥ በእግር ኳስ ከቡድኖቼ ጋር ፡፡ ከልጆቼ ጋር እራሴን በግልፅ እንዴት እንደለየሁ እና እንደ ሆነ ፣ ከጎኑ ተመለከትኩ ፡፡ እነሱ ለእኔ እንግዳ እና የማይገመቱ መስለው ነበር-ሮጡ ፣ ጮኹ ፣ መሬት ውስጥ ቆፈሩ ፣ ተከራከሩ ፣ ዱላዎች ተከፋፈሉ ፣ ኮኖችን ወረወሩ ፡፡ ከሌሎች ጋር ላለመለያየት ድርጊታቸውን ለመድገም ሞከርኩ ፡፡ ግን ሁልጊዜ እና ከዚያ በጨዋታው ውስጥ መሳተፍ ለእኔ ከባድ ነበር ፡፡ በእንደዚህ ደስተኛ ጊዜያት ውስጥ ንቁ መሆን እና ምን እየተከሰተ እንዳለ መተንተን አቆምኩ ፣ አሰልቺ መሆኔን ረሳሁ ፡፡ ብዙውን ጊዜ በጉዞ ላይ እንደምተኛ እና ቁራዎችን እንደሚቆጥሩ ስለ እኔ ይናገሩ ነበር ፡፡
በኃይል ማስተካከል ነበረብኝ ፣ ከልጆች ጋር ጓደኛ ለመሆን መጣር ነበረብኝ ፡፡ በልማት ውስጥ እኔ የማውቀው መብት በቡድን ውስጥ ብቻ እንደሆነ ተገንዝቤያለሁ ፡፡ ማዳበር ደግሞ ዋናው ፍላጎቴ ነበር ፡፡ ያንን ከፍ ያለ የሶቪዬት ዘመን መንፈስ በመሳብ ፣ እኔ እንደማንኛውም ልጆች ጀግና መሆን እፈልጋለሁ ፣ በእርግጥም ጠፈርተኛ ብቻ ፡፡ ምስጢሬን ጠብቄአለሁ ፡፡ ለህይወቴ ትልቅ ቦታ ሰጠች ፡፡
እውነት ነው ፣ የወላጆቼ ግድየለሽነት ትንሽ ተጨንቆ ነበር ፡፡ “እስከ መቼ ይተኛሉ ፡፡ ለወደፊቱ ተልዕኮ መዘጋጀት ያስፈልገኛል ፡፡ ወደ ሕልሜ የሚያቀርበኝን ድርጊት በጭንቅላቴ ውስጥ ከአስማት ድምፅ ቢነገረኝ ፡፡ አባቴን በጥያቄ ጮህኩበት: - “ቦታ እንዴት ይዘጋጃል? ስፍር ቁጥር የት ያበቃል? ኮከቦች ለምን ይቃጠላሉ? እንድትነበብልኝ ጠየቀች ፡፡ በመጨረሻም ሁሉንም ደብዳቤዎች አገኘሁ እና ቃላቶች ከእነሱ ማግኘት ሲጀምሩ አስገራሚ ግኝት አደረግሁ ፡፡
እንዴት ከሚጓጓ ጉጉት ልጅ ወደ ተኛ ዱባዎች ለመታጠፍ
ነገር ግን ሰነፍ ፣ ሥራ ያልያዘ ሕይወት ቀጠለ ፡፡ አባቴ ከሥራ በኋላ የሰከሩ ሕልሞችን ይመርጣል ፡፡ እማማ ፣ እንደ ደከመኝ ሰለቸኝ እንጀራ ፣ በመንገዳችን ላይ እያንዳንዱን መስመር ተቆጣጠረች እና ከምናገኛቸው ሰዎች ሁሉ ጋር ትርጉም የለሽ ፣ ማለቂያ የሌላቸውን ውይይቶች ጀመረች ፡፡ አንጎሌ ተረጨ ፡፡ ከድካሜ በሆነ ነገር ላይ ለመደገፍ ፣ ለመቀመጥ ፈለግሁ ፡፡ አጉረመርምኩ ፡፡ ከዚያ ብቻዬን ቤት ውስጥ ጥለውኝ ሄዱ ፡፡
አሁን ሁል ጊዜ እንደ ዝናብ ይመስላል ፡፡ አሰልቺ ነበርኩ ፡፡ ዝምታው በጆሮው ላይ ተጭኖ ነበር ፡፡ እና እንግዳ በሆነ ንድፍ ላይ ማተኮር እና በውስጧ ሌላ ያልተለመደ ዓለምን ማየት እና በእሱ ውስጥ እንደተጠመቅኩ ባየሁበት ጊዜ ብቻ ጥሩ ሆነ ፡፡ የተለየ ቀለም ወይም ባዶ - የተሟላ እና ጠንካራ - ባዶ የሆነ ዓለምን ያስቡ ፡፡
በብርሃን አደባባይ ውስጥ ጨለማን በር ለመመልከት እና የጨለማው በር ባዶነት እንደሆነ እንዲሰማዎት እና የብርሃን አደባባዩ ልክ እንደበራ ቅስት ነው ፡፡ ከጀርባው ወጥተህ ወደ ሚስጥር እንደገባህ ወደ ገደል ትገባለህ ፡፡ ይህ ዓለም እውን አይደለም ብሎ ማሰብ ግን እነሱ ከእኛ ጋር እየተጫወቱ ነው (በብርታት እየተፈተኑ ነው) እናም በአጋጣሚ መዞር ጠቃሚ ነው - የሚከተሉንን ከኋላ ቆመው እየሳቁ ነው ፡፡
የዕለት ተዕለት ሕይወት አስቀያሚ ፣ አሰልቺ በሚሆንበት ጊዜ ያንን የመርሳት ጊዜ ለማግኘት እራሱን ወደ ውስጥ ለመጥለቅ የበለጠ እና የበለጠ የሚንከባከበው አስፈላጊነት አለመኖር ፡፡ የመበታተን ልማድ ትኩረት ሊሰጠው የሚገባ ነገር ከሌለበት ዓለም እራሴን እንዳገለል ረድቶኛል ፡፡
የጆሮ ምርመራዎች
በዝምታ ፣ በድምጽ ሰው አእምሮ ውስጥ ከፍተኛው የማጎሪያ ቦታ ይከናወናል ፣ እና የአእምሮ ችሎታዎች የበለጠ ወይም አናሳ መከፈታቸው ከዝምታ ወደ እኛ በሚመጡ ድምፆች ላይ የተመሠረተ ነው። ለልማት መትጋት ወይም እራስን በራስ መተኮስ ፡፡
እሱ በጣም ስሜታዊ የሆኑ ጆሮዎች ያሉት ልጅ ጫጫታ ባለው ቤት ውስጥ ይኖራል ፣ ለእሱ የዝምታ ጥግ በሌለበት ፡፡ በጣም መጥፎው ዱካ በእናቱ ጩኸት ፣ ቅሌቶች ይቀራል ፡፡
እናቴ በአንዳንድ ወሬዎች ዙሪያ ከጎረቤት ጋር ስትጣላ ደነገጥኩ ፡፡ በድንገት ወደ ጩኸት ተሰባበሩ ፣ ከዚያ (አንድ ነገር እንደፈነዳ) ማልቀስ ጀመረች እና እንባዋን ፈሰሰች ፡፡ ዓለም እየተናወጠች ፣ እግሮቼ ታሰሩ ፡፡ የእናቶች ጩኸት በተደነቁ ጆሮዎች በኩል በተስፋ መቁረጥ ስሜት ሞልቶኛል …
አባቴ በየአመቱ ወደ ሰልፎች እና ርችቶች ሰልፎች እኔን መውሰድ ይወድ ነበር ፡፡ በመንቀጥቀጥ እና በመስመጥ መድፎቹ እስኪቃጠሉ ጠበቅሁ ፡፡ እና አሁን - bang bang! የምድር መንቀጥቀጥ ከእግረኛ በታች አስተጋባ ፣ ህዝቡ ተደሰተ ፣ እና ትንሽ ደንዝ in ነበር ፡፡
እንደዚህ ያሉ ደግ ፣ ግን ከባድ አባቶች አሉ ፡፡ ለልጃቸው ለወዳጅ ዛቻ የማድረግ ልማድ አላቸው “ናድሩ ጆሮዎች! ቆዳውን ዝቅ አደርጋለሁ! እናም ዛቻቸውን በጭራሽ አያስፈጽሙም ፡፡ ግን አንድ ቀን በጣም ተጫውቻለሁ ፣ የሚፈቀዱትን ድንበር ተሻግሬ ፣ እራሴን ከመጠን በላይ መመኘት እና ማሾፍ እራሴን ፈቀደ ፡፡ እናም በድንገት አባዬ ከቦታው ተጣለ ፡፡ ወደ ላይ ወጣ በድንገት ያለምንም ቃል በጆሮዬ ወደ አየር ወደ ላይ አነሳኝ ፡፡ እንዲህ ዓይነቱ ክህደት አስገራሚ ነበር ፡፡ ጆሮው እብጠት ነበር ፣ አንጎሉ ፈነዳ ፡፡ በጣም አሳፋሪ ነው! ለታላላቅ ሀሳቦች ስንብት ፡፡
ስለ ፊኛዎች። ሌላ ታሪክ ከጆሮ ጋር
በጣም ጠንካራ ከመሆኑ የተነሳ ለመተንፈስ አስቸጋሪ ከሆነ ጎማ የተሠራ የተፋፋ ቬልቬት ፍየል አባቴን አመጣሁ ፡፡ ሆኖም ፣ እሱ በጣም ከባድ እብሪተኛ ፡፡ ብዬ ጠየቅሁት: - “አባዬ ፣ በቃ። በቃ! ግን በሚያስደስት ፈገግታ ቀጠለ ፡፡ እነዚህ ሳንባዎች ናቸው! ፍየሉ ወደ ኳስነት ተቀየረ ፡፡ ተጨንቄ ነበር ፡፡ እና በድንገት - bang bang!.. ከዚያን ጊዜ ጀምሮ እነዚህ ሁሉ ፊኛዎች ለእኔ ደስ የማይል እና ተጠራጣሪ ነበሩ ፡፡
እና በእርግጥ በጭንቅላቱ ላይ ደግ የሆኑትን የአባቶችን ድፍረቶች በትንሽ ንዝረት መርሳት ይከብዳል ፡፡ በጣም አልፎ አልፎ ፣ ግን በጥልቅ በዚህ ኃይል የተከበረ ነው ፡፡ ይህ እጅ ነው! አንጎል በቅጽበት ተላመደ ፡፡ አስተሳሰብ-ቅርጾችን ለመፍጠር ብቻ ሳይሆን ድብደባውን ለመቋቋም ፡፡
የትምህርት ቤት ፈተናዎች
ለመማር ያለኝ ፍላጎት በምንም የመማር ችሎታዬ ጋር አልተመሳሰለም ፡፡ ሁሉም ነገር በጣም ከባድ ነበር ፡፡ የሂሳብ መምህሩ በተንጠለጠሉ ጥርሶቹ ላይ አሾፈብኝ-“አንተ ሞኝ ነህ! ኦክ! እሷ አስቂኝ ነበር ፣ ግን በጣም ተናደደች ፡፡ በቃ ከፊቷ ደነዘዝኩ ፡፡ እና ከዚያ በበጋው ወቅት ሁሉ የሂሳብ አቀራረብን በፍርሃት አስታወሰች ፡፡ እናም አንድ ነገር በአእምሮዬ ውስጥ የተዛወረ ይመስላል ፣ ቅድመ ዝግጅት ያደረኩባቸው ንብረቶች ታይተዋል። ከአንድ ዓመት በኋላ ግራፎችን እና ትሪግኖሜትሪክ እኩልታዎችን መፍታት ቀድሜ እወድ ነበር ፡፡ መስማት የተሳነኝ እምነት ግን ለዘላለም ቆየ።
እና በየአመቱ ማተኮር የበለጠ አስቸጋሪ ሆነ ፡፡ ከራሴ እየተወሰድኩ እንደሆነ የበለጠ ተሰማኝ ፡፡ በመጨረሻም ፣ ውስጤን ከዓለማዬ ውጭ ረጅም ቀን በጭንቅ መታገስ ጀመርኩ ፡፡ እስከ ትምህርቶቹ መጨረሻ ድረስ ደቂቃዎቹን ቆጠርኩ ፣ እንደተዘረጋው ምንጭ ፈረስኩ እና ለማንም ሳይሰናበት ፣ ሁሉንም ነገር እዚያ ለመጣል ወደ ቤት ዘለልኩ እና ከመጽሐፉ ጋር ተጣበቅኩ ፣ ከዚህ አሰልቺነት ወደ ሌላ ወደ አስደናቂ እውነታ አምልጥ ፡፡
ከሰዎች ጋር ጓደኛ መሆንን በጭራሽ አልተማርኩም ፡፡ ከኩባንያው ጋር መጓዝ እና መዝናናት ምንም ፋይዳ አልነበረውም ፣ ውይይቶች ባዶ ነበሩ ፡፡ በንቃተ ህሊና ውስጥ ሁል ጊዜ አንድ አይነት ሽምቅ ፍርሃት እነሱ በእኔ ላይ ተጽዕኖ ያሳድራሉ ፣ ከልዩ ጎዳናዬን ያጣሉኝ ፣ የሀሳቦችን ፍሰት ያደናቅፉ እና እኔ ራሴ መሆኔን አቆማለሁ ፡፡
የትምህርት መጨረሻ ሊቃረብ ነበር ፡፡ በጓደኞቼ ውስጥ እነማ እና ብሩህ ኃይል ነበር ፡፡ እናም ደስታቸውን በምንም መንገድ ማካፈል አልቻልኩም ፡፡ ብዬ አሰብኩ: - “በጉዞዬ መጀመሪያ ላይ ከፊት ለፊቱ ለመቶ ዓመት ደክሞኝ ከሆነ እንዴት እኖራለሁ?” የጠፈር ተመራማሪዎች በዚህ ዓለም ውስጥ እንደማይሆኑ ከተገነዘብኩ ጀምሮ እሱ ለእኔ ያለውን ፍላጎት በሙሉ አጥቷል ፡፡ የተለያዩ ዕቃዎችን አልፌ ነበር ፣ ግን የሰው እንቅስቃሴ ሁሉ ከባድ ሸክም እና አስገዳጅ መስሎኝ ነበር ፡፡
በድካምና በሸክም ተጨናንቄ ከሰው ጋር በጣም እየራቅኩ ሄድኩ ፡፡ የአንድ ሰው የበር ደወል ፣ ባልደረቦች ያልተጠበቀ መምጣት በልቤ ውስጥ በሚያሳዝን ናፍቆት ተስተጋባ ፡፡ ከእንቅልፌ ነቅቼ ውይይት መጀመር አልቻልኩም ፡፡ እናም የሴት ጓደኞቼ ስለ ጽንፈ ዓለም እና ስለ ዓለም ሥርዓት ማውራት እንደጀመሩ ወዲያውኑ ሕልሜ እንዴት እንደበረረ ወዲያውኑ ፡፡ ከነሱ ጋር ተጣበቅኩ ፣ ከኋላ ተጓዝኩ ፣ መሬቱን እየተመለከትኩ አንገቴን በጆሮ እዘረጋለሁ ፡፡ እንዴት አስደሳች! ቢቀጥሉ ኖሮ ፡፡
አሁን ግን ጊዜው ደርሶአል, እና የእኔ ጓደኞቼ ምኞት አትወሰዱ ያላቸውን የተለያዩ መንገዶች, ሄደ. በድንገት በፍፁም ባዶነት እና መስማት በሚችል ብቸኝነት ተከብቤ ነበር ፡፡ ሆኖም ፣ እኔ ደግሞ የተሰጠኝን ሚና ፣ ዋና ፍላጎቴን መወጣት ጀመርኩ-ዓይኖቼን ጨፍ and ቁጭ ብዬ ለማሰብ ተቀመጥኩ-“የሕይወት ትርጉም ምንድን ነው እና ምን ማድረግ አለብኝ?” ሌላ ነገር ማድረግ እችል ነበር? በፍፁም አይደለም. ሀሳብ ይቀድማል ፡፡ የከፍተኛ ትዕዛዝ ፍላጎት ባልሞላበት ጊዜ አናሳ መመኘት አይቻልም።
የሕይወትን ዓላማ እንዴት አላገኘሁም
ጥያቄው “ለምን?” በአጽናፈ ሰማይ ውስጥ ያለዎትን ቦታ ፣ የግል ፍላጎትዎን ፣ እና ለዓለም ያለውን ዋጋ ባለመረዳት ማንኛውንም ተነሳሽነት ያጠፋል ፣ ከማንኛውም ድርጊት በፊት ይሮጣል ፣ እና ሁሉም ነገር ከእጅ ውጭ ይወድቃል ፣ እና ምላሹ በየትኛውም ርዕሰ ጉዳይ ላይ እንዲያተኩሩ አይፈቅድልዎትም። ነፍሴን እየፈለግኩ ውስጤን አተኩሬ ነበር ፡፡ ለወደፊቱ ተስፋ ፣ ለመኖር እድል እንደ ጠቀሜታ ጠቃሚ እህል እንኳን ያግኙ ፡፡ ለትንሽ ጊዜ መንቀሳቀስ ቻልኩ ፡፡ ይህ ተከትሎም እጅግ በጣም ተስፋ አስቆራጭ ፣ ራስን ንቀት እና እንዲያውም የበለጠ በተስፋ መቁረጥ ባሕር ውስጥ መስመጥን ተከትሎ ነበር ፡፡
በዚህ ክበብ ውስጥ ተመላለስኩ ፡፡ መነሳሳትን ለማግኘት ከእንግዲህ አይቻልም ነበር ፡፡ ህመም እና ተስፋ መቁረጥ ተጠናከረ ፡፡ በየሰዓቱ አለቀስኩ እና ፊቴን አፋቅ and ለመተው ዝግጁ ነበርኩ ፡፡ ግን ይህንን እንቅስቃሴ በጥልቀት ወደ ባዶነቱ ለማስቆም የማይቻል ነበር ፡፡ እናም የሕመሙ ምንጭ የማይታወቅ ነበር-በደም ውስጥ የሆነ ነገር እንዳለ ፡፡ በራሴ ውስጥ ያለኝን የማያቋርጥ ፣ ለማቆም የማይችል ፍለጋ እንዲህ የመሰለ የኃይል አቅም ማጣት እና ሙሉ የመንፈስ እጥረት ተገለጠ። መበታተን ፣ መፈራረስ ፈልጌ ነበር ፡፡ ሰውነት የሚይዝበት ምንም ነገር አልነበረውም ፣ ለመኖር ምንም ጥንካሬ አልነበረውም ፡፡ እኔ በድካሜ እየተንቀጠቀጥኩ ነበር እና በትሮሊበሎች ውስጥ ወደ ወለሉ መስመጥ ፈልጌ ነበር ፡፡ ሰዎች በጉልበታቸው አቃጠሉኝ ፡፡ በዓለም ላይ በጣም ትንሽ ይመስለኝ ነበር ፡፡ መላዬ ፣ በጣም ጤናማ ሰውነት በላዬ ላይ ይመዝን ጀመር ፡፡ ከእውነታው ጋር እንደ ተቸነከሩበት ምስማር ነበር ፡፡
ሆኖም እኔ ሥራዬን ሠራሁ በውስጤ ያለውን ሁሉ ፈለግሁ - ነፍስ ማግኘት አልቻልኩም ፡፡
እንዴት እራሴን አስወገድኩ
እራሴን በእንደዚህ ዓይነት አሳዛኝ ሁኔታ ውስጥ ስመለከት እራሴን መጥላቴን ወደ ርህራሄ መለወጥ ጀመርኩ ፡፡ በተስፋ መቁረጥ ጫፍ ላይ: - እግዚአብሔር ይንቃል ፣ አይወደኝም ፣ ረሳ - እንባዎች ተወለዱ ፣ ምላሹን በቅጡ አነቃው ፡፡ ስሜቶቼን ለመጠቀም ቸኩያ ነበርኩ-ገንብቼ በሀሳቤ ውስጥ አንድ ልብ የሚነካ ታሪክ ቀየርኩ እና በፍፁም ውስጥ ገባሁ ፡፡ ይህ ከራሴ የማዳን ማምለጥ ለእኔ እውነተኛውን ሕይወት መተካት ጀመረ ፡፡ ከሥራ ወደ ቤት እና ወደ ኋላ የሚደረግ ሽግግር ብቻ ከባድ ነበር ፡፡ እዚያ ነጥቡን (ሥራ ተፈቅዷል) ላይ አፈጠጥኩና ጠፋሁ ፡፡ በቤት ውስጥ እንኳን ቀላል ነበር በጨለማ ውስጥ ተኝቶ በሕይወቴ ውስጥ በሚፈጭ ተመሳሳይ ሙዚቃ ራስዎን መስመጥ ፡፡
በጭካኔ ውስጥ ረዥም ጊዜ አል hasል ፡፡ ምናብ ደርቋል ፡፡ እራሴን ባዶ አደረግኩ ፡፡ ሊቋቋሙት የማይችሉት አስጸያፊ ሆነ ፡፡ ከዚያ እንደገና እራሴን መገናኘት እና ዙሪያዬን ማየት ነበረብኝ ፡፡ እና እዚህ እንግዳ ነገር ነው-የቀደመው ህመሜ አል hasል ፣ ቀደም ሲል ያስብ የነበረውን እና ለመኖር ያልፈቀደልኝን ሁሉ ረሳሁ ፡፡ ትዝታዬ የጠፋ ይመስል ነበር ፣ እናም በራሴ ላይ የማተኮር ችሎታ ጋር ፣ የአእምሮ ህመሙ ጠፋ ፡፡
የደመወዝ ግድየለሽነት
ተፈጥሮ መሐሪ ናት ፡፡ በሕይወት ለማቆየት እሷ ካልተሟሉ ምኞቶች ነፃ ታወጣናለች ፡፡
አዎ. ተራ ኑሮ መኖር ይችላሉ ፡፡ ይህንን አምላክ ለምን ያስፈልገኛል? እና የዕለት ተዕለት ተግባሮቼን በደንብ እየተቋቋምኩ ነው ፡፡ ልክ እንደ ድንጋይ እንቅስቃሴ አልባ ሆነች ፡፡ ብሳቅም እንኳ በጭራሽ ደስታ አይሰማኝም ፡፡ እያንዳንዱ እርምጃዬ ተገድዷል ፡፡ ለከባድ አስፈላጊነት ብቻ አቀርባለሁ ፡፡ እንዴት መሆን? ግዴለሽነትን መታገስ ይኖርብሃል?
ለምን በራሴ ውስጥ ትርጉም አላገኘሁም?
የውዝግብ ምክንያት ምንድነው? ተፈጥሮአዊ ፍላጎቱ ምንድነው? የራስ-ተኮር አስተላላፊዎችን አሳማሚ ልዩነቶች የሚያመጣ ምንድነው? ከህመም እና ትርጉም የለሽ ክብ ለመውጣት እንዴት?
የዩሪ ቡርላን “ሲስተም-ቬክተር ሳይኮሎጂ” ስልጠናን በማዳመጥ ለእነዚህ ጥያቄዎች ለመጀመሪያ ጊዜ ሙሉ መልስ ሰጠሁ ፡፡
የውዝግብ ተብሎ የሚጠራው በድምፅ ቬክተር በሰው አእምሮ ውስጥ በመኖሩ ነው - ከራሳችን ህሊና የ 8 መለኪያዎች አንዱ ፡፡ የተወሰነ ቁጥር እና የቬክተሮች ጥምረት አስቀድሞ ተወስኖ ሲወለድ ለእያንዳንዱ ሰው ይመደባል ፡፡ እና እያንዳንዱ ቬክተር ለእዚህ ሥነ-ልቦና የራሱ የሆኑ በርካታ ባህሪያትን ይሰጣል-የተወሰኑ ፍላጎቶች ፣ ምርጫዎች ፣ ግብ ማቀናበሪያዎች እና የግንዛቤ መንገዶች ፣ ከዚህ ቬክተር ጋር የሚዛመዱ ፡፡
የድምፅ ቬክተር አመጣጥ እና ዓላማ
የሰው ልጅ ሥነ-ልቦና በሺህ ዓመቱ ተሻሽሏል ፣ በእያንዳንዱ አዲስ ደረጃ ለልማት አስፈላጊ የሆኑ ንብረቶችን አግኝቷል ፡፡ ቀስ በቀስ አዳዲስ እና አዲስ ፍላጎቶች በውስጣችን ታዩ ፣ የበለጠ እና በደመ ነፍስ ከእንስሳት ሕይወት የሚያርቁን እና ወደ ንቃተ-ህሊና ያዛወሩን ፡፡ ዑደቱን ያጠናቀቀው የድምፅ ቬክተር ነበር - አንድ ሰው ራሱን እንደ የተለየ "እኔ" ሆኖ ሲሰማው ምስጢሩን እንደ ህያው ዝርያ አጠናቀቀ ፡፡
ህሊና ማለት በአስተሳሰባችን መሰረት የመንቀሳቀስ ነፃነትን የሚሰጠን ፣ የመምረጥ ነፃነት የሚሰጠን ነው ፡፡ እና የሰውን ዘር የመቆጣጠር የንቃተ ህሊና ዘዴዎች ከእኛ የሚሰውረን ፡፡ የንቃተ ህሊና ህጎች ሁል ጊዜ የሚሰሩ ፣ በማያሻማ በእኛ የኖሩን እና ሁል ጊዜም የግለሰቦችን ሳይሆን የሰውን ዘር ለማቆየት ያለሙ ናቸው ፡፡ እና ስለሆነም ፣ ድርጊቶቻችን የበለጠ ዝርያዎችን ከመጠበቅ እና ከማደግ ተግባር ጋር በሚጣጣሙ መጠን ከስህተት ነፃ እና ደስተኛ ህይወት የበለጠ የምንኖር ነን ፡፡ እንዲሁም በተቃራኒው.
ስለዚህ ፣ የተሟላ የመምረጥ ነፃነትን አገኘን - በሙከራ እና በስህተት የማደግ እድል ፡፡ እና በቀጣዮቹ የታሪክ ዘመናት ሁሉ የድምፅ ቬክተር አንድ ሰው ስለ ተፈጥሮው ግንዛቤ ፣ ወደ ምርጥ ማህበራዊ የሕይወት ዓይነቶች ፍለጋ ወደ አስተሳሰብ እድገት ይመራ ነበር ፡፡ እናም በዚህ ጊዜ ሁሉ ፣ በእኛ ልዩ ስሜት ውስጥ ንቃተ-ህሊና እያዳበርን ፣ በአንድ ነጠላ ነፍስ የምንመራ መሆናችንን እየረሳን።
በሕይወትዎ ውስጥ ትርጉምዎን መስማት ምን ማለት ነው? የንቃተ ህሊና ስሜትን መመለስ ፣ እንደ አንድ ነጠላ አካል መሰማት ፣ በንቃተ-ህሊና የተሰውረን እውነተኛውን እውነታ በመረዳት ፈውስ ማለት ነው ፡፡
የዝርያዎችን አንድነት እንደ ልዩነታቸው እንዲሰማቸው እና የተሰወረውን ለሁሉም ሰው እንዲከፍቱ ተፈጥሮአዊ ቅድመ-ውሳኔ ያላቸው የድምፅ ቬክተር ሰዎች ብቻ ናቸው ፡፡ በተመሳሳይ ጊዜ ፣ በጣም ከባድ የሆነውን የብቸኝነት ስሜት ፣ የመሸሸግ ደስታ አልባነት ይይዛሉ ፣ ምክንያቱም የሰውን ልጅ በሙሉ የንቃተ ህሊናውን ለመግለጽ ያልተሟላ ከፍተኛ መጠን ያለው ፍላጎት አላቸው ፡፡
ተፈጥሮ በዝምታ የማተኮር ፣ የአጠቃላይ የሰው ልጅ ሚዛን አስተሳሰብን የመፍጠር ችሎታ ለእነሱ የሰጠው ለዚህ ነው ፡፡ ለሁሉም ያስቡ ፡፡ እንደነዚህ ዓይነት አስተሳሰብ ያላቸው ልዩ ባለሙያተኞች 5% ብቻ ናቸው ፡፡ የእነሱ የተወሰነ ሚና የተደበቀ ትርጉም መግለጥ ነው ፡፡ እነሱ ተለማመዱ ፣ አሻሽለው ፣ ዝምታውን በማዳመጥ ፣ ድምፆችን በመጥፋት ፣ ሙዚቃን በመፍጠር ፣ የተፃፈ ቃል ፡፡
ሥልጠናው “ሲስተም-ቬክተር ሳይኮሎጂ” በእያንዳንዱ የቬክተር ጥራት ለሌላው ሰባት እና ስለ ተቃራኒነት ተቃውሞን በተመለከተ “7 + 1” ደንቡን ያሳያል ፡፡ እና በድምፅ ቬክተር መካከል ያለው ልዩ ልዩነት የእርሱን ፍላጎት መገንዘብ ከንቃተ-ህሊና ፣ ከሚታየው እውነታ ወሰን በላይ መሆኑ ነው ፡፡ የእሱ ተግባር ንቃተ ህሊና ወደ ንቃተ ህሊና እንዲመጣ ማድረግ ነው ፡፡
በሌሎች ቬክተሮች ውስጥ ያሉ ምኞቶች በሰዎች መካከል ባለው ግንዛቤ ውስጥ ሙሉ በሙሉ እውን ሊሆኑ ይችላሉ ፡፡ የድምፅ ቬክተር የሌላቸው ሰዎች በጭራሽ “የሕይወት ትርጉም ምንድነው?” የሚለውን ጥያቄ አይጠይቁም ፡፡
በእኛ ዘመን የድምጽ ቬክተር ሰዎች ዓለምን ለማወቅ ያላቸው ፍላጎት በተለመደው ማዕቀፍ ውስጥ በማንኛውም ተተኪዎች እና ምርምር ሊሞላ የማይችል መጠን ከፍ ብሏል ፡፡ ለዚያም ነው ድምፁ ሰዎች እራሳቸውን እና ዓለምን በመጥላት ትርጉም በሌለው ትርጉሞች ፍለጋ ውስጥ የሚጣደፉት ፡፡ ራስን የማጥፋት ቁጥር እየጨመረ ሲሆን የሽብር ጥቃቶች እየተፈፀሙ ነው ፡፡
የድምፅ መሐንዲስ ስህተት
ተፈጥሮውን ለማወቅ የማያቋርጥ ፣ ሁሉን አቀፍ ፍላጎት አንድ የድምፅ ቬክተር ያለው ሰው ጥልቅ ወደ ራሱ ትርጉም ለመፈለግ እንዲገፋፋ ያደርገዋል ፣ ምክንያቱም እሱ ከሌላው ጋር ያለውን መለያየቱ በጣም ስለሚሰማው መጀመሪያ ላይ እራሱን እንጂ ማንንም አያውቅም; ትልቁን ተፈጥሮአዊ ፣ በተፈጥሮአዊ ፍቅርን የመያዝ ችሎታ እና በብቸኝነት ህመም ግፊት በፅንሰ-ሀሳብ ላይ የተመሠረተ ነው-ሁሉም ነገር ለእኔ ወይም ለእኔ ለሁሉም ነው ፡፡ እናም በእነዚህ ፅንሰ-ሀሳቦች መካከል ፣ ከውስጥ - ውጭ ይወጣል ፡፡
አስተዋይ ለመሆን የተወለደው የእርሱን ምኞቶች ያዳብራል እና ያገኛል - በማጥፋት ፡፡ ይህ ለእርሱ ከፍተኛው ሥራ ነው ፡፡ ከሁሉም በላይ የድምፅ መሐንዲሱ የራስ-ተኮር ተፈጥሮ ከሌሎች ይልቅ በራስ ላይ ማተኮር የበለጠ ተቀባይነት ያገኛል ፡፡ ይህ የእርሱ ተፈጥሯዊ ስህተት ነው ፡፡ የሌሎችን ማንነት በመገንዘብ ፣ በፍላጎታቸው ውስጥ እራሱን የሚያሳየውን የተደበቀ ንቃተ-ህሊናቸውን በመረዳት ብቻ የጠቅላላው የሰው ዘር ዝርያ የሆነውን ፣ የጋራ ንቃተ ህሊናውን ማወቅ ይችላል ፡፡
አስቀድሞ የተወሰነው ራስ ወዳድነት ይህንን እርምጃ እንዳይወስዱ ይከለክላል ፡፡ እናም እሱ በራሱ ውስጥ ተጨባጭ ነገሮችን እየፈለገ እያለ ነፍሱ ታመልጣለች - ምንም ነገር የለም ፡፡ እሱ ሌሎችን ሲገነዘብ እና ስሜቱን ሲገነዘብ ፣ ሁሉንም ያጠቃልላል ፣ ከዚያ የእኛን ንቃተ ህሊና ይገነዘባል - “ሕይወት” ተብሎ የሚጠራው የሁሉም ነገር ነጠላ ትርጉም።
በቦታው ላይ የነገሮችን ንብረት በአዕምሯዊ ሁኔታ ሲቀይር እና በማታለል እንዲያምን በድምፅ ሰጭው የልጆች ጨዋታዎች ላይ ይህ ነው ፡፡ ይህንን ጥረት በራሱ ላይ ለማድረግ በዝግጅት ላይ ነው-ግልፅ የሆነውን እውነታ ወደ እውነተኛው ለመቀየር - “እኛ ነን” ከሚለው ስሜት “ከእኔ በቀር ማንም የለም”።
በሌላ ነገር ላይ ማተኮር ምን ማለት ነው? እና ሰውን በቬክተር እንዴት ማወቅ ይቻላል? በዩሪ ቡርላን የተሰጠው ሥልጠና "የስርዓት-ቬክተር ሳይኮሎጂ" ለእነዚህ ጥያቄዎች መልስ ለመስጠት እና በጣም አስቸጋሪ ሁኔታዎችዎን ለመረዳት ይረዳል ፡፡
የመጀመሪያው ትውውቅ በነጻ ንግግሮች ይካሄዳል ፡፡ ትምህርቶች በምሽት ይካሄዳሉ ፡፡ ምዝገባ እዚህ:
