የሥነ ልቦና ችግሮች 2024, መስከረም

በመስታወቱ አጠገብ ቆማ በሀምራዊ የሐር አበባ ላይ ቀስት እያሰረች ነበር ፡፡ - ኪቲ ዛሬ ምን ታደርጋለህ? አንድ የሚያምር ነጭ ቆዳ ያለው እጅ ሳይወድ በግድ ከአልጋው ወጣ ፣ ከዚያም እንደ ሴት ልጅ ረዥም ፀጉር ያለው ጭንቅላት ፡፡ ሰውዬው እንደ ድመት ዘርግቶ አነጋግሮ በማለዳ ፀሀይ ላይ በነጭ ጥርስ አፍ እየበራ: - ደህና ፣ ለጀማሪዎች እተኛለሁ ፡፡ ቶሎ ቶሎ መነሳት በቃ ማሰቃየት ነው

እየተንከባከቡ ወይም ችግር? - ወደ ኪንደርጋርተን አልሄድም… አልበላም… በአውቶቡስ አልሄድም dressed አለባበሴ… መተኛት / መታጠብ / መጫወቻዎችን ማኖር አልፈልግም… እግሮች እግር ልብሶችን ፣ ማረፍ እና መዳፉን ከወላጁ እጅ ማውጣት ፣ ዓይኖቹን ማጉላት እና ዝቅ ማድረግ

ክፍል 1. በጣም ታዛ childrenች ልጆች ንፁህ "ፕራንክ"

አንድ ዝም ያለ ፣ ቀልጣፋ ሕፃን ፣ ዝም ብሎ መቀመጥ የማይችል ብቻ ነው - እሱ እንዲሠራ እሱን ለመያዝ የማይቻል ነው ፣ ብዙውን ጊዜ ለወላጆቹ እውነተኛ ፈተና ይሆናል። እረፍት የሌለው እና ጎበዝ ፣ በበረራ ላይ ሁሉንም ነገር ይይዛል ፣ የተቀበለውን መረጃ በፍጥነት ያሸብልላል ፣ መልስ ይሰጣል እና ከአንድ ሰከንድ በኋላ በአጠቃላይ የተወያየውን ላያስታውስ ይችላል ፡፡ እንዲህ ዓይነቱን ሁኔታ እንዴት መያዝ እንዳለበት አታውቅም? አስቸጋሪ የሆነውን የትምህርት ቤት ሥርዓተ-ትምህርትን ለመቋቋም እንዲህ ዓይነቱን ፊደል ለመርዳት እንዴት? በስልጠናው ላይ “የስርዓት-ቬክተር ፒ

ታላቁ የቻይና ግንብ ላይ “ታላቁ” የሩሲያ ቃል ታየ በሌሎች በሺዎች በሚቆጠሩ ሌሎች ግድግዳዎች ፣ በሮች ፣ ጠረጴዛዎች ፣ በሕዝብ ማመላለሻ መቀመጫዎች እና መስኮቶች ፣ በአሳንሰር ጎጆዎች ፣ ወዘተ ላይ እንዴት ይታያል? መዝገበ-ቃላቱ ሰፊ አይደለም ፣ ግን ይዘቱ የተለያዩ ነው ፣ ከጥንት ኤክስ … በሌሎች በሺዎች በሚቆጠሩ ሌሎች ግድግዳዎች ፣ በሮች ፣ ጠረጴዛዎች ፣ በሕዝብ ማመላለሻ መቀመጫዎች እና መስኮቶች ፣ በአሳንሰር ጎጆዎች ፣ ወዘተ ላይ እንዴት ይታያል? መዝገበ-ቃላቱ ሰፊ አይደለም ፣ ግን ይዘቱ የተለያዩ ነው ፣ ከጥንት ኤክስ … እና ቫሲያ

እንደዚህ የመሰለ ነገር የፊንጢጣ ሰው መተዋወቅ ይጀምራል አዲስ ነገር ሁሉ ፡፡ አንድ አስፈላጊ ፣ ዕጣ ፈንታ የሆነ ነገር ማጣት አልፈልግም ያለ ይመስላል። ግን ከአንድ ጊዜ በላይ ቀድሞውኑ ተስፋ የቆረጡ እና የተታለሉ በመሆናቸው ተመሳሳይ በሆነ በሚመስል የመረጃ ፍሰት ውስጥ ይህንን “አንድ ነገር” እንዴት ማወቅ ይቻላል? ዋጋ ያለው ነገር የት አለ ፣ ቆሻሻውስ የት አለ?

የአንዲት ሴት ልብ ፣ በክህደት ቅር በተሰኘው ፍቅሯ ልክ እንደ ምሽግ ፣ እንደተያዘ ፣ እንደተደመሰሰ እና እንደተተወ ነው ፡፡ ደብልዩ ኢርቪንግ - ባስታርድ! ኒካ ከእቅ under በታች በሚመጣው ወለል ላይ ነገሮችን በመወርወር ወደ ክፍሉ በፍጥነት መጣች ፡፡ - እጠላለሁ! ከባለቤቷ ፊት ቀዝቅዛ አሁን በጥላቻ እና በእንባ በሚያንፀባርቁ ዐይኖች እየቆፈረችው ነው ፡፡ - እንዴት ቻልሽ?

በ 1958 የተወለደ ታካሚ ፡፡ የተቋቋመውን የጉበት ሲርሆሲስ ምርመራን በተመለከተ ለአካል ጉዳተኞች ቡድን አመልክቷል ፡፡ ግንዛቤውን ያጣው የደርማል ሰው ግልፅ ምሳሌ እንደሆንኩ አስታውሳለሁ ፡፡ እሱ ረዥም ነበር (ከ 190 ሴ.ሜ በታች አይደለም) ፣ አስትኒክ አካላዊ ፣ ትንሽ ተንበረከከ ፡፡ ፀጉሩ በአንጻራዊነት ወፍራም ነው ፣ መካከለኛ ሽበት ያለው ፣ መላጣ የሌለው ነው ፡፡ እውቂያ ፣ በሞኖሶል-ነባር ቃላት ለጥያቄዎች መልስ ሰጠ ፣ በአጭሩ ሀረጎች በግራ እጁ ላይ ሰዓት ለብሰዋል

ዶክተር ፣ እኔ ልሞት ነው! - ፈዛዛ ፣ ዓይኖ rolledን አዙራ ፣ የተዘረጋችው እ the በሆስፒታሉ ብርድ ልብስ ላይ ወደቀች ፡፡ - ምን ሆነ? ሐኪሙ በእጁ አንጓ ላይ ምት ተሰማ ፡፡ - ሁሉም ነገር የተለመደ ነው ፣ ግፊቱ ምንድነው? የተፈራችው ነርስ ለሦስተኛ ጊዜ - መደበኛ እሴቶችን መለካት ፡፡ ታካሚው አይኖ openedን ከፈተ ፡፡ - የልብ ድካም እንዳለብኝ አውቃለሁ ፣ ልብ … እና አሁንም በጣም ወጣት ነኝ! - ወደ መደምደሚያዎች በፍጥነት አይሂዱ ፣ በካርዲዮግራም ላይ ምንም ጥሰቶች የሉም ፣ አሁን ምርመራዎችን ማምጣት አለባቸው ፡፡ ምን ተሰማህ?

በእውነት ፣ የምቀኝነት እሳት የቅናት ሰዎችን አጥንት ስለሚበላው እና የነፍስን ንፅህና ስለሚጎዳ ትል እንጨትን ወይም የእሳት እራትን ሱፍ አይበላም ፡፡ ቅዱስ ጆን ክሪሶስተም

የቃል ቬክተር የሚያመለክተው የላይኛውን ቬክተር ነው - የወደፊቱን ለመቅረፅ ፣ በተፈጥሮ ዲዛይን አተገባበር በተለይም አስፈላጊ ሚና የሚጫወቱ ፡፡

ክፍል አንድ-አዛersች እና ሜንቶሪዎች በሶቪዬት ህብረት በልዩ ትኩረት ዞን ውስጥ ለተሰኘው ፊልም ምስጋና ይግባቸውና በሚሊዮኖች የሚቆጠሩ ወንዶች ልጆች በአየር ወለድ ወታደሮች ውስጥ ለማገልገል ህልም ነበራቸው ፡፡ ሁሉም ነገር ቢኖርም ፣ ዛሬም የሩሲያ አየር ወለድ ወታደሮች በሩሲያ ጦር ውስጥ በጣም የሰለጠኑ እና ቀልጣፋዎች ናቸው ፣ እንደ ድፍረት ፣ ጀግንነት እና ድፍረት ምሳሌ ሆነው ያገለግላሉ ፡፡

ነፋሱ ወደ አምላኬ ነፍስ ውስጥ ይነፍሳል ፣ እንባ እና ይንቀጠቀጣል ፣ እናም በፍጥነት ፣ በፍጥነት እንድጨምር ይገፋፋኛል። ቪ ቪሶትስኪ "ፓሩስ"

የቀይደንስኪን መሪ። ያልደከሙ ልብ ያላቸውን የማስተማር ግጭቶች ፡፡ ክፍል 1 አንድ Daredevil ማሳደግ. የአጠቃላይ ትምህርት ስርዓት ድብደባ። ክፍል 2

እስቲ በጣም አስፈላጊ በሆነው ነገር እንጀምር-ሃይፕሬክቲቭ ዲስኦርደር ፣ ወይም ፣ እንደሚጠራው ፣ የአመለካከት ጉድለት ከፍተኛ የአካል ብቃት መዛባት (ADHD) ፣ ብዙውን ጊዜ ከልጅ የአእምሮ ባህሪዎች ጋር የተቆራኘ ነው እና በትክክለኛው አካሄድ እርማቱን በደንብ ይሰጣል ፡፡ የሥልጠና የሥርዓት-ቬክተር ሳይኮሎጂ የዩሪ ቡርላን እንዲህ ዓይነቶቹ ችግሮች ብዙውን ጊዜ የቆዳ ቬክተር ባላቸው ሕፃናት ላይ እንደሚታዩ ያሳያል ፣ ብዙውን ጊዜ የሽንት ቬክተር ባላቸው ሰዎች ላይ

ለአንድ ሰከንድ ዝም ብሎ አይቀመጥም ፡፡ በመጫወቻ ስፍራው በእግር ጉዞ ወቅት አንገትዎን በየትኛውም ቦታ እንዳያፈርሱ ለመጸለይ በፈለጉበት ጊዜ ሁሉ ፡፡ ከአንድ ሰከንድ በፊት በተራራው በፍጥነት ወደ ኮረብታው ወረደ እና አሁን የት አለ? ኦህ አዎ ፣ አሁን እሱ ቀድሞ ተገልብጦ ተንጠልጥሏል ፣ እግሮቹን አግድም አሞሌ ላይ ተጠምደዋል

ክፍል 1. ብልሃትን ላለማጣት እንዴት?

“ብቻዎን ሲሆኑ ፣ ሁሉም ነገር የተለየ ነው ፣ ሁሉም ነገር የበለጠ የተወሳሰበ ነው ለቤተሰብዎ ማሟላት ፣ ቤትዎን መንከባከብ ፣ ልጅዎን ማሳደግ ፣ ስለ ሁሉም ነገር ማሰብ አለብዎት ፡፡ በቂ ጊዜ የለም ፣ ጥንካሬ እያለቀ ነው ፣ እናም ልጁ አሁንም የማይታዘዝ ሲሆን ተስፋ መቁረጥ በአጠቃላይ ይገለበጣል ፡፡ ከዓይኑ በፊት የወንድ ምሳሌ የለም ፣ እናቱ ለእሱ ባለስልጣን አይደለችም ፣ ምክንያቱም ይህ ወንድ ልጅ ነው ፡፡ ይህ ሁሉ ምናልባት አባት አልባነት የሚያስከትለው ውጤት ነው ፡፡

በአንድ ጊዜ በቦታው ላይ አኖርኳቸው! … እናም ከዚህ ጋር ወጣ ፣ ኢ-ሜ ፣ ቡብል ፡፡ ኑድዎቹን ዘጋች ፣ አንዴ ሰጠቻቸው ፡፡ አመንኩ ፣ ያንተን ወሰድኩ ፣ ሀክስተር

እና የቻት ሳጥኑ ሊዳ ምን ይላሉ ቮቭካ ተፈለሰፈ ይላሉ ፡፡ (አግኒያ ባርቶ) የሕፃናት ሥነ-ልቦና ችግሮች ሁል ጊዜም ተገቢ ናቸው ፡፡ የሥነ ልቦና ሕጎች በተገኙበት ዘመን እና ስለሆነም ፍላጎቶች እና የሕይወት ሁኔታዎችን የመፍጠር ሕጎች ዛሬ እነሱን መፍታት በተለይ ወቅታዊ ነው ፡፡ በዚህ ጽሑፍ ውስጥ ስለ አፍ ቬክተር ስላላቸው ሰዎች ማውራት እፈልጋለሁ

በተግባር ራስን ማወቅ አስቸጋሪ እና እርስ በእርሱ የሚጋጭ ሆኖ ይወጣል። በየቀኑ ማለት ይቻላል አዳዲስ የስነ-ልቦና ስልጠናዎች አሉ ፣ ከ ‹ሥነ-ልቦና› ‹ጉሩስ› ተግባራዊ አቅጣጫዎች ባለው ውድድር ውስጥ ይራባሉ ፡፡ የመስመር ላይ የስነ-ልቦና ስልጠናዎች እንዲሁ በፍጥነት እየጨመሩ ነው ፡፡ እውነታው ግን አሁንም ይቀራል - እነዚህን በደርዘን የሚቆጠሩ ትምህርቶችን ካጠናቀቁ በኋላ እና በስነ-ልቦና ውስጥ ባሉ የሥልጠና ሥልጠናዎች የተለያዩ ርዕሰ ጉዳዮች ላይ ከሠሩም በኋላ ለጥያቄዎቹ መልስ አያገኙም-- እኔ ማን ነኝ? - የትኛው የሕይወት አጋር ለእኔ ትክክል ነው? - ከሰዎች ጋር የጋራ ቋንቋ ለምን አላገኘሁም

ከብዙ ዓመታት በፊት በጣም ታዋቂ ለሆነ የሱፐር ማርኬት ሰንሰለት ሰርቻለሁ ፡፡ እዚያ በነበርኩበት ጊዜ ለረጅም ጊዜ በኋላ ላይ በጎን በኩል ውይይት የተደረገበት አንድ ክስተት ተከስቷል ፡፡ በግብይት ወለል ውስጥ ከሚገኙት ሠራተኞች መካከል አንዱ የቅርብ አለቃውን ለማፈን ሞከረ ፡፡ የሱፐር ማርኬት አስተዳደር ያኔ ታሪኩን ለማደናቀፍ ችሏል ፣ ግን ብዙውን ጊዜ አስታውሰዋለሁ ፣ ምክንያቱም በሕይወቴ ውስጥ ከዚህ በፊትም ሆነ በኋላ እንደዚህ ያሉ ታሪኮችን በቀጥታ አላገኘሁም ፡፡

ዘመናዊ የመገናኛ ብዙሃን ሁሉንም ዓይነት ኮከብ ቆጣሪዎች ፣ ክላሪቮይተሮች ፣ ሟርተኞች ፣ ሟርተኞች በተንጠለጠሉባቸው የጥንቆላ ካርዶች አገልግሎቶች ሁሉንም ዓይነት አቅርቦቶች ሞልተዋል ፡፡ ይህ ዛሬ ማንንም አያስገርምም ፣ በተጨማሪም ፣ እንደዚህ ያሉ ማስታወቂያዎች እንደ ቀላል ተደርገው ይወሰዳሉ ፡፡

በዕለት ተዕለት እንቅስቃሴ በሚበዛባቸው ሰዎች ውስጥ ብዙውን ጊዜ በሕይወት ውስጥ ስለመረጡበት አቅጣጫ አያስቡም ፣ ለተሞላው ነገር ትኩረት አይሰጡም ፣ ነገ ምን እንደሚሆን ጥያቄ አይጠይቁ - ይህ ስኬት ፣ ጤና እና ደስታን ያመጣል ወይም ፍንዳታ ያስከትላል ፡፡ ወደ ህመም, ብስጭት እና ብቸኝነት. ግን ነገ ለእኛ የሚከፈትልን ነገር ሁሉ ፣ በዙሪያችን የምናያቸው ነገሮች ሁሉ የሚጀምሩት ከዛሬ ሀሳቦች ፣ ምኞቶች እና ድርጊቶች ነው ፡፡ ይህንን እምብዛም አናስተውለውም እና እንዲያውም ብዙውን ጊዜ ለራሳችን ሀላፊነት ለመውሰድ ዝግጁ ነን

ልጆች ይዋጋሉ ፣ ሁሉም ነገር ማለት ይቻላል ፣ ለማንም ሰው ምስጢር አይደለም ፡፡ ትናንሾቹ እንኳን ሳይቀሩ ትናንሾቹን ሳይጠቅሱ ጥቃቅን ሽኩቻዎችን ለማዘጋጀት ይጥራሉ ፡፡ አንዳንድ ጊዜ ይህ ለወላጆች ወደ እውነተኛ ችግር ይለወጣል ፣ እነሱ ሊፈቱት የሚፈልጉት ፣ ግን እንዴት መቅረብ እንዳለባቸው አያውቁም ፡፡ በወላጆች የበይነመረብ መድረኮች ላይ ለመወያየት ይሞክራሉ ፣ በምላሹ እርስ በርሳቸው የሚጋጩ ምክሮችን ይቀበላሉ ፡፡ እነሱ ወደ ሥነ-ልቦና ባለሙያዎች ዘወር ይላሉ ፣ ግን እነሱ ከሚወዱት በታች ከሚወደው እስከ ችላ ባለው ክልል ውስጥ ያሉትን ዓላማዎች በመፈለግ ብዙም ግልፅ አያመጡም ፡፡

እ.ኤ.አ. መጋቢት 22 ቀን 2020 ቪክቶር ቶልካቼቭ 80 ዓመት ቢሆናቸው ነበር ፡፡ እሱ ሁል ጊዜ ትኩረትን የሳበው ማርች 22 የአከባቢው እኩልነት ቀን ነው ፣ እናም ቪክቶር እንደገለጸው አዋቂዎች የተወለዱት በዚህ ቀን ነው ፡፡ በእርግጥ ቃላቱን በትክክል በቃል መውሰድ ዋጋ የለውም ፣ ግን አሁን በአንዱ ጉዳይ ላይ ጥርጣሬ ሊኖር አይችልም - ከሰው ልጅ ነፍስ ሚስጥሮች መካከል ታላላቅ አዋቂዎች እና ተመራማሪዎች አንዱ በእውነቱ እ.ኤ.አ. መጋቢት 22 ቀን 1940 ተወለደ ፡፡ ሌኒንግራድ

የአሌክሳንደር ሚታ የቴሌቪዥን ፊልም የመጀመሪያነት ‹ድንበር ፡፡ ታይጋ ሮማንስ› እ.ኤ.አ. በታህሳስ 2000 ተካሄደ ፡፡ … ማለቂያ በሌላቸው ግዛቶች ሰሜናዊ የአገሪቱ ድንበር ላይ ሩቅ በሆነ ወታደራዊ ከተማ ውስጥ የቆዳ-ምስላዊ ሴት ሕይወት ከባድ ነበር ፡፡ ሶስት ጓደኞች ፣ ሶስት የፍቅር ቄሶች ፣ ሶስት የቆዳ-ምስላዊ ሁኔታዎች ፡፡ ድራማው ያልተሟሉ የእይታ ፍላጎቶች ዳራ ላይ ይወጣል

ብዙውን ጊዜ ፣ ከልጅነታቸው ጀምሮ ልጃቸው በጣም ችሎታ እንዳለው ከወላጆች መስማት ይችላሉ ፡፡ በትምህርት ቤት ውስጥ በደንብ ማጥናት ጀመረ ፣ ሁሉንም ዓይነት ክበቦች ተገኝቷል ፣ እናም አስተማሪዎቹም አመሰገኑ ፡፡ የለም ፣ በእርግጥ ህፃኑ ግትር ሆኖ ወደ ሙዚቃ ወይም ወደ ስነ-ጥበባት ትምህርት ቤት ለመግባት የማይፈልግበት ጊዜ አወዛጋቢ ጊዜያት ነበሩ ፣ ግን እኛ “አሸንፈናቸው” ፡፡ እኛ ፣ ወላጆች እንደመሆናችን መጠን ልጃችን ምን እንደሚፈልግ እና በህይወት ውስጥ ለእሱ ምን ጠቃሚ እንደሚሆን በተሻለ እናውቃለን ፡፡ ታላላቅ ሙዚቀኞች ለመሆን አልተሳካልንም ይሆናል ፣ ግን ለማግኘት የተቻለንን ሁሉ እናደርጋለን

በፓቬል ሳናዬቭ "ከእህዱ በስተጀርባ ቀበረኝ" ቀድሞውኑ ሴት አያት እቤት ውስጥ በየቀኑ ትርኢት ትጫወታለች ፣ በዚህ ውስጥ የቤተሰቦ members አባላት እና የምታውቃቸው ሰዎች ያለፈቃዳቸው ተሳታፊዎች ይሆናሉ ፡፡ በቀልዶች እና በተወሰነ ቲያትራዊነት እና በአጠቃላይ የቆዳ መቆጣጠሪያ በትንሹ የተሸለመውን በዚህ የፊንጢጣ የቃል ሳዲዝም ላይ ከጨመርን ታዲያ በቤት ውስጥ ያለውን የከባቢ አየር አጠቃላይ ምስል እናገኛለን ታሪኩ በፓቬል ሳናዬቭ በቀልድ የተፃፈ ቢሆንም በእውነቱ ግን የሕይወት ድራማ ከፊታችን እየተጫወተ ነው ፡፡ ከስኪንግ ቦርድ በስተጀርባ ከቀብር እኔን ከለቀቀ በኋላ ከአንባቢዎች የተሰጠው ግብረመልስ ስለ መጽሐፉ አስደናቂ ሕይወት ይናገራል ፡፡ ፓቬል ሳናዬቭ ስለ የጠፉ ሕልሞች ፣ ያልተሟሉ ተስፋዎች ይናገራል … ስንት ጊዜ ፣

ያለፈውን ብቻ የሚኖር የወደፊቱን ራሱን ያሳጣል ፡፡ ለመኖር ፣ ዘወትር ወደኋላ በመመልከት ፣ ያለፉትን ስህተቶች በማረም አንድ ቀን ተስፋ በማድረግ ለመኖር እና ምናልባትም ሙሉ ሕይወትዎን ለንጹህ ቅጅ እንደገና መጻፍ - መኖር ማለት በስራ ፈት ፍጥነት የሕይወት ጉልበትዎን ማባከን ማለት ነው ፡፡ ወደኋላ ሲመለከቱ ወደፊት መሄድ አይችሉም ፡፡ የልጅነት ቅሬታችንን ደጋግመን ስናስታውስ ይህ የሚሆነው በእኛ ላይ ነው ፣ ያለፈውን ብቻ በሀሳባችን ተጣብቀን ፣ ጥፋተኞችን እንፈልጋለን ፣ እራሳችንን እንወቅሳለን

በልጆች ላይ የመንፈስ ጭንቀት ብዙ ጊዜ እና ብዙ ጊዜ ይታያል ፡፡ ግራ የተጋቡ ወላጆች ወደ ትምህርት ቤት የሥነ-ልቦና ባለሙያዎች ዞሩ-“ልጄ ለሕይወት ፍላጎት አጡ ፡፡ ይህ እንዴት ሊሆን ይችላል? የሕፃናት ነፍሰ ገዳዮች ትከሻቸውን ነቀነቁ “ምናልባት እሱ ሰነፍ ሊሆን ይችላል ፡፡ ወደ አዲስ ክበብ እኔን ለመውሰድ ሞክር ፡፡ ግን ያ ቀላል ቢሆን ኖሮ በልጆችና በጉርምስና ዕድሜ ላይ ባሉ ወጣቶች ራስን የማጥፋት ስታትስቲክስ አያስፈራንም ፡፡ የልጅዎን ስሜት እንዴት ተረድተው በማደግ ላይ በጣም የተለመዱ መሰናክሎችን እንዲያሸንፉ እንዴት ሊረዷቸው ይችላሉ? እንዴት መግለፅ እችላለሁ

ተጽዕኖ ሥነ-ልቦና - ክሎኖችን የመፍጠር ጥበብ ወይም ራስን ማታለል? በሰው ላይ ተጽዕኖ ለማሳደር እንዴት? ሰራተኞችን ለጉልበት ብዝበዛ እንዴት ማነሳሳት እንደሚቻል; በልጁ ላይ የመማር ፍላጎት እንዴት እንደሚተከል; የትዳር ጓደኛዎን እንዴት መለወጥ እንደሚችሉ; በእራስዎ ውስጥ ብዙ ጠቃሚ ባህሪያትን እንዴት ማዳበር እንደሚቻል? አንዳንድ ጊዜ አንድን ሰው ለራሳችን እንደገና ማደስ ፣ አንድ ዓይነት አስተሳሰብ እንዲያስብ ፣ እኛ እንደምናደርገው ተመሳሳይ ውሳኔ እንዲያደርግ በእውነት እንፈልጋለን ፣ ለእኛ ለሁሉም እንደሚሻል ለእኛ ይሰማናል

ክፍል አንድ የሱስ ጁኒየር ተመራማሪ ኢቫኖቭ ነጭ ካባውን ለብሶ ወደሚያንፀባርቅ ንፁህ ላቦራቶሪው ገባ ፡፡ ከተከፈተው በር በስተጀርባ ያለው ስዕል ደነገጠው

እማዬ! .. ሁሉም ነገር በእሷ ይጀምራል-በዚህ ዓለም የመጀመሪያ እርምጃዎቻችን እና የመጀመሪያ የግንኙነት ልምዳችን ፡፡ የወደፊቱ ሕይወታችን በአብዛኛው የተመካው በምን ያህል እንደሚዳብር ነው ፡፡

“… አብዮቱ ህዝባዊ ፣ ግጥም ፣ አውዳሚ ነው …” ኤል ዲ ትሮትስኪ ፡፡ ስለየሴኒን ሞት ከተመለከተ መጣጥፍ ፡፡ የቀይ ጦር በ ሌቪ ዴቪዶቪች ትሮትስኪ የተፈጠረበት የ 95 ኛ ዓመት የካቲት 23 ቀን ነው

ወደዚያ ጦርነት ስንመለስ አሮጊቷ ከወታደሩ የተረዳችው እንግሊዝና ፈረንሣይ ለእኛ እንደነበሩን “ስኮፕስኪ ለእኛ ነው?” ብላ ጠየቀች ፡፡ - "ፕስኮፕስኪስ ለእኛ ፣ አያቴ።" - "ደህና ፣ ከዚያ ይሆናል!" L. V. Uspensky. ስለ ቃላት አንድ ቃል ፡፡ የላቀ የጠላት ኃይሎችን እንኳን ሳይኪክ ጥቃት ኃይለኛ መሣሪያ ነው ፡፡ በጠላት ውስጥ ሽባነትን ለማነሳሳት ግማሽ ድልን ለራስዎ ማረጋገጥ ነው ፡፡ የተቀሩት እነሱ እንደሚሉት የቴክኖሎጂ ጉዳይ ነው ፡፡

በአስር ሺህ ሜትሮች ላይ በክንፉ ስር ያለው ስዕል በተመጣጣኝ ሚዛን የጉግል የምድር ካርታ ይመስላል - ልክ እንደተነጠለ እና ደህንነቱ የተጠበቀ ነው ፣ በመሬት ገጽታ ቅጦች ላይ በቂ ጽሑፎች የሉም ፡፡ በሚዞሩ አውሮፕላኖች ተቆጣጣሪዎች ላይ በኪሎሜትሮች እና በእግሮች በተመዘገበው በዚህ “እብሪተኛ” አቋም ውስጥ ጥያቄው ይታወሳል-“እንደ እብሪትና እብሪት ያሉ እንደዚህ ያሉ ፅንሰ-ሀሳቦች ለምን ግራ ተጋብተዋል? እነሱ ደግሞ የመጀመሪያውን እና ሁለተኛውን ለስንቆቅልሽ ይወስዳሉ? "

በእንደዚህ ዓይነት ምድር እኛ ዓለምን ለመመገብ ተፈርደናል ፡፡ የበለጠ ትክክል ይሆናል-“እንደዚህ ያለች ምድር ለመመገብ ተፈርጃለች ፡፡” ግን እኛ “እኛ” የምንለው ማን ነው ቀጣዩ ጥያቄ በኒኪታ ሚካሃልኮቭ “የውጭ አገር” ፊልም ላይ አስተያየት

የሥነ ልቦና ባለሙያ መሆን እፈልጋለሁ ፣ ለዚህ ምን ማድረግ አለብኝ? - የአዛውንቱ ተማሪ ማሻ በጥያቄ አስገረመኝ ፡፡ "እንዴት እርምጃ መውሰድ እንዳለባቸው ለሁሉም ሰው ምክር እሰጣለሁ" በማለት አብራራች ፡፡

አልኮል ለሰው ልጅ ጤና ጎጂ ነው ፡፡ በተለይ ለታዳጊ ልጅ አካል ፡፡ እነዚህን ቀላል እውነቶች የማያውቅ ማነው? ሆኖም ፣ በዘመናዊ ሩሲያ ውስጥ የሕፃናት አልኮሆል አኃዛዊ መረጃዎች በግልጽ እንደሚያሳዩት ሁሉም ግልጽ ልኡክ ጽሁፎች በአጠቃላይ እና በቃላት ብቻ እንደሚቆዩ ያሳየናል ፡፡ እግር ኳስ ከመጫወት ወይም የቤት ሥራቸውን ከመስራት ይልቅ ቁጥራቸው እየጨመረ የመጣ የሩሲያ ልጆች ለምን አንድ ብርጭቆ ይይዛሉ?