በ 2 ዓመት ዕድሜ ላይ ባለ አንድ ልጅ ውስጥ ታንደምስ - የት መሮጥ ይችላል-ወደ ሥነ-ልቦና ባለሙያ ወይም ከቤት?
ህፃኑ ፍላጎቱን መቆጣጠር አይችልም ፣ ለዚህ በጣም ትንሽ ነው ፡፡ የእርሱ ምኞቶች ያለማስጠንቀቂያ ፣ የአዋቂዎችን አስተያየት ሳይጠይቁ ብቅ ይላሉ ፡፡ እና ወላጆች በቀላሉ ህሊናቸውን የማያውቁ ምኞቶች ልጃቸውን የሚነዳውን አያውቁም ፣ እና በልጁ ጭንቅላት ውስጥ እንኳን ሊሆኑ የማይችሉ እንደዚህ ያሉ ሀሳቦችን ለልጁ ይስጡት ፡፡
“እገዛ ፣ ከአሁን በኋላ ምን ማድረግ እንዳለብኝ አላውቅም ፡፡ በ 2 ዓመት ዕድሜ ላይ ባለ አንድ ልጅ ውስጥ ታንrums! ሙሉ በሙሉ አቅመቢስነት ይሰማኛል ፡፡ ልጁ በምንም ምክንያት ንዴትን ከሰማያዊው ላይ መጣል ይችላል። ምክንያታዊ አስተሳሰብ አይረዳም ፡፡ እሱ ቀድሞውኑ 3 ዓመቱ ነው ፣ ቀጥሎ ምን ይሆናል? ምናልባት እብድ እሆን ይሆናል ፡፡ ይህንን ችግር እንዴት መቋቋም እንደሚቻል? እገዛ.
በእርግጥ እንዲህ ዓይነቱ የሕፃኑ ባህሪ ወላጆችን ያደክማል ፣ አንዳንድ ጊዜ ወደ ራስ ምታት እና ተስፋ መቁረጥ ያስከትላል ፡፡ የኮማርሮቭስኪን እና የሌሎችን ምክር እናነባለን ፣ አያቶችን እና የምታውቃቸውን አዳምጠናል እናም የልጁ ቁጣ በ 2 እና በ 3 ዓመት ይቀጥላል ፡፡ ልጅዎ ዘወትር ቁጣ የሚጥልበትን ለምን እንደሆነ ለመረዳት ፣ ሌላኛው የተረጋጋ እና ያልታሰበበት ሆኖ በዚህ ላይ ምን ማድረግ እንዳለበት ለማወቅ በዩሪ ቡርላን ሲስተም-ቬክተር ሳይኮሎጂ በመታገዝ የንቃተ ህሊናችንን ጥልቀት እንመልከት ፡፡ እዚያ ውስጥ በልጅ ውስጥ የሆስቴክ መንስኤዎችን ለሚነሱ ጥያቄዎች መልስ እናገኛለን ፡፡
ቆርቆሮዎች? ወይም ምናልባት ልጁ ፍላጎቱን ያውጃል?
በመጀመሪያ ለእድሜ ትኩረት እንስጥ ፡፡ ከ 2 ዓመት ጀምሮ የሚጀምረው ጊዜ በማንኛውም ሕፃን እድገት ውስጥ ትልቅ ለውጥ ነው ፡፡ በስነ-ልቦና ውስጥ የ 3 ዓመት ቀውስ ተብሎ መጠራቱ አያስደንቅም ፡፡ በዚህ እድሜው ህፃኑ ለመጀመሪያ ጊዜ እራሱን ማወቅ እና የተወለዱ ንብረቶቹን መሞከር ይጀምራል ፡፡ እና ወላጆች በጣም በሚያስደንቅበት ጊዜ ከ 2 ዓመት ልጅ ጋር ምን ማድረግ እንዳለባቸው ወላጆች እራሳቸውን የሚጠይቁበት ጊዜ ነው?
ንብረቶቹን እንዴት ይቀምሳል? የዩሪ ቡርላን የስርዓት-ቬክተር ሥነ-ልቦና እንደሚያሳየው ህጻኑ በተፈጥሮ ፍላጎቶቹን በጣም ጮክ ብሎ ያውጃል ፡፡ እነዚህ ምኞቶች አንዳቸው ከሌላው በጣም የተለዩ እና ቬክተር ተብለው ይጠራሉ ፡፡ በልጁ በተፈጥሮ ቬክተር ላይ በመመርኮዝ እነዚህ እንደ መሮጥ እና መዝለል ፣ ወይም በተቃራኒው ፣ ዝም ብለው በአንድ ጥግ ላይ መቀመጥ ፣ በእርጋታ አንድ ነገር ማድረግ ያሉ ዓላማዎች ሊሆኑ ይችላሉ።
እንደነዚህ ያሉት የተለያዩ ምኞቶች ሁል ጊዜ በወላጆች አልተረዱም ፡፡ ለአዋቂዎች ይመስላል ፣ ልክ በ 3 ዓመት ዕድሜ ላይ እንዳሉት ልጆች ሁሉ ፣ ልክ እንደ ሌሎች ልጆች ሁሉ ሕፃን በእኩል ታዛዥ ፣ ቀልጣፋ ፣ ደስተኛ እና መሳቅ አለበት ፣ እናም ህፃኑ የተለየ ባህሪ ሲያደርግ ወይም በሂስቴሪያ እገዛ እራሱን የመሆን መብቱን ሲያረጋግጥ ይደነቃሉ። አንድ ልጅ ከ 2 ዓመት ዕድሜው ጀምሮ በማንኛውም ምክንያት መጨነቅ ሲጀምር - በሦስት ዓመቱ ፣ የወላጆቹ ትዕግሥት እያለቀ ነው ፡፡
ሃይስትሪያ - ምን ዓይነት እንስሳ ነው? ጽንሰ-ሐሳቦችን መረዳት
የባሱ ቃል ጅብ አሁን ሁሉም ነገር ተጠርቷል - ከንቱ እና ችኩልነት እንኳን ፡፡ ወላጆች እርዳታ ለመፈለግ ይሞክራሉ ፣ የስነ-ልቦና ባለሙያዎችን ምክር ያንብቡ ፣ ለእነሱ ይመስላል ‹ሂስቴሪያ› የሚሉት ነገር በ 3 ዓመት ዕድሜ ላይ ላለ ልጅ መደበኛ መሆን የለበትም ፡፡ ብዙውን ጊዜ በመጫወቻ ስፍራው ላይ መስማት ይችላሉ - "ምን ዓይነት ቁጣ አመቻችተሃል?" ምንም እንኳን በእውነቱ ህፃኑ እናቱ እሷን / እርሷን በፍጥነት መጉደሏን ይቃወማል ወይም በተቃራኒው ደግሞ በጣም ቀላል ባህሪን ይከለክላል ፡፡
ህፃኑ ፍላጎቱን መቆጣጠር አይችልም ፣ ለዚህ በጣም ትንሽ ነው ፡፡ የእርሱ ምኞቶች ያለማስጠንቀቂያ ፣ የአዋቂዎችን አስተያየት ሳይጠይቁ ብቅ ይላሉ ፡፡ እና ወላጆች በቀላሉ ህሊናቸውን የማያውቁ ምኞቶች ልጃቸውን የሚነዳውን አያውቁም ፣ እና በልጁ ጭንቅላት ውስጥ እንኳን ሊሆኑ የማይችሉ እንደዚህ ያሉ ሀሳቦችን ለልጁ ይስጡት ፡፡
የአንድ ልጅ ማንነት ደስታን ማግኘት ነው ፡፡ ባልተቀበለው ጊዜ ፣ እሱ ለወላጆቹ እንደሚመስለው ፣ እሱ ተገቢ ያልሆነ ባህሪን እንደሚሰቃይ እና ይህንን በተለያዩ ቅርጾች ይገልጻል ፡፡ በእርግጥ የእሱ ባህሪ ተፈጥሯዊ ነው ፡፡ ወላጆቹ ግልገሉን ስለማያውቁት ብቻ ነው ፡፡ እና በ 2 ዓመት ወይም በ 3 ዓመት ዕድሜ ላይ ባሉ የሂስቴክ ጉዳዮች ላይ አንድ ተቃርኖ ይነሳል ፡፡ ወላጆች ልጃቸውን አይረዱም እናም ህፃኑን በዚህ ላይ ይወቅሳሉ ፡፡ ከልጁ ጋር በደንብ ለመተዋወቅ ከመሞከር ይልቅ ደንግጠዋል - እሱ ዕድሜው 2 ወይም 3 ዓመት ብቻ ነው ፣ እና ቀድሞውኑ ንዴቶች! ይህንን ባህሪ እንዴት መቋቋም እንደሚቻል በመፈለግ ላይ …
በጣም ስሜታዊ የሆነ ልጅ
ምክንያታዊ ያልሆነ ፣ ከሰማያዊው መስሎ የሚታየው ፣ የሚንከባለል ቁጣዎች የእይታ ቬክተር ያለው ህፃን ባህሪ ነው ፡፡ እንደዚህ ዓይነቱ ልጅ ከ 2 ወይም 3 ዓመት ዕድሜ ያለው የእሱ የቁጣ ስሜት ምን እንደሆነ ለማያውቁ ወላጆች ፈተና ሊሆን ይችላል ፡፡
በዩሪ ቡርላን የስርዓት-ቬክተር ሳይኮሎጂ መሠረት በእንደዚህ ዓይነቱ ህፃን ውስጥ ለጅብ በሽታ መንስኤው እውነተኛ ምክንያት በእይታ ቬክተር ውስጥ ፍርሃት ነው ፡፡
ምስላዊ ቬክተር ለልጁ ስሜታዊነት ፣ ታላቅ ቅinationት እና ምናባዊ አስተሳሰብ እንዲጨምር ያደርግለታል ፡፡ እንደነዚህ ያሉት ልጆች ብዙውን ጊዜ አሻንጉሊቶችን ያድሳሉ እና ለአበባ ወይም ለሳንካ ስለሚራሩ ከልብ ይጮኻሉ። እንዲህ ዓይነቱ ሕፃን ብዙውን ጊዜ ይፈራል እናም ከፍርሃት ወደ ጅብ መሄድ ይችላል ፣ እንባዎችን እያነቀ ፡፡
እናም እንደዚህ አይነት ልጅ የሚወደውን ድብ ድብ ሲያጣ ፣ ከዚያ ከዚህ መጫወቻ ጋር ካለው የስሜታዊ ትስስር መቋረጥ በእውነቱ እውነተኛ ጅብ ይጀምራል ፡፡ ህፃኑ እውነተኛ ሀዘን አለው ፣ ምክንያቱም እሱ የመጫወቻ ጓደኛውን ስለነቃ - ለእሱ መጫወቻ ማጣት እንደ የሚወዱት ሰው ሞት ነው።
በ 2 ዓመት ልጅ ውስጥ ያለው ጅብ (ሆስቴሪቲስ) በ 3 ዓመት ልጅ ውስጥ ካለው የደም ግፊት የተለየ መሆኑን ከግምት ውስጥ ማስገባት ይገባል ፡፡
በጊዜ እርምጃ ካልወሰዱ ፣ የበለጠ ከባድ ይሆናል ፣ ምክንያቱም አንድ የተወሰነ የባህሪ ዘይቤ እየተዘጋጀ ስለሆነ ህፃኑ በእንደዚህ አይነት ባህሪ ውጥረትን በመቅረፍ በቀላሉ ደስታ ይሰማዋል ፡፡ ስለሆነም ከ 3 ዓመት እና ከዛ በላይ ባለው ህፃን ውስጥ ያለው ጅብታ ብዙውን ጊዜ የወላጆችን የማታለል ወይም የጥቁር መልክ ይይዛል ፡፡
በተመሳሳይ ጊዜ ተፈጥሮ ጠቢብ ነው እናም ምኞቶቻችንን በመፍጠር እነሱን የምንቆጣጠርበት መንገድ ሰጠን ፡፡
ሃይተራዊነትን ማስወገድ ይችላሉ! ተግባራዊ ምክሮች
በ 2 ወይም 3 ዓመት ዕድሜ ላይ ባሉ ሕፃናት ውስጥ ስለሚከሰት ንዴት ከስነ-ልቦና ባለሙያዎች ብዙ ምክሮችን አካፋ ማድረግ ይችላሉ ፡፡ ኮማርሮቭስኪን እና ሌሎችን ያነጋግሩ ፡፡ ሆኖም ግን ፣ የእይታ ቬክተር ባህሪያትን ሳያውቁ በልጆች ላይ የሂስቴክ መንስኤዎችን ለመረዳት የማይቻል ነው ፡፡
ልጅዎ እነዚህን ሁኔታዎች እንዲቋቋም እንዴት መርዳት ይችላሉ? ከ 2 ዓመት ዕድሜ ያለው ልጅ ንዴት እንዳይኖርባት እናት ምን ማድረግ አለባት?
ከቬክተር ስርዓቶች ሳይኮሎጂ የተወሰኑ ቀላል ፣ ተግባራዊ ምክሮች እነሆ-
- በመጀመሪያ ፣ የልጁን ሕይወት በስሜታዊ ልምዶች ማርካት አስፈላጊ ነው ፣ እና መጀመሪያ ላይ አሰልቺ ድብ እንኳን ቢሆን እንኳን አፅንዖቱ በስሜታዊነት እና በመተባበር ላይ መሆን አለበት ፡፡
- ከእንደዚህ ዓይነት ልጅ ጋር ቲያትር ቤት መጫወት መደገፍ ተገቢ ነው ፣ ዶክተር ፡፡ በእነዚህ ጨዋታዎች ውስጥ ህፃኑ ለአሻንጉሊት ገጸ-ባህሪያቱ የተለያዩ ስሜቶችን እና ልምዶችን ያድሳል እና ይሠራል ፡፡ ስለሆነም የተለያዩ ስሜቶችን እንዲጫወት ያስተምሩት-ደስታ ፣ ፀፀት ፣ ቂም ፣ ቁጣ ፣ ርህራሄ እና ርህራሄ ፡፡ እና አንድ መጫወቻ ፔንግዊን ወይም brontosaurus እነዚህን ስሜቶች ከትንሽ ሕፃን ልጅ ጋር ቢያጋጥማቸው ጥሩ ነው ፡፡
- ልጁ እየተመለከተው ያሉትን የካርቱን ካርታዎች (ሪፓርት) ይከተሉ ፡፡ ሁሉም ካርቱኖች በመጀመሪያ ሳንሱርዎን ማለፍ አለባቸው ፡፡ በልጆች ካርቱኖች ውስጥ ከጊዜ ወደ ጊዜ እየታዩ ያሉት ሁሉም ዓይነት አስፈሪ ታሪኮች ፣ የጭራቆች ውጊያዎች ወይም ሌሎች የ “ሞቺሎቭ” ዓይነቶች ተቀባይነት የላቸውም ፡፡ የእይታ ቬክተር ያለው የልጁ ግዙፍ ቅinationት በፍጥነት ወደ ሴራው ይሳበው ፣ ግን በተመሳሳይ ጊዜ እነዚህ ሁሉ አስፈሪ ታሪኮች በውስጣቸው የተወለዱ ፍርሃቶችን ያነቃቃሉ ፡፡ እንደዚህ ያሉ ታሪኮችን ያለማቋረጥ የሚመለከቱ ከሆነ ከዚያ ህፃኑ በእርግጠኝነት ንዴት ይኖረዋል ፣ እና ማታ እሱ አስፈሪ ህልሞች ሊኖረው ይችላል ፡፡ ምክንያቱ ደግሞ ግልፅ ነው ፡፡ ስለዚህ እንደዚህ ያሉ ፊልሞችን እና መጫወቻዎችን ከእርስዎ የሙከራ መዝገብ ቤት እንዲያወጡ እንመክራለን ፡፡
- እንደዚሁም እናት እንደ ህፃንቷ እንደዚህ አይነት ከፍተኛ ስሜታዊነት የሌላት መሆኑ ይከሰታል ፣ ከዚያ ህፃኑ ስሜታዊ ረሃብ ያጋጥመዋል ፡፡ በእነዚህ ስሜታዊ troglodytes ምን ማድረግ? ህጻኑ የጀግኖችን ስሜት እንዲለማመድ ፣ ታሪኮችን እንዲነግራቸው ፣ ወደ ትዕይንቶች እና የልጆች ተውኔቶች እንዲወስዷቸው - ተረት ተረትን በመግለጽ ለእነሱ ያንብቡ። ለልጅዎ በምንም ምክንያት እና ምንም ምክንያት ከሌለው በጣም ጥሩው ነገር ለልጁ ማድረግ ይህ ነው ፡፡ ዕድሜው 2 ዓመት ይሁን 3 ምንም አይደለም ፡፡
ስለሆነም ህፃኑ በራሱ ብቻ አይገለልም ፡፡ እሱ ለቅ imagቱ ነፃ ቅ Heትን ይሰጣል ፣ ቅasyት ፣ ምናባዊ ሁኔታዎችን በአሻንጉሊት ይጫወታል ፣ ከዚያ በነፍሳት እና እንስሳት ፣ ከዚያ ከሌሎች ልጆች እና አዋቂዎች ጋር ፡፡ ህፃኑ ለተፈጥሮአዊ ቅasyቱ እና ለስሜታዊነቱ እድገት መውጫ መንገድ ሲገለጥለት ንዴትን መጣሉ ከእንግዲህ ትርጉም የለውም ፡፡ እናም ይህ ቢከሰት እንኳን እናቴ ሁሉንም ነገር ወደ ጨዋታ መለወጥ እና የሕፃኑን ትኩረት ከራሷ ወደ ሌሎች ዕቃዎች ፣ መጫወቻዎች ወይም ሰዎች ማስተላለፍ ከባድ አይደለም ፡፡
በልጅ ውስጥ ታንከሮች - ክልከላዎች እና ቅጣቶች ይረዳሉ?
ማንኛውም ልጅ ከባድ መከልከልን ይወስዳል ፣ ምኞቶቻቸውን አለማሟላት ፡፡ ስለሆነም ፣ ወላጆች ፣ ከ 2 ዓመት ልጆች ጋርም ቢሆን ይህን ቢሉ ይሻላል ፣ “ይህ ሊከናወን አይችልም ፣ ምክንያቱም …” ማለትም ፣ ምክንያቱን ማስረዳት እና ውጤቱን ማሳየት የግድ አስፈላጊ ነው። ዝም ብለህ ብትጮህለት “አይሆንም! አይችሉም! - እሱ ሁል ጊዜ በልጁ ውስጥ በጅብ መታየት የሚታየው ጭንቀት ነው ፣ ማለትም ፣ ከልጁ ነፍስ ኃይሎች ሁሉ ጋር ፍላጎቱ ያልተሟላ መሆኑን ይቃወማል።
በሌላ በኩል አንድ ሰው ወደ ሌላኛው ጽንፍ መሄድ የለበትም - ሁሉንም የልጆቹን ምኞቶች ለመፈፀም ፣ ከዚያ እኛ የምንፈልገውን ለማግኘት ከሕፃኑ ጎን መታለሎችን እንቀበላለን ፡፡
ልጁን መረዳቱ በቂ ነው ፣ እና የእሱ ቁጣዎች ያለ ዱካ ይጠፋሉ
ስለዚህ ልጆች በተፈጥሯቸው ፍላጎቶች ከሌላው ይለያያሉ ፡፡ እናም እነዚህ ምኞቶች በተወሰኑ ምክንያቶች ባልተሟሉበት ጊዜ ህፃኑ ይህንን ለአዋቂዎች ያመላክታል ፡፡ ይህ ምላሽ በእያንዳንዱ ቬክተር ውስጥ የተለየ ነው ፡፡
ቀርፋፋ የ 2 ዓመት ህፃን “እኔ ራሴ” ሲል እናቷ በችኮላ ስትሆን ወይም የተሻለ እሰራለሁ ብላ ስታስብ ህፃኑ ይቃወማል ከዚያም እናቱ በጅብ ይረበሻል ፡፡ ግን እሷ ህፃኑ ሃይለኛ ነበር ትላለች ፡፡
ተመሳሳይ በሌሎች ቬክተሮች ውስጥ አለ-በውጫዊ ሁኔታ ህፃኑ በማልቀስ ፣ በመጮህ ፣ በግትርነት ፣ ባለመታዘዝ ለአንድ ነገር ምላሽ ይሰጣል ፣ ግን ይህ ጅብ አይደለም ፡፡ ተፈጥሮአዊ ዝንባሌ የሌለውን አንድ ነገር እንዲያደርግ መገደዱን ተፈጥሯዊ ተቃውሞ ነው ፡፡ ከ 2 ዓመት ዕድሜ ጀምሮ በንቃተ-ህሊና እንዲዳብር እና እንዲያስተምረው ፣ የሂስቲኮችን እንዴት መቋቋም እንደሚቻል ማሰብ የለብዎትም ፣ ግን የልጅዎን ባህሪዎች እንዴት እንደሚረዱ ፡፡
እማማ በልጆች ዕጣ ፈንታ ውስጥ ዋና ቃል ናት
የዩሪ ቡርላን የስርዓት-ቬክተር ሥነ-ልቦና በጣም አስፈላጊ ከሆኑት ግኝቶች አንዱ ልጅ ከእናቱ ጋር በጣም በስነ-ልቦና የተሳሰረ መሆኑ ነው ፣ ይህም የደህንነት እና የደህንነት ስሜት ይሰጠዋል ፡፡
የእናቱ ውስጣዊ ሁኔታ ለልጆቹ ሁኔታ በጣም አስፈላጊ ነው ፡፡ እኛ አሁንም የልጆችን ንቃተ-ህሊና ይግባኝ ማለት አንችልም ፣ አንድ ነገር ያብራሩ ፡፡ ልጆች ሳያውቁት ምላሽ ይሰጣሉ - አንዳንዶቹ በጅማት ፣ ሌሎች እልከኞች ወይም ባለመታዘዝ ፡፡ እናት እራሷ ጥሩ ባልሆነች ጊዜ እራሷ ላይ ካተኮረች በቀላሉ ለልጁ የደህንነት ስሜት መስጠት አትችልም ፡፡ እሱ ይሰማዋል እናም በእርግጥ ለቀጣይ መመሪያዎች “እንዲረጋ” ምላሽ አይሰጥም። ጅጅታዊ እንሁን ፡፡ ለነገሩ ፣ ይህ ገና በለጋ ዕድሜው ፣ በ 2 ዓመቱ ለዚህ ተፈጥሮአዊ ምላሽ ነው ፡፡
እቅፍ ፣ ጸጥ ያለ ፣ ጸጥ ያለ ድምፅ እና የእናቴ ሚዛናዊ ሁኔታ ለሂስተሮች ምርጥ መድኃኒት ናቸው ፡፡
ግንኙነቱ በቬክተሮቹ መሠረት ልክ እንደተከናወነ ልጁ ከዓይናችን በፊት ይለወጣል ፡፡ ለእነሱ ምንም መሬት ስለሌለ Tantrums ያልፋሉ ፡፡ የዩሪ ቡርላን የስርዓት-ቬክተር ሳይኮሎጂ ተግባራዊ እውቀት ነው ፣ ከልጆች ጋር በሚኖሩ ግንኙነቶች ላይ ችግሮችን በፍጥነት እንዲፈቱ ያስችልዎታል ፡፡ የልጆች ጅማት ምን እንደ ሆነ ለዘላለም የረሱ የወላጆችን በርካታ ግምገማዎች እነሆ-
የንቃተ ህሊና የልጆችን ምኞቶች ምስጢሮች ማወቅ ይችላሉ ፣ ይህም ማለት በጣም ትንሽ ልጅዎን በዩሪ ቡርላን ነፃ የመስመር ላይ ንግግሮች ላይ ሂስተሮችን እንዲያስወግዱ ማገዝ ይችላሉ ማለት ነው ፡፡
አሁን ይመዝገቡ!
