ልጆች መምታት ይችላሉ
እና ግን ፣ ትጠራጠራለህ-ልጆችን መደብደብ ይቻል ይሆን? በይነመረብ ላይ ብዙ የሥነ-ልቦና ባለሙያዎች የማይቻል ነው የሚል አስተያየት አላቸው ፡፡ ግን ቃላቸውን ለእሱ መውሰድ አለብዎት - ይህ ለምን እንደ ሆነ ለማብራራት ማንም አያስቸግርም ፡፡
የአሮጌው አያት ቀበቶ ፣ በጊዜ የተፈተነው ካፍ እና በቃው ላይ በጥፊ መምታት - እነዚህን መንገዶች የመጠቀም ፈተና ብዙ ወላጆችን ይስባል ፡፡ ለምን?
- አንዳንድ ጊዜ ልጁን በሌላ መንገድ ለማስደሰት ዝም ብሎ አይወጣም ፡፡
- ብዙዎች በአካላዊ ቅጣት ምክንያት እንደ መደበኛ ሰዎች ያደጉ እንደሆኑ ይከራከራሉ ፡፡
- አማካሪዎች በወቅቱ ካልቀጡ ህፃኑ ከቁጥጥር ውጭ እንደሚያድግ ያረጋግጣሉ ፡፡
እና ግን ፣ ጥርጣሬ አላቸው-ልጆችን መምታት ይቻላል?
በይነመረብ ላይ ብዙ የሥነ-ልቦና ባለሙያዎች የማይቻል ነው የሚል አስተያየት አላቸው ፡፡ ግን ቃላቸውን ለእሱ መውሰድ አለብዎት - ይህ ለምን እንደ ሆነ ለማብራራት ማንም አያስቸግርም ፡፡
በዚህ ጽሑፍ ውስጥ በትክክል አካላዊ ቅጣት የሕፃኑን እድገት እንዴት እንደሚነካ ለሚለው ጥያቄ ዝርዝር መልስ ይቀበላሉ ፡፡ እንደዚህ ዓይነቶቹ መዘዞች ምን ያህል ትክክል እንደሆኑ በትክክል በመረጃ የተደገፈ ውሳኔ ለመስጠት ይችላሉ ፡፡
ለትምህርት ዓላማ ሕፃናትን መደብደብ ይቻላል-በአካላዊ ቅጣት ወቅት ምን ይከሰታል
እስከ ጉርምስና ዕድሜ ድረስ የሕፃን እድገት ሙሉ በሙሉ በአካባቢው ላይ የተመሠረተ ነው ፡፡ ከእናቱ ጋር ልዩ የስነ-ልቦና ትስስር አለው ከእርሷ የደህንነት እና የደህንነት ስሜት ያገኛል ፡፡ ይህ ያለ እሱ የልጁ እድገት የተዛባበት መሰረታዊ ሁኔታ ነው ፡፡
በአካላዊ ቅጣት ማንኛውም ህፃን የደህንነት እና የደህንነት ስሜት ያጣል ፡፡ እናም እሱ ዋስትና ያለው የስነ-ልቦና ቁስለት ያገኛል ፡፡
ውጤቶቹ የሚወሰኑት በተፈጥሯቸው በተፈጥሮ ባላቸው ተፈጥሮአዊ ባህሪዎች እና ባህሪዎች ላይ ነው ፡፡ ከዚህ በታች ምሳሌዎችን እንመለከታለን ፡፡ ግን ለሁሉም እኩል የሚሰራ ጥሩ ጉዳት አለ ፡፡
ሕፃናትን ጭንቅላት ላይ መምታት ችግር የለውም
ለምሳሌ ፣ የታወቀው ኪፍ ፡፡ ንፁህ መስሎ የታየ ቅጣት ፡፡ ይህ በጭንቅላቱ ላይ ከባድ ጉዳት ስለመቁሰል አይደለም! ስለዚህ እንዳይቀበሩ ፣ ያስተምሩ ፣ በቦታው ያስቀምጡ ፡፡ ግን እንደዚህ ዓይነቱ ቅጣት የሚያስከትለውን ውጤት ማንም አያውቅም ፡፡
በሕፃናት ውስጥ ያለው የራስ ቅል አጥንቶች አሁንም የሚለጠጡ እና የሚለጠጡ ናቸው ፡፡ አስደንጋጭ ሞገድ የአንጎልን መሠረት ከአጠገብ ከሚገኙት የሽታ አምፖሎች ጋር ያዛባል ፡፡ የውጭ ተቀባይ ተቀባይ ከሽታ ማሽተት ነርቭ ጋር ያለው ግንኙነት ጠፍቷል። ይህ አሠራር የ “Cuff” ምስጢር በሚለው ጽሑፍ ውስጥ በዝርዝር ተገልጻል ፡፡ ሳናውቅ በጣም የምንጎዳውን ቦታ እንዴት እንደመታን ፡፡
እንዲህ ዓይነቱ የስሜት መዘዝ ወዲያውኑ እምብዛም አይታይም ፡፡ ይህ በልጁ ዕጣ ፈንታ ላይ ምን ተጽዕኖ ያሳድራል?
ሽታዎች አሁንም በሕይወታችን ውስጥ ትልቅ ሚና ይጫወታሉ ፡፡ መጀመሪያ ላይ ተስማሚ አጋርን በማሽተት “እናጥናለን ፣” ከዚያ በኋላ ብቻ ለእርሱ የማይገለፅ ርህራሄ ይነሳል ፡፡ ደረጃ (በሕብረተሰቡ ውስጥ ቦታውን ለመውሰድ የሚደረግ ሙከራ) እንዲሁ በመሽታዎች ላይ ይከሰታል ፡፡
አንድ ልጅ አዋቂ እየሆነ ጭንቅላቱ ላይ ይመታል ፣ ተስማሚ ጥንድ በመምረጥ እና በህብረተሰቡ ውስጥ ለመከሰት ከባድ ችግሮች ያጋጥመዋል ፡፡ በእርግጥ ማንም አሳዳጊ ወላጅ እንደዚህ ያሉትን መዘዞች አይፈልግም ፡፡
ልጅን በከንፈር መምታት ችግር የለውም
ሕፃኑ “በከንፈሩ ላይ የሚነሣበት” ምክንያቶች የተለያዩ ናቸው-
-
አንዳንድ ጊዜ አዋቂዎች ሁሉንም ነገር ለመቅመስ እየሞከሩ ያቆማሉ ፡፡ ህፃኑ መመረዝም ሆነ መበከል እንዳያመጣባቸው ይጨነቃሉ ፡፡
በፍጹም ሁሉም ሕፃናት በአፍ በሚወጣው የእድገት ደረጃ ውስጥ ያልፋሉ-በዚህ ወቅት ውስጥ ሁሉንም ነገር ወደ አፋቸው ይጎትታሉ ፡፡ ከንፈሮችን መምታት ምንም ፋይዳ የለውም - አደገኛ ነገሮችን መውሰድ ላለመፍቀድ ብቻ በቂ ነው ፡፡ የቃል ደረጃው በፍጥነት ያልፋል ፣ እናም ህፃኑ ዓለምን በተለየ መንገድ ማወቅ ይማራል።
የልጆችን ስዕል መምታት ይችላሉ? ግን አፋቸው ልዩ ስሜታዊነት ያላቸው ወንዶች አሉ ፡፡ እነዚህ የቃል ቬክተር ባለቤቶች ናቸው ፡፡ ከሌሎች ይልቅ ረዘም ላለ ጊዜ ሁሉንም ነገር ወደ አፋቸው መሳብ ፣ በምራቅ መጫወት ፣ አረፋዎችን ከአፋቸው መንፋት ይችላሉ ፡፡ እዚህ እነሱን እንዴት በትክክል ማጎልበት እና ማስተማር እንደሚቻል ማወቅ በጣም አስፈላጊ ነው-በጣም ተጋላጭ ወደሆነ ዞን መምታት ከባድ ጉዳት ያስከትላል ፡፡
-
የመፀዳጃ ቃላትን የሚጠቀሙ ልጆች አሉ ፡፡ ይህ ለቅጣት ምክንያት አይደለም ፣ ግን ለጉዳዮቹ ከባድ ትንታኔ ነው-እንዲህ ያለው ሁኔታ የልማት ችግሮችን ያሳያል ፡፡ በተለይ በአዋቂዎች ላይ የሚያሳስብ እና ግራ መጋባት ፣ በልጆች ንግግር ውስጥ ጸያፍ ቃላት ፡፡ ስለዚህ እጅን ወዲያውኑ እና ለዘለዓለም ለማቆም እንዲችል ለከንፈሮች ለመስጠት እጁን ይዘረጋል!
ለመጀመሪያ ጊዜ አንድ የቅድመ-ትምህርት ቤት ልጅ የትዳር ጓደኛን ይሰማል ፣ ከመዋለ ህፃናት ወደ ቤተሰቡ ያመጣል ፡፡
ምንጣፍ ሁል ጊዜ ስለ ወሲባዊ ነው ፡፡ ግን ግልገሉ አሁንም የእነዚህ ያልተለመዱ ቃላት ትርጉም አልተረዳም ፡፡ ግራ ተጋብቶ በደስታ ወደ ወላጆቹ ሮጠ ፡፡ የእማማ በጣም ትክክለኛ ምላሽ በእርጋታ እነዚህ “የአዋቂዎች” ቃላት ናቸው ብሎ መጠቀሙ ነው እናም እሱ እነሱን መጠቀም የለበትም ፡፡ እናም ትኩረታችሁን ወደ ሌላ ነገር አዙሩ ፡፡ ከንፈርዎን እና እፍረትን በጥፊ ቢመታቱ ፣ በጎልማሳነት ጊዜ ፣ ወሲብ እና ባለትዳሮች በስውር ሰው እንደ ቆሻሻ ፣ ነቀፋ ፣ ተገቢ ያልሆነ ነገር ሆነው ይገነዘባሉ ፡፡ በልጁ እና በመሐላ ቃል ውስጥ ስለዚህ ጉዳይ የበለጠ ፡፡ ወላጆች ምን ምላሽ ይሰጣሉ?
ልጆችን በእጆቹ ላይ መምታት ይቻላል?
ከሌሎች ይልቅ ብዙውን ጊዜ ፣ ከተወለዱበት ጊዜ ጀምሮ በተለይ “እፍፍፍፍፍ” እጆች ያላቸው እነዚያ ወንዶች እጅ ይሰጣቸዋል ፡፡ ሊደርሱባቸው የሚችሉትን ሁሉ ይይዛሉ ፡፡ አንድ ዓመት ገደማ ሲሆነው በእግር መሄድ ይጀምራል ፣ ለእናትም አስቸጋሪ ይሆናል ፡፡ እንዲህ ዓይነቱ ልጅ ዓለምን በሚነካ መንገድ ይዳስሳል-ማንኛውንም ነገር መያዝ ፣ መንካት ፣ መንካት ያስፈልገዋል ፡፡
የቆዳ ቬክተር ስላላቸው ወንዶች ነው ፡፡ ቆዳ ከፍተኛ ተጋላጭነት ያለው አካባቢያቸው ነው ፡፡ ከሌሎች የበለጠ ብዙ ጊዜ የበለጠ ንክኪ ይሰማቸዋል። እነሱ ደብዛዛ ፣ ቀልጣፋ ፣ ናምብል ናቸው ፣ ዝም ብለው መቀመጥ አይችሉም። ለአዳዲስ ነገሮች ሁሉ ይሳባሉ እና ፍላጎት አላቸው ፡፡
እንዲህ ዓይነቱ ሕፃን መታሸት ፣ መቧጠጥ ፣ መታሸት ይወዳል ፡፡ በአካላዊ ቅጣት ፣ ትንሹ ቆዳ ያለው ሰው ከባድ ህመም ፣ የአእምሮ ከመጠን በላይ ጭንቀት ያጋጥመዋል ፡፡ አዋቂዎች እሱን ለመምታት ሲሞክሩ እና በአጠቃላይ በምንም መንገድ ሲደበድቡት - ይህ ህመም ከቀሪዎቹ የበለጠ ከፍ ያለ የትእዛዝ ትዕዛዞች ነው ፡፡
ለቆዳ ሕፃናት አካላዊ ቅጣት የሚያስከትላቸው ውጤቶች
ከመጠን በላይ በሚጫንበት ጊዜ አንጎል መቋቋም የማይችል ህመምን ለማጥፋት ኦፒቶችን ይለቃል። ህመም - opiates - ውስጣዊ ሚዛን። አካላዊ ቅጣቱ ከተደጋገመ ፣ ከጊዜ በኋላ ህፃኑ በኦፒአይዎች ላይ ጥገኛ ይሆናል ፡፡ ባህሪዎች ቀስቃሽ ባህሪዎች-ሆን ተብሎ በተንሸራታች መንሸራተቻዎች ወይም ቀበቶ ላይ “መሮጥ” ፡፡ ከድብደባው በኋላ ብቻ ይረጋጋል - እሱ ይለቀቃል ፣ የእሱ መጠኖች መጠን።
ይህ የቤተሰብን ሕይወት መቋቋም የማይችል ያደርገዋል ፣ ግን ብቻ አይደለም ፡፡ የተበላሸ የቆዳ ህፃን ለወደፊቱ እጣ ፈንታ ከባድ ጉዳት ይቀበላል-
- ስርቆት ፣ ስርቆት (አንዳንድ ጊዜ ክሊፕቶማኒያ) ፍላጎት አለ ፡፡ ይህ የሆነበት ምክንያት እንዲህ ዓይነቱ ሰው በአዋቂነት ውስጥ ያለው ማህበራዊ ሚና ገቢው በመሆኑ ነው ፡፡ እጅግ በጣም በሚያስጨንቁ ሁኔታዎች ውስጥ እራሱን ለመጠበቅ ፣ ሥነ ልቡናው የጎልማሳ ሚናን በፍጥነት የመወጣት ሂደት “ይጀምራል”። ነገር ግን ህፃኑ ገና ሊያገኘው ፣ ሊያተርፈው እና መስረቅ ይጀምራል ፡፡
- ሥቃይ ለመቀበል ድብቅ ፍላጎት መላውን የሕይወት ሁኔታ ያዛባል ፡፡ እንደዚህ አይነት የስነልቦና ቁስለት ያላት ልጃገረድ ሳታውቅ አቅመ-ቢስ የሆኑ ሰዎችን ወይም ሌሎች አጋሮ partnersን የምትሰቃይባቸውን የተሳሳቱ ግንኙነቶች ዓይነቶችን ትመርጣለች ፡፡ በአንድ ጥንድ ግንኙነት ውስጥ የመሳት ሁኔታ አለው ፡፡ በልጆች ላይ ፣ የመውደቁ ሁኔታ በማህበራዊ ፍፃሜ ራሱን ያሳያል ፡፡ እንዲህ ባለው ሰው ከፍተኛ ምኞቶች ግቦቹን ለማሳካት ከተወሰደ አኳያ ብቃት የለውም ፡፡
አፈታሪኮች አፈ ታሪኮችን እና አፈ ታሪኮችን
የቆዳ ወንዶች “እጅ” ብቻ አይደሉም የሚያገኙት ፡፡ ብዙውን ጊዜ አዋቂዎች እነሱን እንዴት ማረጋጋት እና እነሱን ማረጋጋት እንደሚችሉ አያውቁም-ህፃኑ እብድ ፣ ግልፍተኛ ይመስላል ፡፡ አብዛኛዎቹ ጥያቄዎች - ልጅን በዱላ መምታት ይቻላል ፣ ህጻናትን በቀበሮ መምታት እና በሌላ መንገድ ይቻላል - በቆዳ ሕፃናት ወላጆች ይጠየቃሉ ፡፡ እነሱ ቢያንስ አንድ ተቀባይነት ያለው የቅጣት ዓይነት ለማግኘት እየሞከሩ ነው ፡፡
ግን እዚህ ምንም ስምምነቶች የሉም-የእንደዚህ ዓይነቱ ልጅ ቆዳ ሁሉ ተለዋዋጭ ነው ፡፡ የአካል ቅጣት ቅርፅ ምንም አይደለም ፡፡ በልጁ ልማት እና እጣ ፈንታ ላይ የማይተካ ጉዳት ማምጣት ካልፈለጉ እሱን መምታት አይችሉም ፡፡
ስምምነትን ለመፈለግ ሌላ የወላጅ ሙከራ አለ-አዋቂዎች ብዙውን ጊዜ ህጻኑን ከታች በኩል በእጅ ወይም በተሻለ ቀበቶ እና በሌሎች ነገሮች መምታት ይቻል እንደሆነ ይጠይቃሉ ፡፡ በሚወዱት ሰው እጅ እና በህይወት በሌለው ነገር ህመም መከሰት እንደሌለበት አፈ ታሪክ አለ - በጣም አስፈሪ አይደለም። በእርግጥ ይህ ደግሞ መሠረተ ቢስ አፈታሪክ መሆኑን ቀድመው ተገንዝበዋል ፡፡ ህመም ሁል ጊዜ የደህንነት እና ደህንነት ማጣት ነው። ይህ በተንቆጠቆጠው ሆስቴለር ላይ ምን ውጤቶች እንደሚያስከትሉ ቀድሞውኑ ያውቃሉ። እና ሌሎች ልጆችስ?
ለተለያዩ ሕፃናት የአካል ቅጣት ውጤቶች
ድምር ውጤቶቹ በቬክተሮች ሙሉ ተፈጥሮ ስብስብ ላይ ይወሰናሉ። ለአብነት:
- የእይታ ቬክተር ባለቤቶች ትልቅ የስሜት ክልል አላቸው ፡፡ እነሱ ተለዋዋጭ ስሜት አላቸው ፣ እንባዎች ቅርብ ናቸው። እንደነዚህ ያሉትን ሰዎች በአካል የምትቀጣ ከሆነ በፍርሀት እና በፎቢያ ይሰቃያሉ ፣ ጭንቀቶች እና ጭንቀቶች ይሆናሉ ፡፡
- የድምፅ ቬክተር ባለቤቶች በራሳቸው ውስጥ ተጠምቀዋል ፣ እነሱ ተፈጥሯዊ ውስጣዊ አስተላላፊዎች ናቸው ፡፡ እንደነዚህ ያሉት ልጆች በቀላሉ የማይሰሟቸው ሲሆኑ አዋቂዎች ብስጭት ሊሰማቸው ይችላል ፣ ሁሉንም ነገር ብዙ ጊዜ መድገም አለባቸው ፡፡ አንድ የድምፅ መሐንዲስ የደህንነት እና የደህንነት ስሜት ሲያጣ ወደ ራሱ ይበልጥ ጠልቆ ይገባል ፡፡ ከውጭው ዓለም ጋር ያለውን ግንኙነት እስከማጣት እና የአእምሮ ህመም (ስኪዞፈሪንያ ፣ ኦቲዝም)። ብዙውን ጊዜ ከቅጣት ጋር ተያይዞ የሚጮህ ጩኸት በተለይም በእሱ ላይ ተጽዕኖ ያሳድራል ፡፡ በትንሽ የድምፅ ማጉያ ጆሮዎች ልዩ የስሜት ህዋሳት ምክንያት በሥነ ልቦና ላይ የማይጠገን ጉዳት ያስከትላል ፡፡
- ያልተጣራ ፣ የፊንጢጣ ቬክተር ተሸካሚዎች በተፈጥሮ በጣም ታዛዥ እና ታማኝ ሴት ልጆች እና ወንዶች ልጆች ናቸው ፡፡ ነገር ግን ለራሳቸው በማይመች ምት ውስጥ ሲያድጉ (ተጣደፉ ፣ ተቆርጠዋል ፣ ተበረታተዋል) ፣ ከዚያ ግትር ፣ ንክኪ ፣ ክርክር ይሆናሉ ፡፡ እናም በዚህ ምክንያት በአዋቂዎች ሞቃት እጅ ስር ይወድቃሉ ፡፡ በአካላዊ ቅጣት ፣ በጣም አስቸጋሪ የሕይወት ሁኔታን ያዳብራሉ-በእናታቸው ላይ ቂም ይይዛሉ ፡፡ እናም ቀድሞውኑ አንድ አዋቂ ሰው መላው ዓለምን በጥቁር ያያል-በሁሉም ላይ ቅር ተሰኝቷል ፣ እሱ በሁሉም ቦታ በቂ እንዳልተሰጠ ያስባል ፣ አይከበርም ፣ አድናቆት የለውም ፡፡
ማንኛውም ታዳጊ ህፃን ከመደብደብ የስነልቦና ቁስል ያገኛል ፡፡ ዘመናዊ ልጆች ከቀዳሚው ትውልድ የበለጠ ትልቅ ሥነ-ልቦና አላቸው ፡፡ እና ለማንኛውም ተጽዕኖ ተጋላጭነት የበለጠ ስውር ነው ፡፡ ስለዚህ ወላጆች ልጆቻቸውን መምታት ይችላሉን? ልክ ዛሬ የተሰበሩ ልጆች የተገደሉ የወደፊት እንደሆኑ ይወቁ።
ያለ ቀበቶ ፣ መጮህ እና መደብደብ እንዴት ማስተማር እንደሚቻል
የስነልቦና እውቀት በእውቀት ያደጉ እና የተገነዘቡ የህብረተሰብ አባላትን በጥሩ ሁኔታ እንዲያሳድጉ ያስችልዎታል ፡፡ ለምሳሌ ፣ ከፊትዎ ትንሽ የቆዳ ቆዳ እንዳለዎት ሲረዱ ፣ ልጁን በፊቱ ወይም በእጆቹ መምታት ይቻል እንደሆነ ጥያቄ አይኖርዎትም ፡፡ የሕመም እና የውርደት መዘዞችን በትክክል ይረዳሉ። አንድ አማራጭ ይኖርዎታል - እንደዚህ ዓይነቱን ሕፃን በትክክል እንዴት ማሳደግ እንደሚቻል ትክክለኛ ዕውቀት።
እያንዳንዱ ቬክተር የራሱ የሆነ ልዩነት አለው ፡፡ በዩሪ ቡርላን የተሰጠው የሥልጠና ኮርስ ‹ስርዓት-ቬክተር ሳይኮሎጂ› የልጆች ችግር ጠባይ ለዘለዓለም እና ያለአንዳች ሁከት ሲጠፋ የተረጋገጠ ውጤቶችን ይሰጣል ፡፡ በነፃ የመግቢያ የመስመር ላይ ትምህርቶች መጀመር ይችላሉ-
