ልጁ ቅ nightቶች አሉት ፡፡ ወላጆች ምን ማድረግ አለባቸው?
እንደገና ተጀመረ! ቅ nightቶች አሉኝ ፡፡ ምን ለማድረግ? ወደ ኒውሮሎጂስት ይሂዱ እና ማስታገሻዎችን ይሰጡ? የዩሪ ቡርላን ሲስተም-ቬክተር ሳይኮሎጂ ያለ ወላጅ ህፃን የሌሊት ጭራቆችን ለማስወገድ የሚረዱ መሣሪያዎችን ለወላጆች ይሰጣል ፡፡
በዝምታ አንድ ሶብ ይሰበራል ፡፡ ህፃኑ ይጮሃል ፣ ስለ አልጋው በፍጥነት ይወጣል ፣ ይጮኻል ፣ እሱን ለማዳን ይጠይቃል ፡፡ እንደገና ተጀመረ! ቅ nightቶች አሉኝ ፡፡ የእናት ልብ ከረዳትነት ይደምማል ፡፡ ምን ለማድረግ? ወደ ኒውሮሎጂስት ይሂዱ እና ማስታገሻዎችን ይሰጡ? የዩሪ ቡርላን ሲስተም-ቬክተር ሳይኮሎጂ ያለ ወላጅ ህፃን የሌሊት ጭራቆችን ለማስወገድ የሚረዱ መሣሪያዎችን ለወላጆች ይሰጣል ፡፡
በልጅ ራስ ላይ አስፈሪዎቹ የት አሉ
በተለይም ትኩረት የሚስቡ ልጆች - የእይታ ቬክተር ባለቤቶች - በሕልማቸው ውስጥ ቅmaቶችን ይመለከታሉ ፣ እና አንዳንድ ጊዜ በእውነቱ እነሱን ያስባሉ ፡፡ ከሌሎች ሰዎች ዓይኖች ይልቅ ዓይኖቻቸው በብዙ እጥፍ ይቀበላሉ። ብዙዎች በቀላሉ የማይገነዘቡትን በራሳቸው ተረድተው ያልፋሉ ፡፡
ቪዥዋል "አንቴናዎች" በሺዎች የሚቆጠሩ የተለያዩ ቀለሞችን እና ቅርጾችን ጥላ ይይዛሉ እና ይደሰታሉ። ለእንዲህ ዓይነቶቹ ልጆች የቀን ተወዳጅ ሰዓት ማለዳ ሲሆን የፀሐይ ብርሃን ጨረሮች ጎዳናውን በጎርፍ ሲያጥለቀለቁ ስሜታቸውን የሚነኩ ዓይኖቻቸውን በብርሃን እና በውበት ይደምቃሉ ፡፡ ጨለማ ልጆችን በሚታይ ቬክተር ወደ ፍርሃት ሁኔታ ውስጥ ይጥላቸዋል - በእሱ ላይ በጣም ጠንቃቃ ዓይኖች ኃይል የላቸውም ፡፡
ሌሊቱ እየገፋ ሲሄድ ተጋላጭነታቸው ይሰማቸዋል እናም ከወላጆቻቸው የደህንነት እና የመከላከያ ስሜት በጣም ይፈልጋሉ ፡፡ የተፈጠረው በሚነድ የሌሊት ብርሃን አይደለም ፣ ነገር ግን በቤተሰብ ውስጥ ባለው ጠንካራ ስሜታዊ ትስስር እና የልጁ የብልግና ትክክለኛ እድገት ነው ፡፡ ሥርዓታዊ የቬክተር ሳይኮሎጂ ለዕይታ ልጅ እነዚህን መሠረታዊ ሁኔታዎች ለመደበኛ ልማት እና ለእረፍት እንቅልፍ እንዴት እንደሚያቀርብ ያሳያል ፡፡
የቅ nightት መንስኤዎች
ከመጠን በላይ የሆነ የእይታ ቬክተር ያላቸው ልጆች የውጭ ዝርዝሮችን ብቻ አይገነዘቡም ፣ ለሌሎች ስሜቶች እና ስሜቶች ከመጠን በላይ ስሜታዊ ናቸው ፡፡ እነሱ ከፍተኛ የስሜት ስፋት አላቸው ፣ እና ከውጭ የሚመጣ እያንዳንዱ ምልክት በውስጣቸው የውቅያኖሶችን አውሎ ነፋስ ያስከትላል። እንደነዚህ ያሉት ልጆች ብዙውን ጊዜ በስዕሎች ውስጥ ስሜታቸውን ይገልጻሉ ፡፡ በቤተሰብ ውስጥ ጠንካራ ስሜታዊ ትስስር ካላቸው ለእናት እና ለአባት በነፍሳቸው ውስጥ ያለውን ነገር በፈቃደኝነት ይነግሩታል ፡፡
ቅ Nightቶች ማለት ህፃኑ በፍርሃት ተውጧል ማለት ነው ፡፡ እሱ ህሊና የለውም ፣ ስለእሱ ለመናገር እንኳን የማይቻል ነው ፡፡ አስፈሪ ልጁን በጭንቅላቱ ይሸፍናል ፡፡
ሁኔታውን እንዴት እንደሚለውጡ እና ልጁን ከአስፈሪ ሀሳባዊ ዓለም ውስጥ ለማስወጣት ለማወቅ ፣ በልጆች ላይ የፍርሃት ጥልቅ ምክንያቶችን ያስቡ-
ስሜታዊ ግንኙነቱን ማቋረጥ
የእይታ ቬክተር ባለቤት ጥሩ ስሜት የሚሰማው ሲወደድ እና ሲወደድ ብቻ ነው ፡፡ ከእናት እና ከአባት ሞቅ ያለ ስሜት ከሌለው እንዲህ ዓይነቱ ልጅ ከማንኛውም ነገር ጋር ስሜታዊ ግንኙነቶችን መፍጠር ይችላል ፡፡ አባቴ ለሐምስተር እና በበረንዳው ጥግ ላይ የሰፈረው ሸረሪት በሙሉ ልቤን ለመውደድ ፡፡
ግን ድቡ ጠፋ ፣ ወይም አያቱ አላስፈላጊ አሮጌ ነገሮችን ጣለች ፡፡ ሀምስተር በልጆች እቅፍ ውስጥ ሞተ ፡፡ እና ሁሉም የሕፃን ፍቅር ፍሰቱ ወደ ህማማት ብዛት ይለወጣል። አንድ ተወዳጅ መጫወቻ ማጣት አንድ ምስላዊ ልጅ የሚወደው ሰው ሕይወቱን ለቅቆ ሲወጣ በአዋቂው ላይ ይሰቃያል።
ቴዲ ድቦችን “አትግደል” ፣ ሀማስተሮችን አትግዛ ፡፡
ሞትን መጋፈጥ
የእይታ ሰዎችን መሰረታዊ ፍርሃት የሞት ፍርሃት ነው ፡፡ አንድ የሞተ ሰው በሚያይበት ጊዜ ያልታወቀ የሕፃናት ሥነ-ልቦና ይህንን በራሱ ላይ ያጠናቅቃል ፡፡ እና ምንም እንኳን ህጻኑ የተያዘውን አስደንጋጭ መግለጫዎች ባያሳይም ፣ በጣም ጠንካራው ምክንያታዊ ያልሆነ አስተሳሰብ በአእምሮው ውስጥ ተከማችቶ በቅmaት ፣ በንዴት እና በሌሎች ችግሮች ይወጣል ፡፡
ጥቁር ሪባን ፣ የሞቱ አበቦች ፣ የቀብር ሥነ ሥርዓት ማርኬት ፣ የሬሳ ሣጥን ፣ ማልቀስ ፣ የሟቹ ሐመር ፊት ፣ የሞት ሽታ - ይህ ለትንሽ ምስላዊ ሰው ጥልቅ ድንጋጤ ነው ፡፡
ሥነልቦና እስኪያጠናክር ድረስ ምስላዊ ልጆችን ይንከባከቡ ፣ በቀብር ሥነ ሥርዓቱ ላይ ከመገኘት ይጠብቋቸው ፡፡
ፍርሃት
ዘመዶች ጭንቀትን ሳይመለከቱት በሚታየው ልጅ ላይ ማስተዋወቅ ይችላሉ ፡፡ ልጁ ጎን ለጎን ሲጫወት ወላጆቹ የድርጊት ፊልሙን ተመልክተዋል ፡፡ አንድ ትንሽ የሚስብ ተፈጥሮ በማያ ገጹ ላይ ምን እየተደረገ ያለውን ነገር ሁሉ አስፈሪ ነበር ፣ ምንም እንኳን እዚያ ምን እየተከናወነ እንዳለ ባትረዳም ፡፡ የሁኔታው ውጥረት በህፃኑ የተነበበ ሲሆን ህፃኑን ለረጅም ጊዜ በፍርሃት ወጥመድ ውስጥ ሊተው ይችላል ፡፡
በቤት ውስጥ መማል ለህፃናት የበለጠ ጉዳት ነው ፣ ምክንያቱም መሰረታዊ የደህንነት እና የደህንነት ስሜትን ያጣል ፡፡
አንዳንድ ሰዎች ልጆችን ማስፈራራት ይወዳሉ ፡፡ በድንገት መያዙን ፣ ከማእዘኑ ዙሪያ ዘልሎ በመታጠቢያው ውስጥ ያለውን መብራት በማጥፋት ፣ የሞተ በማስመሰል እና በምላሽ ህፃን ልብን የሚነካ ጩኸት በማግኘት - የራሳቸውን ውጥረት እንዴት እንደሚያቃልሉ ነው ፡፡ እና ህፃኑ በተከታታይ ጭንቀት ውስጥ ያድጋል እናም በእንደዚህ ያሉ ሁኔታዎች ውስጥ ፍርሃትን ለማስወገድ እድሉ የለውም ፡፡
ልጆች መፍራት የለባቸውም ፡፡
የእማማ ጭንቀት
ማንኛውም ልጅ ከእናቱ ጋር ጠንካራ የስነልቦና ትስስር አለው ፡፡ ለተመልካቹ ፣ ስሜታዊ ስሜትን ለማንበብ ባለው ችሎታ ፣ ይህ ግንኙነት የበለጠ ጉልህ ነው ፡፡ እማማ መጥፎ ስሜት ሲሰማት ፣ ምንም እንኳን በውጫዊ ባያሳይም ፣ ህፃኑ ሁሉንም ነገር ይሰማዋል ፡፡ እና ሳያውቅ ለእናቴ ጭንቀት ምላሽ ይሰጣል ፡፡ ከሁሉም ችግሮች የሚጠብቀውን የእናቱን እንክብካቤ ይፈልጋል ፡፡ እናት ራሷ እየተሰቃየች እና ለአደጋ ተጋላጭ ስትሆን ሁለቱም መከላከያ የሌላቸው ይሆናሉ ፡፡
በስሜታዊነት ደረጃ ከእናቱ ጋር በጥብቅ ለተያያዘው ምስላዊ ሕፃን ይህ ቅ proትን ያስቆጣዋል ፡፡
ከአስቸጋሪ ሁኔታዎች ለመውጣት እራስዎን መርዳት አለብዎት ፣ ልጁን መርዳት የሚችሉት ብቸኛው መንገድ ፡፡
በልጆች ቡድን ውስጥ ያሉ ጥቃቶች
ምስላዊው ልጅ ከሌላው የተለየ ነው ፡፡ ለውጥን እንዴት መስጠት እንዳለበት አያውቅም ፣ አንድን ሰው ለመጉዳት አይችልም ፡፡ እናም የእኩዮች ጥቃት ሊሆን ይችላል። እና አመክንዮ በካራቴ ውስጥ ለመጻፍ ቢያስቀምጥም ውጤቱ ተቃራኒ ይሆናል ፡፡ እንደዚህ ዓይነቱ ልጅ በማንኛውም ሁኔታ መዋጋት አይችልም ፣ ግን የእይታ ቬክተር እድገቱ ይቀዘቅዛል ፣ ይህም ማለት በቡድኑ ውስጥ ተጨማሪ ፍራቻዎች እና ችግሮች የመኖር ችግሮች ይኖራሉ ማለት ነው ፡፡ ኃይል በቡጢ ውስጥ ሳይሆን በመደራደር ችሎታ ውስጥ ነው ፡፡ ፍርሃትን ለማስወገድ የተሻለው እርዲታ እና እሱ የሁሉም ሰው ተወዳጅ ይሆናል።
እናም አዋቂዎች በልጆች ቡድን ውስጥ ደህንነትን መስጠት አለባቸው ፡፡ በቂ የጎልማሳ ቁጥጥር ከሌለ ልጆች ሁል ጊዜ ጥንታዊ የጥቃት ትዕይንት ይጫወታሉ - ተጎጂን ይፈልጉ እና ያገኙታል ፣ በዚህ ላይ አንድ ይሆናሉ ፡፡ የስጋት ስሜት ልጆችን የደህንነት እና የደህንነት ስሜት እንዳያገኝ ያደርጋቸዋል ፣ በእንደዚህ ዓይነት ሁኔታ ውስጥ መደበኛ የትምህርት ሂደት እና ልማት ይስተጓጎላሉ ፡፡
ያለምንም ቅድመ ሁኔታ ደህንነትን ለማረጋገጥ ከመዋለ ህፃናት እና ከት / ቤት ሰራተኞች መጠየቅ አስፈላጊ ነው!
"ሂድ ፣ ባባይካ!" የልጆችን ቅmaቶች ለማስቆም እንደ ወላጅ እንዴት እርምጃ መውሰድ
- የልጁን ክፍል በፀሓይ ጎን ያዘጋጁ ፡፡
- ልጁን በሚደርስባቸው መረጃዎች ሁሉ ላይ ሳንሱር ማቋቋም-ፊልሞች ፣ ስዕሎች ፣ ዜናዎች ፣ ውይይቶች - የሚያስፈራውን ማንኛውንም ነገር ማየት የለበትም ፡፡
- የርህራሄ አቅጣጫን የልጁን ብልሹነት ያዳብሩ-መላው የቤተሰብ መጽሐፎችን ለርህራሄ ያንብቡ ፣ ከልጁ ጋር ስለ አስፈላጊ ነገሮች ይነጋገሩ ፡፡
- የደህንነት እና የደህንነት ስሜት ያቅርቡ ፣ ጭንቀትን የሚቋቋሙና መሳደብ እና መጮህ የማይችሉ ደስተኛ ወላጆች ይሁኑ።
አይቻልም? እነዚህን ምክሮች በተግባር ላይ ለማዋል በትክክል እንዴት መማር ይችላሉ ፣ በራስዎ ደስተኛ ይሁኑ እና ልጅዎን በዩሪ ቡርላን “ሲስተም-ቬክተር ሳይኮሎጂ” ስልጠና ላይ “ከቅmaት እና ፍርሃት ለዘለዓለም ያድኑ” ፡፡
