በጭራሽ አላለምሽም ፡፡ ክፍል 3. ከስሜታዊ ሱስ እና ከጥቁር እስክስታ ወደ ፍቅር
አንድ ፖም ከፖም ዛፍ ብዙም ሳይርቅ ወደቀ - ይህ ምሳሌ የተፈጠረው የፊንጢጣ ቬክተር ባላቸው ሰዎች ነው ፣ በስህተት ገጸ-ባህሪ እና እጣ ፈንታ ይወረሳሉ ፡፡ ቅር የተሰኘችው ሴት በዚህች ባህላዊ ጥበብ በጥልቀት በማመን ልጃገረዷ እንደ እናቷ ኮስትያ በአንድ ወቅት እንዳደረገው ያለርህራሄ የሮማሲክን ልብ እንደሚሰብር ምንም ጥርጥር የለውም ፣ ይህ ደግሞ መፈቀድ የለበትም! እኛ በፍጥነት እርምጃ መውሰድ አለብን!
ክፍል 1. ወላጆች
ክፍል 2. በአሥራዎቹ ዕድሜ መካከል ፍቅር. የስሜት አመጣጥ
ይዋል ይደር እንጂ በጉርምስና ዕድሜ ላይ የሚገኙ ወጣቶች ወደ ጉልምስና ውስጥ ይገባሉ ፣ የመጀመሪያ ተጣማጅ ግንኙነቶቻቸውን መገንባት ይጀምራሉ ፡፡ እና እንደዚህ ያሉ ግንኙነቶች የወደፊት ሁኔታ ፣ ለወደፊቱ ወጣቶች በግል ህይወታቸው ውስጥ የመከሰት ችሎታ የሚወሰነው ወላጆቹ ለዚህ ምን ምላሽ እንደሚሰጡ ነው ፡፡
በተፈጥሮ ባህርያቷ ታቲያና ኒኮላይቭና በሁለት እናቶች መካከል እንደ ድልድይ ናት ፣ ለልጆቻቸው የመጀመሪያ ጠንከር ያለ ስሜት ለየት ያለ ምላሽ ይሰጣሉ-የቆዳ-ምስላዊ ሉድሚላ እና የፊንጢጣ-ቪዩራ ቬራ ፡፡ ተፈጥሮአዊ ንብረቶ for ለእናትነት በትክክል የተስማሙ ስለ ቬራ ጆርጂዬቭና ሲናገር አንድ ሰው የስነ-ጽሑፍን ምንጭ ከማስታወስ በስተቀር አይችልም ፡፡
በጤና ዙሪያ በተደረገ ውይይት በጣም ተደሰተች …
- ሮማሲክ ከዓይኖቹ በታች በጣም ትላልቅ ቁስሎች አሉት?.. የታመመ ነገር ስሜት አይሰጥም?..
ታንያ በሞኝ ፍርሃቷ አልፈረደባትም ፣ ተረድታለች ፣ እናም ወላጆ parentsን የመረዳት ግዴታ ነበረባት ፡፡ እና ግን ቬራ ፣ እንደማንኛውም ጊዜ አንድ ተግባር ብቻ ያለው እንደ እሷ ይመስል ነበር - ልጅን ለማሳደግ ፡፡ እሷ መሐንዲስ መሆኗን ፣ አንድ ዓይነት የሙያ እውቀት ሊኖራት እንደሚገባ ፣ ከል her በስተቀር ማንኛውንም ነገር በምንም ነገር ማሰብ እንደምትችል ከራሴ ጋር አይገጥምም ነበር ፡፡
በአዕምሯ ሁኔታ ውስጥ የቬክተሮችን ምስላዊ ጅማትን የተሸከመችው ታቲያና ኒኮላይቭና ስለ ቬራ እንዲህ ያለ አስተያየት የሰጠችው ለምን እንደሆነ ስልታዊ በሆነ መንገድ ለመረዳት የሚያስቸግር ነው ምክንያቱም የራሷ ሕይወት የራሷን ብቻ ሳይሆን የብዙ ሰዎችን ልጆችም ጭምር በጥንቃቄ ተሞልታለች ፡፡.
ቬራ በል son ላይ ለምን ተስተካከለች?
ኮስታያን ስታገባ ቬራ ለሉሲ ስላለው ፍቅር በጣም ጠንቅቃ ታውቃለች ፣ ግን ይህ ስሜት ከጊዜ በኋላ እንደሚተላለፍ ተስፋ በማድረግ እርሷን ቬራን በእውነተኛ ዋጋዋ ያደንቃታል ፡፡ ለበጎ ሥራዎ ሽልማት እና ምስጋና መጠበቅ የፊንጢጣ ቬክተር ያለው ሰው ሚዛናዊ በሆነ መልኩ ሁሉም ነገር እኩል መሆን ያለበት ልዩ መለያ ነው።
ደህና ፣ በአንድ ስሜት መንገድዋን አገኘች ፡፡ አክብሮት ፣ ምስጋና - እነዚህ ሁሉ ስሜቶች Kostya ለእርሷ የተሰማቸው ነገር ግን ምንም ፍቅር አልነበረም ፣ እና አይሆንም; ከባለቤቷ ጋር እምነት የሚጣልበት የቅርብ ስሜታዊ ግንኙነት ጥያቄ አልነበረም ማለት ነው ፡፡
ቬራ የእይታ ቬክተርዋን ኃይል በሙሉ ወደ አንድ ል son ታስተላልፋለች - ሲያድግ እናቱ እንቅልፍ ላጡ ምሽቶች እና ስራ የበዛባቸው ቀናት ላደረጉት ጥረት እናቱን ያመሰግናታል! በእርግጥ ፣ ጥንቃቄ የተሞላበት ልጅ ለእናቱ ለስላሳ ፍቅር ምላሽ ይሰጣል ፣ ግን ፍቅሯ ለእርሱ ብቻ በጣም ብዙ ነው ፡፡ እንዲህ ዓይነቱ የፊንጢጣ-ምስላዊ እማዬ ል overን ከመጠን በላይ ጥበቃ ያደርግለታል ፣ ይህም በመጨረሻ በጥሩ ሁኔታ ተጠናቀቀ ፡፡
ስለ ቬራ ጤንነት ያላትን ስጋት ጨምሮ ቬራ በተለያዩ ፍርሃቶች ትሰቃያለች ፡፡ እንደነዚህ ያሉት ዕረፍት የሌላቸው እናቶች በልጆቻቸው ላይ የተለያዩ የጤና መታወክ ምልክቶችን መፈለግ ይችላሉ ፡፡ ደግሞም ፍርሃት ወደ ፍቅር በማይለወጥበት ጊዜ ይህንን ጨምሮ በተለያዩ መንገዶች ራሱን ያሳያል ፡፡ እያንዳንዱ እናት ስለ ልጅዋ የወደፊት ሁኔታ ያስባል ፣ እና የፊንጢጣ ምስላዊ ሴት ከማንም በላይ እሷን ትጨነቃለች ፡፡
የወጣትነት ታሪክ ራሱ ሲደገም
ከዓመታት በኋላ ባሏ በዓይኖ before ፊት ከብዙ ዓመታት በኋላ “ሉሲ! Liu-sen-ka !!! , - እና ይህ ቢጨርስ!
ወንድ ልጅ!!! ብርሃኗ በመስኮቱ ፣ የሕይወቷ ደስታ ፣ ሮማሲክ በፍቅር ወደቀች … የዚህች የተረገመች የሉሴኔካ ልጅ!
አንድ ፖም ከፖም ዛፍ ብዙም ሳይርቅ ወደቀ - ይህ ምሳሌ የተፈጠረው የፊንጢጣ ቬክተር ባላቸው ሰዎች ነው ፣ በስህተት ገጸ-ባህሪ እና እጣ ፈንታ ይወረሳሉ ፡፡ ቅር የተሰኘችው ሴት በዚህች ባህላዊ ጥበብ በጥልቀት በማመን ልጃገረዷ እንደ እናቷ ኮስትያ በአንድ ወቅት እንዳደረገው ያለርህራሄ የሮማሲክን ልብ እንደሚሰብር ምንም ጥርጥር የለውም ፣ ይህ ደግሞ መፈቀድ የለበትም! እኛ በፍጥነት እርምጃ መውሰድ አለብን!
ተቀናቃኞ ofን በሴት ልጅዋ ላይ ጥላቻን ስለጣለች ፣ ስለ ል her ስሜት ምንም ነገር መስማት አትፈልግም እና “ከዚህች ልጅ ለማዳን” ባላት ፍላጎት በምንም መንገድ አይናቅም ፡፡ መጀመሪያ ላይ ያለ የሮማን ፈቃድ እሷን ወደ ሌላ ትምህርት ቤት ታዛውራዋለች ፣ ይህ ግን ምንም በማይረዳበት ጊዜ እሷን በማታለል ከሞስኮ ወደ ሌኒንግራድ በመላክ ታመመች የተባለችውን አያቱን ለመንከባከብ ትልክለታለች ፡፡
በእውነቱ አያቱ ፍጹም ጤናማ ነች ፣ ግን ይህ ጨዋታ የተወሰነ ደስታን ይሰጣታል - እዚህ እኛ ሌላ የእይታ ቬክተር ተሸካሚ አለን ፣ በጡረታ ጊዜ ችሎታዎትን የሚገነዘቡበት ቦታ የለም ፣ እናም ልጁን ከጎኗ ለማቆየት በስሜታዊ የጥቃት ስሜት ትጠቀማለች ፡፡ በተቻለ መጠን.
ከአንድ የታወቀ የፖስታ ሰው ጋር በመስማማት ከካቲና የልጅ ልጅ የተላኩ ደብዳቤዎችን ትደብቃለች እናም ልጅቷ እንደረሳት ለማሳመን ችላለች ፡፡ "አንድ ታላቅ ተዋናይ በውስጤ ሞተች!" - በሴት ልጅዋ ስልክ በኩራት ትናገራለች ፣ እናም በዚህ ቀን ሮማ ከወትሮው ቀደም ብሎ ከትምህርት ቤት እንደመጣች መሆን ነበረበት!
አሁን ሁሉንም ነገር ያውቃል ፣ ይህ ሁሉ የጭካኔ ማታለያ መሆኑን ያውቃል። ይህ ሁኔታውን ሙሉ በሙሉ እንዲያስብ ያስገድደዋል ፡፡
ዘላለማዊ ሕግን ድል የሚያደርግ ሞት የእኔ ፍቅር ነው
ይህ በእንዲህ እንዳለ ካቲያ ከሮማ መለያየትን መቋቋም አልቻለችም ወደ ሌኒንግራድ መጣች ፡፡ እሷ በሐዘን በተሞላ እንግዳ የሮማ ደብዳቤዎች ወደዚህ ተስፋ አስቆራጭ እርምጃ እንድትገፋ ተደረገች ፣ እሱ ሁል ጊዜም “ለምን አትጽፍም?” ሲል ይጠይቃል ፡፡
አህ ፣ እነዚያ የፍቅር ደብዳቤዎች! ፍቅረኛሞች ስሜታዊ ግንኙነታቸውን እንዲያዳብሩ እና እንዲጠብቁ እንዴት ይጠቀሙ ነበር! በትዕግስት ይጠበቁ ነበር ፣ እያንዳንዱ ደብዳቤ እንደ በዓል ነበር ፡፡ አሁን ይህ ተረስቷል ፣ እናም ወጣቱ ትውልድ አያውቅም። እና ሙሉ በሙሉ በከንቱ! በጣም ብዙ ጊዜ ሰዎች በጽሑፍ መግባባት ቀላል ነው ፣ ልባቸውን መክፈት ፣ ጠንካራ ስሜታዊ ትስስርን መገንባት ፣ ይህም ርቀትንም ሆነ የሕይወትን አስቸጋሪነት የማይፈራ ነው ፡፡
ካቲያ የሮማ ፊደላትን በመለያየት ታነባለች እና ታነባለች ፣ ለእርሷ የፃፈውን የብዜት ሰንጠረዥ ሳህኑን ያዳምጣል ፡፡ እናም ሮማዎች እንኳን ከእሷ ደብዳቤዎች የሏትም ፡፡ የልቡ ንፅህና ግን በምርጥ እንዲያምን ያደርገዋል ፡፡
ሮማን ልጃገረዷን ከመስኮቱ ላይ እያየች ወዲያውኑ ወደ እሷ መሮጥ ትፈልጋለች ፣ ግን “ደግ” ሴት አያቱ በክፍሉ ውስጥ ቆለፈችው ፣ ከዚያ ምንም ምርጫ የለውም … ከመዝለል ውጭ!
ለፍቅራቸው ሲሉ ብዙ ካሳለፉት ወጣት አፍቃሪዎች ጋር ቀጥሎ ምን እንደ ሆነ መገመት እንችላለን ፡፡
“ምን ዓይነት የወደፊት ሕይወት እንደሚፈልጉ ማወቅ እና መገንባት ያስፈልግዎታል ፡፡”
ወላጆቻችን ሕይወት ሰጡን ፣ ለዚህም አመስጋኞች ልንሆን ይገባል ፣ ግን የራሳችንን ሕይወት መኖር አለብን። እናም ፍቅርን በሚመለከት ፣ በልጆች ዕጣ ፈንታ ላይ የወላጆች ጣልቃ ገብነት የማይፈለግ ሊሆን ይችላል ፣ ምክንያቱም የፍቅር ስሜቶች ሁለቱን ብቻ የሚመለከት ነገር ናቸው ፡፡
ለፍቅርዎ ፣ ለቅንነት እና ለሚወዛወዙ ስሜቶችዎ ይታገሉ - “መቼም አልመኝም” የተባለው መጽሐፍ እና ፊልም የሚያስተምሩን ፡፡ እና ከዚያ እነዚህ ሁሉ ጥረቶች በተገላቢጦሽ ስሜቶች እና ደስተኛ ግንኙነቶች ከምንም በላይ ይሸለማሉ! ደግሞም ግንኙነቶች እና ህይወታችን እራሳችንን እንፈጥራለን ፡፡