ከ3-4 ዓመት ዕድሜ ላይ ባሉ ልጆች ላይ የኦቲዝም ምልክቶች
እሱስ? የልጆች ሐኪሞች ብዙውን ጊዜ የኦቲዝም ትክክለኛ ምልክቶች የሚወሰኑት ከ3-4 ዓመት ዕድሜ ባለው ልጆች ውስጥ ነው ፣ ቀደም ብሎ - ምርመራው የተሳሳተ ነው ፡፡ ግን መቀመጥ እና መጠበቁ ብቻ አስፈሪ ፣ ሊቋቋሙት የማይችሉት ነው ፡፡ ልጅዎ ኦቲዝም ቢሆን ወይም ውስጠ-ቢስ እንደሆነ እንዴት ማወቅ ይችላሉ?
በልጁ ላይ የሆነ ችግር አለ የሚለውን ከዳተኛ አስተሳሰቦችን ያባርራሉ ፡፡ እነሱ ግን ያለማቋረጥ ወደ ጭንቅላቴ ውስጥ ዘልቀው ይገባሉ ፡፡ ልጅዎ እንደሌሎቹ እንዳልሆነ ሊታይ ይችላል-ዝቅተኛ ስሜታዊ ፣ በራሱ ውስጥ ተጠምቆ ፣ ዓይኖቹን ማየት አይወድም ፡፡ እሱስ? የልጆች ሐኪሞች ብዙውን ጊዜ የኦቲዝም ትክክለኛ ምልክቶች የሚወሰኑት ከ3-4 ዓመት ዕድሜ ባለው ልጆች ውስጥ ነው ፣ ቀደም ብሎ - ምርመራው የተሳሳተ ነው ፡፡
ግን መቀመጥ እና መጠበቁ ብቻ አስፈሪ ፣ ሊቋቋሙት የማይችሉት ነው ፡፡ ልጅዎ ኦቲዝም ቢሆን ወይም ውስጠ-ቢስ እንደሆነ እንዴት ማወቅ ይችላሉ? በዩሪ ቡርላን “የሥርዓት-ቬክተር ሳይኮሎጂ” ሥልጠና እውቀት ለመረዳት ይረዳል ፡፡
የልጅነት ኦቲዝም ወይስ የባህርይ ባሕሪዎች?
በልማት ውስጥ ያሉትን ልዩነቶች ለመለየት ፣ ከተለመደው ሁኔታ መገፋት ያስፈልግዎታል ፡፡ ነገር ግን ልጅዎን ከሌሎች የእድሜ ልጆች ጋር ማወዳደር ምንም ፋይዳ የለውም ፡፡ ከተወለዱበት ጊዜ ጀምሮ ልጆች የተለያዩ የአእምሮ ባሕርያት ተሰጥቷቸዋል ፡፡ እነሱ በቀጥታ አንድ ልጅ የተወሰነ ችሎታ በሚማርበት ዕድሜ ላይ ተጽዕኖ ያሳድራሉ ፡፡
የድምፅ ቬክተር ያላቸው ልጆች ብቻ በኦቲዝም የመያዝ አደጋ ላይ ናቸው ፡፡ እንዲህ ዓይነቱ ልጅ በተፈጥሮው እንደ ፍጹም ውስጣዊ የተወለደ ነው ፡፡ በውጫዊ, እሱ ትንሽ ስሜት አለው, ትንሽ ይናገራል. ትልልቅ እና ጫጫታ ያላቸው ኩባንያዎችን ያስወግዳል ፡፡ ለከፍተኛ ድምፆች ህመም ምላሽ ይሰጣል። በእራሳቸው እንደነዚህ ምልክቶች በጭራሽ የማንኛውም ጥሰቶች ማስረጃ አይደሉም ፡፡ ኃይለኛ ድምጽ ማጉያ በውስጡ እንደተጫነ ጆሮው ብቻ ተናጋሪው በተለይ ተናጋሪው ተቀባዩ ቀጠና ነው ፡፡
ትንሹ sonicist ወደ ተቃራኒው ለማደግ ከልደት ወደ ጉርምስና ብዙ መጓዝ አለው ፡፡ በተቃራኒው በሌሎች ሰዎች ላይ በተቻለ መጠን ያተኮረ ሰው ለመሆን ፡፡ በሌሎች ሰዎች ንግግር ውስጥ ትርጉሞችን በዘዴ ይሰማል ፡፡ የሰው ነፍስ ማንኛውንም እንቅስቃሴ ይለያል።
ነገር ግን በድምጽ ቬክተር ያለው ልጅ እድገት በስነልቦና ቁስለት የተነሳ ይረበሻል ፡፡ ከዚያ ራስን መሳቡ ህመም ያስከትላል። ህፃኑ ከሚወዱት ጋር ስሜታዊ ግንኙነቱን ያጣል ፣ ንግግርን የመረዳት ችሎታውን ያጣል ፡፡ ማንቂያውን ለማሰማት ምክንያት ካለ እንዴት እንደሚታወቅ?
ከ 3 ዓመት በታች በሆነ ልጅ ውስጥ የኦቲዝም ምልክቶች
ከ 1 እስከ 3 ዓመት ባለው ጊዜ ውስጥ ለሚከተሉት አመልካቾች ትኩረት መስጠት አለብዎት
1. ንግግር. ጤናማ ቬክተር ያለው ፍጹም ጤናማ ልጅ እንኳን ከእኩዮቹ በኋላ መናገር ይችላል ፡፡ ንግግር ላኪኒክ ሊሆን ይችላል-ልጁ አንድን ሀሳብ በአንድ ወይም በሁለት ቃላት ይገልጻል ፡፡
ስለሆነም በመጀመሪያ ከሁሉም በፊት ህፃኑ ንግግርዎን እንደሚረዳ ትኩረት ይስጡ ፡፡ የሰየሙትን ነገር እየጠቆመ ወይም እየተመለከተ ነው? ከሚጠይቋቸው ዕቃዎች ጋር ጥያቄዎችን እና እርምጃዎችን ያሟላል? ካልሆነ በእርግጥ የጥሰቶች ምልክት ሊሆን ይችላል ፡፡ የልጁ ከዓለም ጋር ያለው ንቃተ ህሊና ፣ የተናገረውን ንግግር የመረዳት ችሎታው ተሰብሯል ፡፡
2. ስሜታዊ ምላሽ. ጤናማ ቬክተር ያለው ፍጹም ጤናማ ልጅ በጣም ስሜታዊ አይደለም ፡፡ ፈገግታዎችን “አያደክምም” ፡፡ በስሜቱ ውስጥ ትልቅ ጥልቀት ተፈጥሮአዊ ነው ፣ ግን በውጫዊው እሱ ትንሽ ያሳያል።
ልጅዎ እንዴት እንደተሳተፈ ልብ ይበሉ ፣ ለእርስዎ ቅርብ ለመሆን ብቻ ምላሽ ይሰጣል ፡፡ አብራችሁ አንድ ነገር አድርጉ ፡፡ እማማ ስትሄድ ይበሳጫል? ስትመለስ ደስታን ያሳያል? ምናልባት እሱ በውጫዊው በጣም ብሩህ ምላሽ ላይሰጥ ይችላል ፣ ግን አሁንም የምላሽ ፈገግታ ይሰጣል? ወላጆቹ ባለመታዘዛቸው ሲወገዙ ስሜቱ ይለወጣል?
ከሆነ ሁሉም ነገር ደህና ነው ፡፡ ልጁ ለድርጊቶችዎ እና ለስሜቶችዎ ምንም ዓይነት ስሜታዊ ምላሽ የማይሰጥ ከሆነ ጥንቃቄ ማድረግ ተገቢ ነው ፡፡
3. ለስሙ ምላሽ መስጠት ፡፡ ለጥያቄዎች የምላሽ ፍጥነት ፡፡ ጤናማ የጎልማሳ ድምፅ ባለሙያዎች እንኳን አንዳንድ ጊዜ ወደ ራሳቸው እንደሚመለሱ እና በመዘግየቱ ምላሽ እንደሚሰጡ ግምት ውስጥ ማስገባት አስፈላጊ ነው ፡፡ አንድ የድምፅ መሐንዲስ እንኳ በመጀመሪያው ሙከራ ላይ ለራሱ ስም ምላሽ ላይሰጥ ይችላል-“Huህ? እያወራኸኝ ነው?
በተጨማሪም የልጁ የምላሽ ፍጥነት እንዲሁ በተፈጥሮ በተሰጣቸው ሌሎች ቬክተሮች ላይ የሚመረኮዝ ይሆናል (ዘመናዊ የከተማ ልጆች በአዕምሯቸው አወቃቀር ውስጥ 3-4 ቬክተር አላቸው) ፡፡
ስለዚህ ወደ መደምደሚያዎች አይጣደፉ ፣ ለተወሰነ ጊዜ ይጠብቁ ፡፡ ልጁ ብዙውን ጊዜ ለስሙ እና ለጥያቄዎቹ የማይመልስ ከሆነ ጠንቃቃ መሆን ተገቢ ነው ፡፡
4. የአይን ንክኪ. የኦቲዝም ምልክቶች ከሆኑት ምልክቶች መካከል አንዱ በልጅ ውስጥ የአይን ንክኪ አለመሆን ተደርጎ ይወሰዳል ፡፡ ግን እዚህ እንኳን ሁሉም ነገር አሻሚ ነው ፡፡ ምናልባት እርስዎን በጥሞና ሲያዳምጡ ዓይኖችዎን በጭራሽ የማይመለከቱ ሰዎችን አግኝተው ይሆናል? በተቃራኒው ጭንቅላቱን ወደ አንድ ጎን በትንሹ በማዘንበል ፣ ጆሮዎን ያዙሩ?
ይህ የፓቶሎጂ ምልክት አይደለም-የድምፅ መሐንዲሱ ትኩረቱን በእናንተ ላይ ሲያተኩር እንደዚህ ነው ባህሪው ፡፡ በአንድ አገላለጽ “በጆሮዎቹ ይመለከታል” ፡፡ ስለዚህ ፣ ይህ ምልክት ብቻ ፣ ሌሎች መታወክዎች ሳይኖሩበት ምንም ማለት አይደለም ፡፡
ለሚያሳዩት ነገር በአጠቃላይ ህፃኑ በእይታ እንዴት እንደሚሰራ ይገንዘቡ ፡፡ እየተመለከቱ ፣ እየተመለከቱ? ትርዒትዎ የሚፈልጉትን እንቅስቃሴ ይደግማል? ህጻኑ በእነዚያ በእነዚያ ባሳዩት እና በእነዚያ ድርጊቶች ላይ ትኩረት ካላደረገ መጠንቀቅ አለብዎት ፡፡ የእርሱ እይታ ሁል ጊዜ "ሲንሸራተት"።
5. የጠቋሚ ምልክት። አንድ ልጅ የጠቋሚ ምልክትን እንዴት እና በምን መጠን እንደሚጠቀምበት በተፈጥሮ ባህሪያቱ ሙሉ ክልል ላይ የተመሠረተ ነው። ለምሳሌ ፣ ለዚህ ጥያቄ የእይታ ቬክተር ያለው ልጅ በቀላሉ የሚፈልገውን ነገር በዓይኖቹ መፈለግ ፣ አቅጣጫውን ማዞር ይችላል ፡፡ የፊንጢጣ ቬክተር ባለቤት በተለይም ከእናቱ ጋር ተያይዞ እናቱን እ downን ወደ ታች በማውረድ የምትወደውን ጭማቂ ከማቀዝቀዣው ይሰጣታል ፡፡
በመርህ ደረጃ የልጁን ፍላጎት እና ከእርስዎ ጋር የመገናኘት ችሎታን መገምገም ይሻላል። እና አደጋ ላይ ያለውን ነገር የመረዳት ችሎታ።
6. ጨዋታ. የድምፅ ቬክተር ያለው ልጅ ረቂቅ የማሰብ ችሎታ ተሰጥቶታል ፡፡ ገና በልጅነቱ የእንደዚህ ዓይነቱ ልጅ ጨዋታ እንኳን ረቂቅ መስሎ ሊታይ ይችላል ፡፡ ለምሳሌ ፣ የፊንጢጣ-ድምጽ የቬክተሮች ጥምረት ያለው ልጅ የኩቤዎችን ወይም የመኪናዎችን ረድፎችን ማዘጋጀት ፣ መደርደር ፣ መገንባት ይወዳል ፡፡ የኦዲዮቪዥዋል ልጅ ከመቀያየር ጋር በመጫወት ፣ ነገሮችን በብርሃን በመመልከት ፣ ወዘተ ደስ ሊለው ይችላል ፡፡
በራሳቸው እንደነዚህ ዓይነቶቹ መግለጫዎች እንዲሁ የፓቶሎጂ አመላካች አይደሉም ፡፡ በአንድ አስተሳሰብ ረቂቅ አስተሳሰብ ያለው ልጅ እንዲጫወት መማር ያስፈልጋል ፡፡ ከተለየ የሕይወት ሁኔታዎች ውስጥ ረቂቅ ደስታን ለማያያዝ ይረዱ ፡፡ ለምሳሌ ፣ አንድ ረድፍ ብሎኮች መንገድ ይሁኑ ፣ ልጁ በመጨረሻው ቤት እንዲሠራ ይጋብዙ ፡፡ ህፃኑ ግንኙነት ካደረገ ፣ ወደ ጨዋታው እንዲያስገባዎ ይፈቅድልዎታል ፣ ይደግፈዋል - ምንም የሚያስጨንቅ ነገር የለም ፡፡
በእርሶ ጣልቃ ገብነት ህፃኑ በጨዋታው ላይ ፍላጎቱን ካጣ ፣ ዞር ካለ ፣ ከሄደ ፣ ተሳትፎዎን የሚቃወም ከሆነ ጠንቃቃ መሆን ተገቢ ነው ፡፡
7. ከሌሎች ልጆች ጋር የሚደረግ ግንኙነት ፡፡ ይህ አመላካች ሁለተኛ ነው ፡፡ በቀጥታ የሚወሰነው ህፃኑ ከቅርቡ አከባቢ ጋር ምን ያህል በተሳካ ሁኔታ መግባባት እንደሚችል ላይ ነው ፡፡
አንድ ልጅ ንግግርዎን ከተገነዘበ ከእናቱ (እና ከዚያ ከተቀረው ቤተሰብ) ጋር ስሜታዊ ግንኙነት አለው ፣ ጨዋታን እና ሌሎች ከእርስዎ ጋር አብረው የሚከናወኑ እርምጃዎችን የሚደግፍ ከሆነ ፣ ከዚያ ከልጆች ጋር ግንኙነት መመስረት ይችላል። መጀመሪያ ላይ ጫጫታ ባላቸው እኩዮች መካከል ለትንሽ የድምፅ መሐንዲስ ማመቻቸት አስቸጋሪ ነው ፡፡
ዕድሜያቸው ከ 3 ዓመት በታች በሆነ ህፃን ውስጥ ተመሳሳይ የኦቲዝም ምልክቶች
በልጁ ሥነ-ልቦና ውስጥ የድምፅ ቬክተር የበላይ ነው ፡፡ እድገቱ ከተረበሸ የሌላው የሕፃን ቬክተር ባህሪዎች እንዲሁ በመደበኛነት ማደግ አይችሉም ፡፡ የተለያዩ ዓይነቶች የባህሪ አለመመጣጠን ይቻላል:
- በቆዳ ቬክተር ተሸካሚዎች ውስጥ ይህ መበታተን ፣ የብልግና እንቅስቃሴዎች ፣ ቆንጆ አቋም እና ምልክቶች ናቸው ፡፡
- የፊንጢጣ ቬክተር ባለቤቶች - ደነዘዘ ፣ የአስተሳሰብ ከፍተኛ viscosity ፣ በምግብ እና በእግር መንገዶች ምርጫ ውስጥ "ሥነ-ስርዓት";
- የእይታ ቬክተር ባለቤቶች ብዙ ፍርሃቶች ፣ ፎቢያዎች ፣ ቅmaቶች ፣ ንዴቶች ፣ የማያቋርጥ የስሜት መለዋወጥ አላቸው ፡፡
በእነዚህ በሁለተኛ ምልክቶች መሠረት ልጅዎ ኦቲዝም ነው ብሎ መደምደም አይችሉም። እነሱ ፍጹም የተለየ የስነ-ልቦና የስሜት ቀውስ ወይም የጤና ችግሮች ሊሆኑ ይችላሉ።
ለኦቲዝም ሁለት ዋና ዋና መመዘኛዎች ብቻ እንዳሉ ያስታውሱ - ከዓለም ጋር የተቆራረጠ የንቃተ ህሊና እና የስሜት ህዋሳት።
ነገር ግን ከዚህ በላይ የተገለጹት የባህሪ አለመመጣጠን በኦቲዝም ዋና ምልክቶች የተሟላ ከሆነ ታዲያ ይህንን ልዩ ምርመራ ለመጠራጠር በእውነቱ አንድ ምክንያት አለ ፡፡
ከ3-4 ዓመት ዕድሜ ላይ ባሉ ልጆች ላይ የኦቲዝም ምልክቶች
- በ 3 ዓመት ወይም ከዚያ በላይ በሆነ ዕድሜ ፣ ትንሹ የመግቢያ ድምፅ ሰው እንኳን መናገር መቻል አለበት። እሱ በጣም ዝርዝር ላይሆን ይችላል - ላኮኒክ ፣ ግን በእሱ እርዳታ ህፃኑ ፍላጎቱን ይገልጻል ፣ በመሠረቱ ለጥያቄዎችዎ መልስ ይሰጣል ፣ በጨዋታው ወቅት እና በዕለት ተዕለት ሕይወት ውስጥ ይገናኛል ፡፡ ከ 3 ዓመት በኋላ ንግግር በጭራሽ የማይታይ ከሆነ ይህ ለጭንቀት መንስኤ ነው ፡፡
- ብዙ ልጆች ተመሳሳይ ሐረግ ብዙ ጊዜ መድገም ይወዳሉ። ነገር ግን ህጻኑ በቀላሉ አባዜ ከሆነ እና ተመሳሳይ ነገር ብዙ ጊዜ የሚደግም ከሆነ እና ይህ በጭራሽ ተገቢ አይደለም ፣ ትርጉምም የለውም ፣ ከዚያ መጠንቀቅ ተገቢ ነው።
- ከ 3-4 ዓመት ዕድሜ ያለው አንድ ጤናማ ልጅ አሁንም “የዘገየ ምላሽ” ሊሰጥ ይችላል ፣ ማለትም ፣ ለጥያቄዎ ወዲያውኑ ምላሽ አይሰጥም። ግን በእርግጠኝነት የቤት እቃዎችን ፣ መጫወቻዎችን ስሞች ማወቅ አለበት ፣ በመጽሐፉ ውስጥ አስፈላጊ ምስሎችን ያግኙ ፡፡ እና በትንሽ መዘግየቶች እንኳን ጥያቄዎችን ያሟሉ ፣ ለጥያቄዎች መልስ ይስጡ ፡፡
- በ 3-4 ዓመቱ ከእናት ጋር የተረጋጋ ስሜታዊ ግንኙነት መፈጠር አለበት እና ቢያንስ ከሌሎች ሰዎች ጋር ስሜታዊ ግንኙነቶች የመጀመሪያዎቹ ቡቃያዎች መታየት አለባቸው ፡፡ ልጁ እናቱ እና ሌሎች የምትወዳቸው ሰዎች መምጣት እና መውጣታቸው ግድየለሾች ከሆኑ ዘወትር ከማንኛውም ሰው ጋር መገናኘትን ያስወግዳል - ይህ የጥሰቶች ምልክት ሊሆን ይችላል ፡፡
- የባህሪ አለመመጣጠን ፣ ካለ ፣ እንዲሁ ሊያስጠነቅቅዎት ይገባል (ግትርነት ፣ የብልግና እንቅስቃሴዎች ፣ ሥነ-ሥርዓታዊነት ፣ ግትር እና ጠበኝነት ፣ ራስ-ማጥቃት ፣ ንዴት) እንደነዚህ ያሉት አመልካቾች በማንኛውም ሁኔታ በልጁ እድገት ውስጥ ችግሮች እንዳሉ ያመለክታሉ ፡፡ ነገር ግን እነዚህ ከሌሎች የኦቲዝም ምልክቶች ጋር አብረው ሲታዘዙ ብቻ ከታዩ (ኦቲዝም) ተመሳሳይ ምልክቶች ናቸው ማለት ይቻላል (ነጥብ 1-4) ፡፡
ዲያግኖስቲክስ እና የአእምሮ ሐኪም መደምደሚያ አስፈላጊነት
ልጁን እራስዎ የመመርመር መብት እንደሌለዎት ያስታውሱ ፡፡ ምልክቶችን እና ምልክቶችን በማጣመር ይህ ሊከናወን የሚችለው ብቃት ባለው ባለሙያ ፣ በስነ-ልቦና ባለሙያ ብቻ ነው።
ግን በዚህ ጽሑፍ እገዛ ጭንቀትዎ ምን ያህል ትክክል እንደሆነ መወሰን ይችላሉ ፡፡ እና ዋናው ነገር የአንድ አነስተኛ የድምፅ መሐንዲስ እድገት የሚስተጓጎልበትን ምክንያቶች መፈለግ ነው ፡፡ እድገቱን ለማስተካከል ምን መደረግ እንዳለበት ምክሮችን ያግኙ ፡፡
የልጆች እድገት ደረጃዎች እና የልዩነቶች ምክንያቶች
አንድ ልጅ ወደ ሁለት ምክንያቶች ወደ ኦቲዝም እድገት የሚመራ የስነ-ልቦና ቀውስ ይቀበላል-
- በጣም ጮክ ያሉ ድምፆች በተለይ የድምፅ መሐንዲስን በቀላሉ የሚነካ ጆሮን ሊጎዱ ይችላሉ ፡፡ ይህ ጫጫታ ያላቸው የቤት ውስጥ መገልገያዎችን ፣ ከፍተኛ ሙዚቃን እና ሁል ጊዜም በቴሌቪዥን ወይም በሬዲዮ ላይ የሚሰራ ነው። ግን በተለይ በቤተሰብ ውስጥ ጠብ ፣ ቅሌት እና ጩኸት ፣ በአዋቂዎች ንግግር ውስጥ አስጸያፊ ትርጉሞች ፡፡
- የእናቱ ከባድ የስነልቦና ሁኔታዎች የልጁን ስነልቦና ያደናቅፋሉ ፡፡ ይህ ቀጣይ ውጥረት (ፍቺ ፣ የሥራ ማጣት ፣ የምንወዳቸው ሰዎች ሞት) ወይም በሕይወት ችግሮች ምክንያት የማያቋርጥ ጭንቀት ሊሆን ይችላል ፡፡ እና እናቴ ከብዙ ዓመታት በፊት የተቀበለችው የረጅም ጊዜ ሥነ-ልቦና አሰቃቂ ሁኔታ እንኳን ፡፡ ከሰዎች ጋር የተከለለ አጥርም ከእናት ጋር ካለው ስሜታዊ ግንኙነት እጥረት ሊነሳ ይችላል - ለምሳሌ ፣ ብዙ እንድትሠራ ትገደዳለች እናም ህፃኑ ብቻውን ብዙ ጊዜ ያሳልፋል ፣ በ “ካርቱን” ወይም በድምጽ ተረት ተረቶች ኩባንያ ውስጥ ፡፡ ልጁ ከሰዎች ጋር መገናኘትን አይማርም ፣ በውዝግብ ውስጥ እንዳለ ይቀራል ፡፡
ህፃኑ በምን እና መቼ እንደተጎዳ ላይ በመመርኮዝ የአካል ጉዳቱ በተለያዩ ዕድሜዎች እራሱን ማሳየት ይችላል-
- ዛሬ ቁጥራቸው እየጨመረ የመጣ ሰዎች ስለ “የተወለደ ኦቲዝም” ይናገራሉ ፡፡ ነገር ግን ዘረመል ከእሱ ጋር ምንም ግንኙነት የለውም ፡፡ ልክ ልጅ የሆነው ህፃን ገና በማህፀን ውስጥ እያለ ሊጎዳ ይችላል ፡፡ ለምሳሌ ፣ እናቱ በእርግዝና ወቅት ብዙ ውጥረቶችን የምታሳልፍ ከሆነ ፡፡ ወይም በጣም ለድምጽ ተጽዕኖዎች ተጋላጭነት (ዲስኮዎች ፣ ኮንሰርቶች ፣ በምርት ውስጥ ጫጫታ ባለው አውደ ጥናት ውስጥ ሥራ ወዘተ) ፡፡
- ብዙውን ጊዜ ፣ ዶክተሮች ዕድሜያቸው ከ 4 ዓመት ወይም ከዚያ በታች በሆነ ህፃን (ከ 3 እና ከ 4 ዓመት በፊት) ውስጥ የኦቲዝም ምልክቶችን ይመረምራሉ። ብዙውን ጊዜ እንደዚህ ይመስላል-ህጻኑ በአጠቃላይ እስከ አንድ አመት ድረስ በመደበኛነት ያደገ ሲሆን ከዚያ በኋላ በስነልቦና በዚህ የእድሜ መስመር ላይ እንደተጣበቀ ነበር ፡፡ ከላይ የተገለጹት ሁለቱም ምክንያቶች እዚህ ሚና ይጫወታሉ ፡፡
- ብዙውን ጊዜ ፣ የቅድመ-ትም / ቤት ወይም የመጀመሪያ ደረጃ ትምህርት ዕድሜ ውስጥ ባሉ የድምፅ ባለሙያ ውስጥ የኦቲዝም ምልክቶች መታየታቸው ይከሰታል። አንዳንድ ጊዜ በልማት ውስጥ በግልፅ ማሽቆልቆል እንደዚህ ዓይነቱ ልጅ በልጅነት ስኪዞፈሪንያ ይያዛል ፡፡
ለወላጆች እና ለቅርብ ሰዎች ምን ማድረግ አለበት
ልጅዎ የኦቲዝም ምልክቶች እያሳየ እንደሆነ ከተጠራጠሩ ወዲያውኑ እነዚህን እርምጃዎች ይውሰዱ
- በቤት ውስጥ “የድምፅ ሥነ-ምህዳር” ሁኔታን ይፍጠሩ። ጠብ እና የተነሱ ድምፆችን ያስወግዱ ፡፡ ማንኛውንም የቤት ጫጫታ ይቀንሱ ፡፡ ንግግሩን እንዲያዳምጥ ከልጅዎ ጋር በፀጥታ እና በግልፅ ያነጋግሩ። ከበስተጀርባ ህፃኑ በመጫዎቱ ስራ ላይ በሚሆንበት ጊዜ ፀጥ ያለ ሙዚቃን በፀጥታ ያብሩ - ይህ ለድምፅ ጆሮዎች ጠቃሚ ነው ፡፡
- በተቻለ መጠን “ስሜታዊ ሥነ-ምህዳር” ይፍጠሩ ፡፡ “በስሜት ከተነፈሱ” አንድ ትንሽ ድምፅ ያለው ሰው ወደ ራሱ ይወጣል። እንዲሁም ፣ የሚደናገጡ ወይም በጣም የደከሙ እንደሆኑ ከተሰማዎት ከልጅዎ ጋር መጫወት ወይም መጫወት አይጀምሩ።
የመጀመሪያው እርምጃ ከሁለተኛው በጣም ቀላል ነው ፡፡ ምክንያቱም የተደበቁ ከባድ የእናት ሁኔታዎች እንኳን ልጅን ይጎዳሉ ፡፡ የሆነ ሆኖ ፣ መውጫ መንገድ አለ - እናቱ ከፍተኛ ጥራት ያለው የስነ-ልቦና-ህክምና እርዳታ ከተቀበለች ፡፡
ትንበያዎች, ምክሮች, ቴራፒ
የልጅነት ኦቲዝም የስነልቦና በሽታ ነው ፡፡ ነገር ግን በእነዚያ ትንሽ ጤናማ ሰዎች ውስጥ የተለየ የስነ-ህመም (የጄኔቲክ መዛባት ፣ ኦርጋኒክ የአንጎል ጉዳት ፣ ወዘተ) ባሉባቸው የኦቲዝም ምልክቶች መታየታቸው ይከሰታል ፡፡ በእንደዚህ ዓይነት ሁኔታዎች ውስጥ ዋናው ምርመራው በስነልቦናዊ እርምጃዎች ሊወገድ አይችልም ፣ ግን የእናት እና ልጅ ሁኔታ በከፍተኛ ሁኔታ ሊሻሻል ይችላል ፡፡
አንድ ልጅ በአካል ጤናማ ከሆነ ኦቲዝም የሚከሰትበት ሥነልቦናዊ ምክንያቶች ብቻ ነው ፡፡ እንደየጥፋቶቹ ከባድነት ፣ የልጁ ዕድሜ እና የእናቱ ሁኔታ በመመርኮዝ እንዲህ ዓይነቱ ምርመራ በዩሪ ቡርላን “የሥርዓት-ቬክተር ሳይኮሎጂ” ሥልጠና ላይ ሊወገድ ይችላል ፡፡ ይህ እንዴት ይከሰታል?
- እናት ስለ ሙሉ የተወለዱ የልጆች ቬክተሮች መረጃ ይቀበላል ፡፡ ሁሉንም የሕፃን ተፈጥሮአዊ ባህሪያትን ከግምት ውስጥ በማስገባት ተስማሚ የወላጅነት ሞዴልን መገንባት ትችላለች ፡፡ የልማት መዘግየቶች በሚቀጥለው መደበኛ ልማት ይካሳሉ። ልጁ ትንሽ እስከሆነ ድረስ ይቻላል ፡፡
- እማማ ከፍተኛ ጥራት ያለው የስነ-ልቦና-ህክምና እርዳታ ታገኛለች ፡፡ ማንኛውም ግልጽ እና የተደበቁ የስነ-ልቦና ችግሮች ከእርሷ ይርቃሉ ፡፡ ለልጁ የተረጋጋ የደህንነት እና የደህንነት ምንጭ ይሆናል። እድገቱ እየተስተካከለ ነው ፡፡
የስልጠናው ውጤታማነት በውጤቶቹ የተረጋገጠ ሲሆን ይህም የኦቲዝም ምርመራ እና ሌላው ቀርቶ የሕፃን ስኪዞፈሪንያም እንኳ ከልጁ ላይ ተወግዷል ፡፡
ከዩሪ ቡርላን ነፃ የመስመር ላይ ንግግሮች ዘዴውን መተዋወቅ እና የመጀመሪያ እርዳታ ማግኘት ይችላሉ ፡፡ ለመሳተፍ እዚህ ይመዝገቡ ፡፡
