ኦቲዝም ክፍል 1. የመከሰት ምክንያቶች. በኦቲዝም ልጅን ማሳደግ
-
ክፍል 2. ኦቲዝም ባለበት ልጅ ውስጥ የሞተር የተሳሳተ አመለካከት እና ከመጠን በላይ የመነካካት ስሜታዊነት-ለወላጆች ምክንያቶች እና ምክሮች
- ክፍል 3. የተቃውሞ ምላሾች እና ኦቲዝም ያለበት ልጅ ጠበኝነት-የማረሚያ ምክንያቶች እና ዘዴዎች
- ክፍል 4. ሕይወት ምናባዊ እና እውነተኛ ነው-ኦቲዝም ላለባቸው ሕፃናት ልዩ ምልክቶች
- ክፍል 5. በኦቲዝም ልጆች ውስጥ የንግግር መታወክ ሥርዓታዊ ምክንያቶች እና እርማት ዘዴዎች
- ክፍል 6. የኦቲዝም ልጆችን በማሳደግ ረገድ የቤተሰብ እና የአካባቢ ሚና
አንድ ልጅ ኦቲዝም እንዳለበት ሲታወቅ ወላጆች አንዳንድ ጊዜ በአንድ ሌሊት የሚደርስባቸውን ሥቃይ ፣ ግራ መጋባት ፣ የጥፋተኝነት ስሜት እና እረዳትነት ሁሉ መያዝ አይችሉም ፡፡ በጆሮ ውስጥ ባለ መስማት የተሳነው የጥጥ ሱፍ ይመስል ፣ የአእምሮ ሐኪሞች ጥያቄዎች “የአካል ጉዳትን ይመዘግባሉ?” ምን ዓይነት የአካል ጉዳተኝነት ፣ ለማን? አካል ጉዳተኛ ማን ነው? የሚሆነውን ለማመን አዕምሮ እምቢ አለ ፡፡
የትውልዱ ትዝታዎች አሁንም በእሱ መታሰቢያ ውስጥ ትኩስ ናቸው። በሰዓቱ የተወለዱት በመደበኛ ቁመት እና ክብደት ከሆስፒታሉ በአበቦች አቀባበል ተደርጎላቸዋል ፡፡ አንድ ተራ ጤናማ ልጅ ተወለደ ፣ ለመላው ቤተሰብ ደስታ ፡፡ ልክ እንደሌሎች ልጆች ሁሉ ጭንቅላቱን መያዝ ፣ መቀመጥ ፣ መነሳት እና መራመድ ጀመረ ፡፡ መቼ እና ምን ተሳሳተ?
በእርግጥ እሱ ከሌሎች ልጆች ትንሽ የተለየ ነበር - ብቸኝነትን ይመርጣል ፣ ከሚወዷቸው ሰዎች ጋር እንኳን ትንሽ ግንኙነት አልነበረውም ፣ ግን ሰዎች የተለዩ ናቸው! ልጄ መደበኛው የህብረተሰብ አባል ለመሆን ሙሉ ሕይወት መኖር እንደማይችል ለመግለጽ ይህ ምክንያት ነውን?
እና ለስፔሻሊስቶች ትኩረትን ፍለጋ ፣ ዘዴዎች ፣ መድኃኒቶች ፣ ጸሎቶች ፣ ብሩህ ብርሃን ያላቸው ሽማግሌዎች እና ፈዋሾች በጥሩ ስም ይጀምራሉ። የሆነ ቦታ መውጫ መንገድ መኖር አለበት? በልጄ ላይ ለሚደርሰው ነገር ማብራሪያ አለ? ይህን ቁልፍ የት ለማግኘት?
ኦቲዝም ያለበት ልጅ ገጽታዎች. ማወቅ ያለብዎት
ለሚሆነው ነገር በእውነቱ ማብራሪያ አለ ፣ እና ወላጆች በእውቀት በትክክል ይሰማቸዋል-መልሱ “ሁሉም ሰዎች የተለዩ ናቸው” የሚል ነው ፡፡ የዩሪ ቡርላን የስርዓት-ቬክተር ሳይኮሎጂ ሰዎችን በስነልቦና ባህሪዎች ለይቶ የሚያሳውቅ ሲሆን በኦቲዝም የተያዙ ሕፃናት የሚባሉት ልዩ የስነ-ልቦና ዓይነት እንዳላቸው ያስረዳል ፡፡ የድምፅ ቬክተር የእነሱ ልዩነት እንደዚህ ያሉ ልጆች ከመጠን በላይ የመስማት ችሎታ አላቸው ፡፡ እነሱ ከሌሎቹ በተሻለ የሚሰሙ ብቻ አይደሉም ፣ ግን ለከፍተኛ ድምፆች እጅግ በጣም የሚያሰቃዩ ምላሽ ይሰጣሉ ፡፡
የስነልቦና መከላከያ ምላሽ
ስለዚህ ፣ እርጉዝ ሆና እናቷ በዲስኮዎች የምትደንስ ፣ ኮንሰርቶች ላይ የምትገኝ ከሆነ ወይም ከልጁ ፊት በጣም ጮክ ብላ ሙዚቃን የምታበራ ከሆነ ፣ ወላጆቹ በሕፃኑ ፊት ቅሌት ከፈጠሩ ፣ ይህ በልጁ ሥነ-ልቦና በድምፅ ከፍተኛ የስሜት ቀውስ ያስከትላል ቬክተር
እንደዚህ አይነት ጉዳቶችን በመቀበል ከውጭው ዓለም ይዘጋል ፣ ወደራሱ ይወጣል እና የመገናኘት ችሎታውን ያጣል ፡፡ ይህ ያልበሰለ ህፃን ስነልቦና ለህመም የሚሰጠው የመከላከያ ምላሽ ነው ፡፡ ወደራሱ ማፈግፈግ ከእንግዲህ ለእርሱ የተላከውን ንግግር አይገነዘበውም እናም በተለምዶ ማደግ አይችልም ፡፡
በዚህ ሁኔታ ድምፁ ብቻ ሳይሆን ሌሎች የልጁ ቬክተሮችም ይሰቃያሉ ፡፡ ደግሞም እያንዳንዱ ሰው ቢያንስ ሁለት እና ብዙ ጊዜ 3-4 ቬክተሮች ባለቤት ነው ፡፡ እያንዳንዱ ቬክተር የራሱ የሆነ ውስጣዊ ፍላጎቶች እና ልማት የሚያስፈልጉ ባህሪዎች አሉት ፡፡ ይህ በልጁ ባህሪ ውስጥ እንዴት እንደሚንፀባረቅ ከስርዓት-ቬክተር ሥነ-ልቦና አንፃር እንመልከት ፡፡
የልማት ገጽታዎች. ልጁ ዝም ብሎ መቀመጥ ካልቻለ
ስለዚህ የቆዳ ቬክተር ለልጁ ታላቅ የሞተር እንቅስቃሴን ይሰጣል ፣ በጥቅማጥቅሞች እና ጥቅሞች ላይ ፍላጎት አለው ፣ እሱም በትክክል ከተዳበረ የምህንድስና ሀሳብን እንዲወልድ ፣ በጋለ ስሜት አንድ ነገር ለመንደፍ ያስችለዋል ፡፡ ነገር ግን የድምፅ አሰቃቂ እና ኦቲዝም እንደ ውጤቱ የልጁን የቆዳ ቬክተር እድገትን ያዛባል-ከፈጠራ ፈጠራ ይልቅ የሞተር መበታተን ፣ ትኩረትን የማሰብ ችሎታን እናስተውላለን ፡፡ በከባድ ኦቲዝም መልክ እንደዚህ ዓይነቱ ልጅ በቀላሉ በአጋጣሚ በክፍሉ ውስጥ ይንቀሳቀሳል ፣ ያነሳና ወዲያውኑ ዕቃዎችን ይጥላል ፡፡ ኤክስፐርቶች ይህንን “የመስክ ባህሪ” ይሉታል ፡፡ SVP መንስኤዎቹን ለመረዳት ይረዳል ፡፡
የቬክተሩን ምንነት በመረዳት በባህሪያችን ውስጥ ለሚፈጠረው ልዩነት መንስኤ እንሆናለን ፡፡ ይህ የልጁን እድገት ለማገዝ የቬክተር ተፈጥሮአዊ ባህሪያትን በትክክለኛው መንገድ ለመምራት ያደርገዋል ፡፡ ስለዚህ ፣ ከሽምግልናዎች ይልቅ ፣ የቆዳ ቬክተር ያለው ከፍተኛ የአካል ብቃት እንቅስቃሴ ያለው ልጅ ገንቢ ፣ ለሂሳብ ሥራዎች እና ለተደጋጋሚ የሥራ ለውጦች ሊሰጥ ይችላል ፡፡ (በሚቀጥሉት መጣጥፎች ውስጥ የበለጠ ፣ እንዲሁም ቀድሞውኑ በ SVP ላይ በመግቢያ ንግግሮች ላይ) ፡፡
ግትርነትና ግድየለሽነት
የፊንጢጣ ቬክተር ያለው ልጅ ፣ በትክክለኛው እድገት ፣ የማይታመን ጽናት እና የማተኮር ችሎታ አለው ፣ ሁሉንም ነገር በዝግታ ፣ ግን በጥንቃቄ እና በትክክል ያደርጋል። ኦቲዝም ለፊንጢጣ ቬክተር እድገት አጥፊ አስተዋፅዖ ያደርጋል-አንድ ሰው ተመሳሳይ እርምጃዎችን ለሰዓታት ለሚያከናውን ከእኛ ፊት ይታያል ፣ ንቁ ያልሆነ ፣ በጣም ግትር እና ለእሱ አዲስ ዓይነት ምግብ ለማቅረብ እንኳን ጠላትነትን ይወስዳል ፡፡
ከዚህ ሁኔታ መውጫ መንገድ አለ? አንድ ልጅ ከማህበረሰቡ ውስጥ ካለው መደበኛ ኑሮ ጋር የማይጣጣም እንደዚህ ካለው ጥልቅ ውዝግብ ሁኔታ እንዲወጣ እንዴት ሊረዱት ይችላሉ?
በኦቲዝም ልጅን ማሳደግ ፡፡ ፍላጎቶቹን ከግምት ውስጥ እናስገባለን
በስርዓት-ቬክተር ሳይኮሎጂ እውቀት የልጁን አቅም እና የአዕምሮ ባህሪዎች በትክክል በትክክል በመረዳት እና የትኛው ተፅእኖ ለእሱ ጠቃሚ እንደሚሆን እና ሁኔታውን የሚያባብሰው ብቻ እንደሆነ ማወቅ እንችላለን ፡፡
በፀጥታ ፣ በተረጋጋ ፣ በጎ በሆነ ድምፅ ከድምጽ ቬክተር ባለቤት ጋር መነጋገር ያስፈልግዎታል ፡፡ እሱ ውስጣዊ ስሜቶችን ለመለየት ከሚችሉት እሱ ይሻላል እና ለፀጥታ ድምፆች ትኩረት ለመስጠት በጣም ፈቃደኛ ነው ፣ ግን ጫጫታ እና የቃና ጭማሪ ለእሱ አሳዛኝ ውጤቶች ናቸው ፡፡
ለድምጽ መሐንዲስ ተስማሚ ልማት ከፍተኛ ድምፆች የሌሉበትን አከባቢ ማቅረብ አስፈላጊ ነው ፡፡ ጸጥ ያለ ክላሲካል ሙዚቃ ፣ በተቃራኒው ትኩረቱን እንዲስብ ይረዳዋል ፡፡
ከልጁ ጋር በሚነጋገሩበት ጊዜ ፣ በራሱ ውስጥ ከመጥለቅ ሁኔታ ለመውጣት ያህል ፣ ምላሽ ለመስጠት ብዙ ተጨማሪ ጊዜ እንደሚፈልግ ያስታውሱ ፡፡ ስለሆነም እሱን በፍጥነት ወይም “ለመጮህ” ድምጽዎን ከፍ ማድረግ የለብዎትም ፡፡ የተሟላ ሥነ-ልቦና ምቾት እና ህመም የሌለበት አካባቢ ለእሱ አስፈላጊ ናቸው ፣ ስለሆነም ይህ “ወደ ውጭ መሄድ” በአጠቃላይ ይከናወናል ፡፡
ከድምፅ ቬክተር በተጨማሪ ህፃኑ የቆዳ ቬክተር ካለው በስሜት ህዋሳት (ቅርፅ ፣ ሸካራነት ፣ መጠን) የመስራት እድሉ ሊሰጠው እና ቀስ በቀስ አዋቂን በማስመሰል ግንባታን ያስተምራል ፡፡ ለቆዳ ሕፃናት አካላዊ እንቅስቃሴም አስፈላጊ ነው ፣ ከጥቅሙ ጋር ሶፋው ላይ መቀመጥ ብቻ በቂ እድገት እንዲያደርግ አይፈቅድለትም ፡፡
የፊንጢጣ ቬክተር ያለው ኦዲዮፊል በጭራሽ መቸኮል የለበትም ፡፡ አለበለዚያ ግትርነት እና የተቃውሞ ምላሾች ይበልጥ እየጠነከሩ ይሄዳሉ ፡፡ እንዲህ ዓይነቱ ልጅ በተለመደው አሠራር ውስጥ ያለውን ለውጥ በጭራሽ አይገነዘበውም ፣ ማንኛውም የተግባሮች ወይም የእንቅስቃሴ ለውጦች ቀስ በቀስ መሆን አለባቸው ፡፡
ብዙ የወላጆች ታሪኮች የሚዛመዱት ከዚህ የቬክተር ስብስብ ልጆች ጋር ነው ፣ ህፃኑ ለእረፍት ወደ ውጭ ለመውሰድ በመሞከር ወይም ቤተሰቡ የመኖሪያ ቦታውን ሲቀይር በሁኔታዎች ላይ የተጠረጠረው ፡፡ በዚህ ሁኔታ ኦቲዝም ያለበት የፊንጢጣ ድምፅ ያለው ልጅ እጅግ በጣም ከፍተኛ በሆነ የተቃውሞ ስሜት ምላሽ ይሰጣል ፣ ለመብላት እና ለመተኛት ፈቃደኛ አይሆንም ፡፡ እንደነዚህ ያሉት ልጆች በጣም ወግ አጥባቂ ናቸው ፣ ቀስ በቀስ አዳዲስ ቦታዎችን እንዲጎበኙ ወይም አዲስ ምግብ እንዲመገቡ ማስተማር ያስፈልጋቸዋል ፡፡
የልጅዎን አቅም እንዴት ከፍ ማድረግ እንደሚቻል
በዩሪ ቡርላን በስርዓት-ቬክተር ሥነ-ልቦና ላይ በተደረገው ሥልጠና ላይ የልጅዎን የሥነ-ልቦና ልዩነቶችን በደንብ ለመረዳት ይችላሉ ፡፡ ለምን በዚህ መንገድ ጠባይ አለው ፣ ምን ዓይነት አቀራረብ ይፈልጋል ፡፡ ይህ የልጁን አሉታዊ ምላሾች ለመቀነስ እና ሁሉንም የተፈጥሮ ባህሪያቱን ከግምት ውስጥ በማስገባት ልጅዎን ለማስተማር እና ለማስተማር ብቸኛው ትክክለኛ አቀራረብን ለማዳበር ፣ የእርሱ ውስጣዊ ዓለም ቁልፍን ለማግኘት የሚቻል ያደርገዋል ፡፡
የስርዓት-ቬክተር ሳይኮሎጂን የመጠቀም ልምዱ ኦቲዝም ያለባቸውን ልጆች መርዳት እንደሚቻል ያረጋግጣል! የቪዲዮ ግምገማዎችን ይመልከቱ ፣ በዩሪ ቡርላን የሰለጠኑ ወላጆች በልጆች ላይ ስለ ኦቲዝም ምርመራ ስለ መወገድ ይናገራሉ ፡፡
ከኦቲዝም ልጆች ጋር የሚሰሩ የልዩ ባለሙያዎችን ግምገማዎች በአገናኞቹ ማግኘት ይችላሉ-https://www.yburlan.ru/results/review335 እና
በዩሪ ቡርላን በስርዓት ቬክተር ሥነ-ልቦና ትምህርቶች ላይ ልጅዎ ችሎታቸውን ከፍተኛውን ይፋ እንዲያደርግ እንዴት መርዳት እንደሚችሉ ማወቅ ይችላሉ ፡፡ ነፃ የመግቢያ ንግግሮችን እዚህ ይመዝገቡ ፡፡
- ክፍል 2. ኦቲዝም ባለበት ልጅ ውስጥ የሞተር የተሳሳተ አመለካከት እና ከመጠን በላይ የመነካካት ስሜታዊነት-ለወላጆች ምክንያቶች እና ምክሮች
- ክፍል 3. የተቃውሞ ምላሾች እና ኦቲዝም ያለበት ልጅ ጠበኝነት-የማረሚያ ምክንያቶች እና ዘዴዎች
- ክፍል 4. ሕይወት ምናባዊ እና እውነተኛ ነው-ኦቲዝም ላለባቸው ሕፃናት ልዩ ምልክቶች
- ክፍል 5. በኦቲዝም ልጆች ውስጥ የንግግር መታወክ ሥርዓታዊ ምክንያቶች እና እርማት ዘዴዎች
