ፊልም "ተአምር". ከጠፈር ክፍሉ ውጭ
ታሪኩ በደራሲው አር.ዝህድ ልብ ወለድ ላይ የተመሠረተ ነበር ፡፡ ፓሊሲዮ ፣ ይህ መጽሐፍ ስኬታማ የመጀመርያው ውጤት የሆነው ፡፡ በአታላይ ኮሊንስ ሲንድሮም ከተሰቃየች አንዲት ልጃገረድ ጋር በአንድ ሱቅ ውስጥ የመገናኘት ዕድል ሴትየዋ በዚህ በሽታ ስለ አንድ ልጅ ዕጣ ፈንታ ልብ የሚነካ እውነተኛ ታሪክ እንድትጽፍ አደረጋት ፡፡
ተራ ሰዎች የሉም ፡፡ በሕይወታችን ውስጥ ቢያንስ አንድ ጊዜ ጭብጨባ ሁላችንም ይገባናል ፡፡
“ተአምር” ከሚለው ፊልም የተወሰደ
ጫማውን ብቻ በመመልከት ስለ አንድ ሰው ምን ማለት ይችላሉ? ምናልባት እርስዎን የሚያነጋግርዎት ሰው ምን ጫማዎችን እንደሚመለከቱ እምብዛም አይመልሱም ፡፡ ሰውን በአይን መመልከቱ ፣ ፊቱን ማየቱ የበለጠ አስደሳች ነው። ከዚህ ጋር ለመከራከር ከባድ ነው ፣ ግን በእኛ መካከል ብዙውን ጊዜ ቀና ብለው የሚመለከቱ ሰዎች አሉ ፡፡ እናም ከዚያ የሚያልፉ ሰዎች ጫማ ብቻ ወደ ራዕያቸው መስክ ውስጥ ይወድቃሉ።
“ይህ ልጅ ከሀብታም ቤተሰብ ሲሆን ይህ ደግሞ ከድሃ ቤተሰብ ነው ፡፡ እናም ይህች ልጅ በቤት ውስጥ ሁሉም ነገር የላትም ኦግጊ የተባለ የአስር አመት ልጅ ጫማውን እየተመለከተ ስለ የክፍል ጓደኞቹ ይናገራል ፡፡ ብዙውን ጊዜ ፍርሃትን ፣ አለመውደድን ወይም መሳለቅን ላለማየት ወደ ታች ይመለከታል።
እውነታው ህፃኑ የተወለደው እምብዛም በጄኔቲክ ያልተለመደ ተፈጥሮ ሲሆን ይህም በከፍተኛው የአካል መዛባት ውስጥ ይገለጻል ፡፡ በቀላል አነጋገር በሽታው የልጁን ፊት ነጠቀው ፡፡ ኦጉጊ ullልማን አስፈሪ ጭምብል ሳይሆን ቢያንስ የሰው መልክ እንዲሰጠው ሃያ ሰባት ቀዶ ጥገናዎችን አደረገ ፡፡
እስጢፋኖስ ቸቦስኪ የተባለው ተአምር ፊልም እ.ኤ.አ. በ 2017 ትልቁን ማያ ገጽ ተመታ ፡፡ ታሪኩ በደራሲው አር.ዝህድ ልብ ወለድ ላይ የተመሠረተ ነበር ፡፡ ፓሊሲዮ ፣ ይህ መጽሐፍ ስኬታማ የመጀመርያው ውጤት የሆነው ፡፡ በአታላይ ኮሊንስ ሲንድሮም ከተሰቃየች አንዲት ልጃገረድ ጋር በአንድ ሱቅ ውስጥ የመገናኘት ዕድል ሴትየዋ በዚህ በሽታ ስለ አንድ ልጅ ዕጣ ፈንታ ልብ የሚነካ እውነተኛ ታሪክ እንድትጽፍ አደረጋት ፡፡
ብዙ ሐኪሞች እንደሚሉት ፣ እንደነዚህ ያሉት ሕፃናት መኖር መቻላቸው ቀድሞውኑ ተዓምር ነው ፡፡ የተበላሸ የፊት ገጽታ እና የአካል ክፍሎች መፈናቀል አንድ ሰው በራሱ እንዲተነፍስ ፣ እንዲበላ ፣ እንዲመለከት ፣ እንዲናገር እድል አይሰጥም ፡፡ ሆኖም ግን ፣ የአካል ጉዳተኛ የሆኑ ሰዎች ፣ እንደማንኛውም ሰው ፣ ህይወትን በተሟላ ሁኔታ ለመኖር ይፈልጋሉ ፣ እና ከማወቅ ፣ ከፍርሃት ወይም ከፍርድ እይታዎች አይሰውሩ እና በስድብ ወይም ፌዝ አይሰቃዩም ፡፡ ስለዚህ አፍቃሪ ወላጆች በቀላሉ ኦግጊ ብለው በሚጠሩት በትንሽ ነሐሴ ሕይወት ውስጥ ልጁ በትምህርት ቤት ማጥናት እና ጓደኞችን የማግኘት የማይቀበል ፍላጎት ያለው ጊዜ መጣ ፡፡
ፊልሙን በስልጠና ‹ሲስተም-ቬክተር ሳይኮሎጂ› ዕውቀት ዕውቀት አማካይነት እንመልከት እና እያንዳንዱን የፊልም ጀግና እንፈታ ፣ የባህሪውን ፣ የውስጥ ፍላጎቱን እና የባህሪዎቹን ዓላማዎች እንረዳ ፡፡
ህብረተሰቡ አልለወጠውም እሱ ግን ህብረተሰቡን ቀየረው
እስከ አምስተኛው ክፍል ድረስ አውግጊ ከእናቱ ጋር በቤት ውስጥ ትምህርት ቤት እንዲማር ተገደደ ፡፡ ድምፅ-ቪዥዋል ሴት ል sensitiveን ስሜታዊ ፣ ደግ እና ርህሩህ በመሆን ማሳደግ ችላለች ፡፡ የሳይንሳዊ ጥናታዊ ፅሁፋቸውን እና የህፃን አርቲስት ሙያዋን ትታ ከራሷ ጋር በጣም ተመሳሳይ የሆኑ ተፈጥሮአዊ ችሎታዎችን ሁሉ በማዳበር ለልጅዋ ብዙ ዓመታት ሰጠች ፡፡
የቦታ ፍላጎት ፣ የተፈጥሮ ሳይንስ እና ሳይንስ የድምፅ ቬክተር ካላቸው ሰዎች በጣም ተደጋጋሚ የትርፍ ጊዜ ማሳለፊያዎች መካከል ናቸው ፡፡ ትኩረታቸውን የማተኮር ፍላጎታቸው ዝምታ እና ብቸኝነት ይጠይቃል ፡፡ ነገር ግን የድምፅ መሐንዲሱ ቅርፊቱን ወደ ዓለም በመተው እራሱን ከሌሎች ሰዎች ጋር ብቻ መገንዘብ ይችላል ፡፡ ትንሹ ኦጉጊ ለመጀመሪያ ጊዜ ወደ መደበኛ ትምህርት ቤት ሲመጣ ከእውቀት ጋር ለመገናኘት ከእኩዮች ጋር ለመግባባት ነበር ፡፡
ከ “ስታር ዋርስ” ጀግና ቀላል ልጅ መሆን አለበት ፡፡ በመልክ ውስጥ ያሉ ጉድለቶችን በመደበቅ ሁልጊዜም የተሳካለት የቦታውን የራስ ቁር ለማውረድ ይገደዳል ፡፡ ከሁሉም በላይ ሰዎች እርኩሱን ፊቱን ሲመለከቱ እና ዓይኖቻቸውን ሲያገላብጡ በአብዛኛው አይወድም ፡፡ በተወሰነ ደህንነት ውስጥ እንዲሰማው ልጅ እንደማንኛውም ሰው ከሕዝቡ መካከል ላለመቆየት በጣም አስፈላጊ ነው። ግን ኦጉጊ ከቀሪዎቹ ወንዶች በጣም የተለየ ነው ፣ እሱም ያውቃል ፡፡ በየቀኑ ደረጃ በደረጃ ከመገለል ፣ ብቸኝነት ፣ ውስብስብ ነገሮች እና ፌዝ ወደ ወዳጅነት ፣ ቸርነት ፣ የጋራ መግባባት እና መደጋገፍ አስቸጋሪ መንገዱን ያልፋል ፡፡
በእርግጥ የኦጊ የክፍል ጓደኞች ወዲያውኑ አይቀበሉም ፡፡ እስከ ጉርምስና ዕድሜ ድረስ ልጆች ንብረታቸውን በማጎልበት እና ጎልማሳ ሰዎችን ለመቻቻል ፣ ግለሰባዊ ባህሪያቸውን ለመቀበል እና እርስ በእርሳቸው በሚመሳሰሉ ሰዎች ህብረተሰብ ውስጥ በሰላም አብረው ለመኖር የሚያስችላቸውን ባህላዊ ልዕለ-ሃብት ለማግኘት በሂደት ላይ ናቸው ፡፡ ልጆች ገና ባህላዊ ሽፋን አልፈጠሩም ፣ ለዚህም ነው ብዙውን ጊዜ ከእነሱ በጣም የተለዩትን የሚያንገላቱት ፡፡
ስለዚህ አውግጊ በመጣበት ትምህርት ቤት መጀመሪያ ላይ ቡድኑ በእሱ ላይ አንድ ሆነ ፡፡ ወንዶቹ ችላ ይሏቸዋል ፣ ይስቁ ፣ ያዋርዳሉ። ልጁ በመጀመሪያ ግብዝነትን ፣ ክህደትን እና የአመራር ትግልን የሚያገኘው በትምህርት ቤት ውስጥ ነው ፡፡ እሱ ይሰቃያል ፣ አለቀሰ ፡፡ ውስጣዊውን ዓለም ፣ ጓደኛ የመሆን ችሎታውን የሚያደንቁ እና በመልክ ብቻ የማይፈርዱ እውነተኛ ጓደኞችን ማግኘት በጭራሽ ቀላል አይደለም ፡፡
ነገር ግን የልጁ ቅንነት ፣ ሞገስ እና ደግነት በዙሪያው ያሉትን ሰዎች መለወጥ ይጀምራል ፡፡ ይህ የፊልሙ ርዕስ “እውነተኛ” ተአምር ነው ፡፡ ወንዶቹ ወደ አውግጊ ኢ-ፍትሃዊ አያያዝ ለጸጸት እና ለ ofፍረት ስሜት ይመጣሉ ፡፡ ጓደኛ ለመሆን እና በውስጣቸው እንዲነቃ ለመርዳት ፍላጎት ፡፡ ከአንድ ዓመት በኋላ አውጉጊ በትምህርት ቤት ውስጥ በጥሩ ሁኔታ በጣም የሚታወቅ ሆነ ፡፡ እርሱን ተቀብለው ስለ ማንነቱ መውደድ ይጀምራሉ ፡፡ በዙሪያው ያሉ ሰዎች የእርሱን ብሩህ አመለካከት ፣ የማወቅ ጉጉት ፣ አስደናቂ የቀልድ ስሜት ፣ የመርዳት እና የመደገፍ ፍላጎት ያያሉ ፣ እናም እነሱ እራሳቸው በዚህ አስደናቂ ደግነት ተበክለዋል።
ኦጉጊ ከመምህራን ጋር እድለኛ ነበር ፡፡ እነዚህ እንደ ቬክተር ዓላማቸው ባሉበት ቦታ ያሉ ሰዎች ናቸው ፡፡ የፊንጢጣ ቬክተር ባለቤቶች በተፈጥሮአቸው አስተማሪዎች እና አማካሪዎች ሲሆኑ የእይታ ቬክተርም አስተማሪው በልጆች ላይ ባህልን ለማዳበር አስፈላጊ ነው ፡፡ አንድ ብልህ ዋና አስተዳዳሪ እና ባልተለመደ ሁኔታ አስተዋይ የሆነ የክፍል አስተማሪ ልጆቹን ለአካል ጉዳተኞች ወደ መቻቻል አመለካከት ይመራቸዋል ፡፡ “በጽድቅ እና በደግነት መካከል መምረጥ ፣ ደግነትን ይምረጡ” ፣ “የእርስዎ ተግባራት የመታሰቢያ ሐውልትዎ ናቸው” - እነዚህ የዚህ ትምህርት ቤት መምህራን ዋና መፈክሮች ናቸው ፡፡ በዚህ ትምህርት ቤት ግድግዳ ውስጥ ብቁ ወንዶች እንደሚያድጉ እርግጠኛነት አለ ፡፡
እኔ እንደማንኛውም ሰው አምስተኛ ክፍል ጨረስኩ ፡፡
ይህ በጣም የሚሰማው በፊልሙ መጨረሻ ላይ ሲሆን ፣ በትምህርት ዓመቱ ማብቂያ ላይ የትምህርት ቤቱ ርዕሰ መምህር በጣም ብቁ ለሆኑ ተማሪዎች ሽልማቱን ሲያበረክት ነው። ኦጉጊ ወደ መድረክ ተጋብዘዋል ፡፡ መላው ታዳሚ እንደዚህ ዓይነቱን ያልተለመደ እና ችሎታ ያለው ልጅ ያጨበጭባል ፡፡ ውጫዊ ድክመቶቹን ለማካካስ ለልጁ ምንም ነገር መስጠት አሳዛኝ ወይም ፍላጎት አይደለም ፡፡ እና ነጥቡ እሱ ጥሩ ተማሪ ነው እናም ለሳይንሳዊ ፕሮጄክቶች ውድድሮች ውስጥ የመጀመሪያ ቦታዎችን ይወስዳል ማለት አይደለም ፡፡ የክፍል ጓደኞቻቸው አመለካከት “የእሱ ጸጥ ያለ ጥንካሬ በድርጊቱ ብዙ ልብን አነሳስቷል” ፣ ከልብ እንዲራሩ እና እንዲረዱ አስተምሯቸዋል ፡፡ እና በእያንዳንዳቸው ውስጥ ያለው ይህ የሰው ልጅ ጠብታ በእርግጥ ወደ ትልቅ የደግነት ውቅያኖስ ፣ የጋራ መደጋገፍ ፣ ለጎረቤቶች ፍቅር ያድጋል ፡፡
ለምን እንዲህ ዓይነቱን ፊልም ማየት?
ፊልሙ “ተአምር” መታየት ያለበት የቤተሰብ ሥዕሎች ዝርዝር ውስጥ ሊገባ ይችላል ፡፡ መንካት ፣ ወሳኝ ፣ አዎንታዊ እና በጣም ደግ። በግልፅነቱ የእይታ ቬክተር ባለው እያንዳንዱ ሰው ላይ በእርግጥ እንባ ያስከትላል ፡፡
ድምፃዊው ከዋነኞቹ ገጸ-ባህሪዎች ውይይቶች ለራሱ ጥልቅ ትርጉም ይሰጣል ፡፡ ያ ከአጉጊ ከታላቅ እህቷ ኦሊቪያ ጋር የሚደረግ ውይይት ብቻ ነው ፡፡ ታናሽ ወንድሟን “ጎልተው ለመውጣት ተወልደሃል” ትለዋለች ፡፡ “እያንዳንዳችን ልዩ ነን ፣ እናም ይህ አጠቃላይ ውበት እና ትርጉም ነው። ባለመስማማታችን መሆናችን ምስጋና ይግባው ፣ አንድ ጥሩ ነገር ማድረግ እንችላለን ፣ ማንም ከእኛ በፊት ማንም ያላደረገውን እና የነፍሳችንን እና የመነሻችንን ጠብታ ማምጣት እንችላለን ፡፡
በቪያ አውግጊን እና ወላጆ trulyን በእውነት ትወዳለች ፣ ግን አሁንም ከእናቷ ትኩረት የጎደለው ሆኖ ይሰማታል። ልጅቷ የሰዎችን የመረዳት እና የማየት ችሎታ ለእናቷ ትገነዘባለች ፣ እናም ኢዛቤል ብዙውን ጊዜ ሴት ልጅዋን እንድትመለከት ትፈልጋለች ፣ ምክንያቱም እናቱ ሁል ጊዜ በዚህ ዓለም ቀላል ባልሆነው ል son ላይ ተጠምዳለች ፡፡ ልጅቷን ወደ ቲያትር ክበብ ያመጣችው የግንኙነት እጥረት ነው ፣ እሷም አዳዲስ ጓደኞችን የምታገኝ እና ባልተጠበቀ ሁኔታ ለራሷ የተዋናይዋን ችሎታ ፣ ታዳሚዎችን በመድረክ ላይ በጀግኖች ሕይወት ውስጥ የማሳተፍ ችሎታ ከጨዋታው ጀግኖች ጋር ርህራሄን ፣ ፍቅርን እና መሰቃየትን ያደርጋሉ ፡፡ ይህ አዲስ የትርፍ ጊዜ ማሳለፊያ እራሷን እና ልምዶ isolatedን ላለማገለል ፣ ግን ልትግባባው የምትፈልጋት ተመሳሳይ ክፍት እና አፍቃሪ ልጅ እንድትሆን ይረዳታል ፡፡
የፊንጢጣ ተመልካቹ በዚህ ፊልም ውስጥ ጁሊያ ሮበርትስ እና ኦወን ዊልሰን የተጫወቱትን ፍጹም ተጋቢዎች ይመለከታል ፡፡ በማይታመን ሁኔታ ጠንካራ ፍላጎት ያላቸው ፣ ጥበበኛ ሚስት ፡፡ ደስተኛ ባል ቤተሰቡን ይወዳል ፡፡ ጠንካራ ስሜታዊ ግንኙነት ፣ የጋራ መደጋገፍ እና መግባባት ባለትዳሮች ችግሮችን ለመቋቋም ፣ ፈተናዎችን ለመቋቋም እና አስደናቂ ልጆችን ለማሳደግ ይረዳሉ ፡፡
በስልጠናው “የስርዓት ቬክተር ሳይኮሎጂ” መሠረት በትዳሮች መካከል ስሜታዊ ትስስር መሆኑን የምንገነዘበው መሠረት ፣ ቤተሰቡን ለብዙ ዓመታት እንዲኖር የሚረዳው ሙጫ ነው ፡፡ ባልና ሚስት ባለፉት ዓመታት መፋቀራቸውን ይቀጥላሉ ፡፡ ከአጠገባቸው ልጆቻቸው ደህንነት እና ደህንነት እየተሰማቸው እንዲሁ ደስተኞች ናቸው ፡፡
ከተለያዩ ተዋንያን ጎን ሆነው ተመሳሳይ ሁኔታን እንዲመለከቱ ፣ ሀሳባቸውን እንዲሰሙ ፣ የድርጊታቸውን ዓላማ እንዲገነዘቡ የሚያስችሎት አስደናቂ የተዋንያን ጨዋታ ፣ አስደሳች የዳይሬክተሮች እንቅስቃሴ - ይህ ሁሉ ጥሩ የፊልም ታሪክን ያሟላል ፡፡ የውጭ ታዛቢ አቋም ብቻ ሳይሆን የመገኘት ስሜት ፣ በክስተቶች ውስጥ ተሳትፎ አለ ፡፡
“ተአምር” የተሰኘውን ፊልም ቀድመው የተመለከቱ ብዙ ተመልካቾች ስለዚህ ፊልም አስፈላጊነት ይናገራሉ ፡፡ የህብረተሰቡ “ዝቅተኛ” ለሆኑ ሕፃናት እና ልዩ ፍላጎት ላላቸው ልጆች ያለው የአመለካከት ችግር እዚህ በግልጽ ታይቷል ፡፡ በመመልከት ሂደት ውስጥ እንደነዚህ ያሉት ሕፃናት በሰዎች መካከል ያለው የጥላቻ ደረጃ እስኪቀንስ ድረስ እንደሚወለዱ እንገነዘባለን ፡፡ ህብረተሰቡ የበለጠ መቻቻል ፣ ደግ እና መግባባት እስኪሆን ድረስ ፡፡ ደግሞም እንደነዚህ ያሉት ልጆች ለእነሱ እና በአጠቃላይ ለሰዎች ርህራሄ እና ርህራሄ እንድንሰማ ያስገድዱናል ፡፡ ይህ ሀሳብ ከሥነ-ልቦና አተያይ በጣም በጥልቀት የተረዳ ነው ፡፡
በእርግጥ ፊልሙ ሰዎችን በመልክ እንዳትፈርዱ ያስተምራችኋል ፡፡ በእርግጥ ብዙውን ጊዜ ቆንጆ ሰዎች ወዲያውኑ ዝንባሌን እና ርህራሄን እና አስቀያሚ ሰዎችን - የማይገለፅ ጠላትነት ወይም ፍርሃት ይፈጥራሉ ፡፡ ሆኖም ግን ፣ ብዙውን ጊዜ በመግባባት ሂደት ውስጥ ፣ ገጽታ ከበስተጀርባው ይጠፋል እናም ለራሱ ሰው ፍላጎት ይነሳል።
አውግጊ በፊልሙ ማጠቃለያ ላይ “አንድን ሰው በደንብ ለማወቅ ከፈለጉ እሱን ብቻ ይመልከቱት” - ስለ ውጫዊ ፍርድ አይናገርም ፡፡ እነዚህ የአስር ዓመት ልጅ ጥበባዊ ቃላት በሰዎች መካከል - በወዳጅ ዘመዶች ፣ በጓደኞች ፣ በስራ ባልደረቦች መካከል ጥሩ ግንኙነትን ወርቃማ ሕግን ይይዛሉ ፡፡
ሰዎችን ለመረዳት መረዳትን ፣ ከውስጥ ሆነው ማየት መማር አስፈላጊ ነው ፡፡ ስልታዊ አስተሳሰብ ከመልክአቸው በስተጀርባ የተደበቀውን ስነልቦናቸውን ፣ ነፍሳቸውን ለመረዳት ይረዳል ፡፡ ይህ ችሎታ በዩሪ ቡርላን “ሲስተም-ቬክተር ሳይኮሎጂ” ስልጠና ሊዳብር ይችላል ፡፡ በነፃ የመስመር ላይ ስልጠና ላይ ቀድሞውኑ አስደናቂ ችሎታዎችን ማግኘት ይችላሉ ፣ በአገናኝ ይመዝገቡ።
