ተግባራዊ ሥነ-ልቦና 2024, ህዳር
የሌላ ሰው ችግር የእኔ ችግር አይደለም
ጤናማ የአኗኗር ዘይቤ ጤናማ እንድሆን ይረዳኛል? “እንግዳ ጥያቄ ነው” ትላላችሁ ፡፡ - ጤናማ የአኗኗር ዘይቤ ለዚህ የታሰበ ነው! አሁን ከመቼውም ጊዜ በላይ የሰው ልጅ ጤናን ለመጠበቅ እና ወጣቶችን ለማራዘም ጣዕም ውስጥ ገብቷል ፡፡ ይህ በምዕራቡ ዓለም ግዙፍ ክስተት ነው ፡፡ እያንዳንዱ ሰው ዕድሜው ምንም ይሁን ምን እየሮጠ ወይም ኖርዲክ እየተራመደ ነው። የአካል ብቃት እንቅስቃሴ ክለቦች እና እስፓ ማዕከሎች እንደ እንጉዳይ ያድጋሉ ፡፡ የተለያዩ ምግቦች ፣ ጤናማ ምግብ ቃል በቃል ለሁሉም ፍላጎት አላቸው ፡፡ የሰው ልጅ በመጨረሻ መልስ ያገኘ ይመስላል
እራስዎን ግብ ካዘጋጁ እና ካስታወሱ ከጓደኞቻችን መካከል ብዙውን ጊዜ የሚቀልዱ ብዙ ሰዎች አሉ። ምናልባት ቀልዱ በአሥራዎቹ ዕድሜ ውስጥ ያለ ልጅዎ ወይም ራሱም ሊሆን ይችላል ፡፡ ሕያው አእምሮ ያለው ፣ ደስተኛ እና ብልህ የሆነ ደስተኛ ጓደኛ። የእሱ ቀልድ ምንም ጉዳት የሌለው እና እንዲያውም ምሁራዊ ይመስላል። ውይይቱ ውጥረት በሚፈጠርበት ፣ ግጭቶች በመገናኛ ውስጥ በግልጽ እየተስተዋሉ ፣ የእይታ ነጥቦችን በሚጋጩበት ጊዜ መሳለቁ ትኩረት የሚስብ ነው ፡፡ የተፈጠረውን ውጥረት በማስወገድ ወደ ብርሃን ቃና ይቀየራል ፣
ቀድሞውኑ ቀን ነፍስ ትጎዳለች ፡፡ ጭንቀት እና ፍርሃት ከውስጥ ይበሉና ለራስዎ ቦታ አያገኙም። ምክንያቱም እንደዚህ አይነት የቅርብ እና የተወደደ ሰው መኖር አይፈልግም ፡፡ እሱ እንደ somnambulist ይራመዳል ፣ ለምንም ነገር ፍላጎት የለውም ፣ ምናልባት በዙሪያው ያለው ዓለም ትርጉም የለሽ እና ግራጫማ ስለሆንኩኝ ይል ይሆናል ፡፡ ያ ሕይወት ቀጣይነት ያለው ህመም ነው ፣ ይህም በመስኮት አንድ በመዝለል ለማጠናቀቅ ቀላል ነው። ወይም ዝም ብሎ በጆሮ ማዳመጫዎች ከእርስዎ ጋር በመዝጋት ወይም ረዥም እንቅልፍ ውስጥ በመግባት ዝም ብሎ ምንም አይናገርም
በጂም ሞሪሰን እና በአልዶስ ሁክስሌ ዘመን ለምን አልተወለድኩም? የመንፈሱን እና የእኩልነት ነፃነትን በማክበር በጀፈርሰን አውሮፕላን የደም ግፊቶች ላይ ባዶ እግራቸውን በሳሩ ላይ እጨፍራለሁ ፡፡ ሽበት ሕይወት የለም ፣ ጠባብ ግንዛቤ የለም - እንደ የሰው ሕይወት አካል ሙዚቃ ብቻ አለ! ዳግመኛ ሊፈጠር የማይችል ይህ ገነት የት አለ?
ክፍል 1 እና ያስታውሱ-ምንም የአራዊት ተመራማሪ ምን ዓይነት እንስሳ እንደሆነ አያውቅም ፡፡ ሶፊያ ፓርኖክ
ክፍል 1. ልጅነት-በመጀመርያው መሻቻንስካያ ላይ ቤት የአሥራ ሰባት ዓመት ዕድሜዎ የት ነው? በቦልሾይ ካሬኒ ላይ ፡፡ የእርስዎ አስራ ሰባት ችግሮች የት አሉ? በቦልሾይ ካሬኒ ላይ ፡፡ ጥቁር ሽጉጥዎ የት አለ? በቦልሾይ ካሬኒ ላይ ፡፡ ዛሬ የት አይደለህም? በቦልሾይ ካሬኒ ላይ
ክፍል 1 - ክፍል 2 ለመውደድ - ሰውን እግዚአብሔር እንደፈለገው እና ወላጆቹን ባላሟላበት መንገድ ማየት ፡፡ ማሪና ፀቬታቫ
ክፍል 1 - ክፍል 2 - ክፍል 3 - ክፍል 4
ክፍል 1 - ክፍል 2 - ክፍል 3
ክፍል 1 - ክፍል 2 - ክፍል 3 - ክፍል 4
እኔ ስሜታዊነት የጎደለው! እወድሻለሁ ይላል ግን ፊትሽ ድንጋይ ነው! ቢሆንስ! ወደ ጅብ (ሄስቲቲክስ) አመጣኝ ፣ ከዛም እንደ ኢንስቲትዩት “እወድሻለሁ” ብሎ ይደግማል ፣ ከዛም ቁምሳጥን ውስጥ ቆልፎ በብቸኝነት አንድ ቀን አሳለፈ! ፍቅር የት አለ? አዲስ ቀሚስ ለበስኩ ፡፡ ፈተለ እና እንደዚህ እና እንደዚህ - አያይም! ባዶ ቦታ! በጭራሽ አያየኝም! በመጽሐፎቹ እና በእሱ ካልኩሌተሮች መካከል ይቀመጣል - ስለዚህ ሁሉም እንዲቃጠሉ - በይነመረብ ላይ ለቀናት! እሱ ራሱ ይሙት
በሞቃታማ የመከር ቀን እንደተለመደው በመጫወቻ ስፍራ አንድ “ድግስ” ተሰብስቧል ፡፡ ሁሉም እናቶች እና ልጆች ለረጅም ጊዜ ይተዋወቃሉ ፣ እና የዕለት ተዕለት ውይይቶች ርዕሶች “የእኔ ቀን እንዴት እንደበላ ፣ እንደተጫወተ ፣ የተናገረው” ከሚለው ማዕቀፍ አልፈው አይሄዱም ፡፡ የእለት ተእለት ኑሮ አሳዳጊነት አሰልቺነት እና እንደዚህ አይነት ውይይቶች ለስልጠናው የስርዓት-ቬክተር ሳይኮሎጂ ወደ አስደናቂ የሥርዓት ምልከታዎች ተቀየርኩኝ
በረጅም ጊዜ በተጠበቀ የእረፍት ጊዜ ሊወስደው የነበረው አውሮፕላን ማረፊያ ለማረፍ ታክሲ ብቻ ነበር ፣ እናም ተሳፋሪዎቹ ከወደ ዞሮ ዞሮ ዞሮ ዞሮ ዞሮ ዞሮ ዞሮ ዞሮ ዞሮ ዞሮ ዞሮ ዞሮ ዞሮ ዞሮ ዞሮ ዞሮ ዞሮ ዞሮ ዞሮ ዞሮ ዞሮ ዞሮ ዞሮ ዞሮ ዞሮ ዞሮ ዞሮ ዞሮ ዞሮ ዞሮ ዞሮ ዞሮ ዞሮ ዞሮ ዞሮ ዞሮ ዞሮ ዞሮ ዞሮ ዞሮ ዞሮ ዞሮ ዞሮ ዞሮ ዞሮ ዞሮ ዞሮ ዞሮ ዞሮ ዞሮ ዞሮ ዞሮ ዞሮ ዞሮ ዞሮ ዞሮ ዞሮ ዞሮ ዞሮ ዞሮ ዞሮ ዞሮ ዞሮ ዞሮ ዞሮ ዞሮ ዞሮ ዞሮ ዞሮ ዞሮ ዞሮ ዞሮ ዞሮ ዞሮ ዞሮ ዞሮ ዞሮ ዞሮ ዞሮ ዞሮ ዞሮ ዞሮ ዞሮ ዞሮ ዞሯል ፡፡ ወደ ሌላ ፕላኔት የገቡ ይመስል ነበር ፣ መስህብነቱ አነስተኛ በሆነበት እና እያንዳንዱ እርምጃ እንደ ቀላል የባሌ ዳንስ ደረጃ ሆነ ፣ እናም ሀሳባቸው ያ የደስታ ላይ ያተኮረ ነበር ፣ ይህም በቀላል ግን በአጭሩ ሽርሽር ተብሎ በሚጠራው። የእለት ተእለት ዕ
ስሜታዊ ጨዋታዎች ልጅን በሚያሳድጉበት ጊዜ አንዳንድ ጊዜ ከዓይን የሚወድቅ እንቆቅልሽ ናቸው ፡፡ እነዚህ ጨዋታዎች ለምን አስፈለጉ? የእነሱ ገፅታ ምንድነው? ልጆቻችን በታላቅ የመረጃ ሸክም ዘመን ውስጥ ያደጉ ናቸው ፣ ስለሆነም በልጆች ክለቦች ውስጥ ዘዴዎችን እና ትምህርቶችን በማዳበር በመታገዝ የአእምሮን እድገት ቀድመን ለመስጠት እንሞክራለን ፡፡ ሆኖም ብዙውን ጊዜ ዋናውን ነገር እናጣለን-ህፃኑ ከሌሎች ሰዎች ጋር መኖር አለበት ፡፡ ይህ ማለት በቂ የስሜት እድገቶች ከሌሉ ህፃኑ ማህበራዊ ችግሮችን መጋፈጡ አይቀሬ ነው።
ያስታውሱ በትምህርት ቤት ውስጥ ለስማቸው የማይመልሱ ወንዶች ነበሩ? አሁን በደንብ የታወቀው ያጎር የሚለው መጠሪያ በትውልዴ ውስጥ ከመጠን በላይ ከመጠን በላይ እንደወጣ ተሰማ ፡፡ ዛሬ እኛ ለሳቫቫ ፣ ለዶብሪንያ እና ለኤሊዛቬታ ምንም ምላሽ አንሰጥም ፡፡ እናም ያጎር እራሱን ወደ ጋሪክ ተለውጧል ፡፡ ዛሬ ለስሙ ምላሽ ቢሰጥ አላውቅም ወይም እንደ ጋሪክ ጡረታ ወጣ … ስኔዛና በ 80 ዎቹ መጨረሻ እና በ 90 ዎቹ መጀመሪያ ላይ ከልጆቼ ጋር በትምህርት ቤት ተምራ ነበር ፡፡ ልጄ ይህንን ዜና እንዴት እንዳካፈላችን አስታውሳለሁ ፡፡ በቃላቶ clearly ውስጥ በግልጽ የሚታዩ ራዶች ነበሩ ፡፡
የልጅነት ቅናት-ሽማግሌው እና ታናሹ ለሁለተኛ ልጃቸው ለመውለድ ሲዘጋጁ ከወላጆች በጣም ከሚያሳስቧቸው ነገሮች መካከል አንዱ የበኩር ልጅ ከወደፊቱ ወንድም ወይም እህት ጋር እንዴት እንደሚስማማ ማሰብ ነው ፡፡ ውይይቶች ፣ አሳማኝ አስተያየቶች ፣ አዲስ የተወለደ ልጅ ብዙ ጥንካሬ እና ትኩረት እንደሚፈልግ የሚገልጹ ማብራሪያዎች … ይህ ሁሉ እንደ ልጅነት ቅናት ያለ ስሜት የመሰለ ስሜትን ለማስወገድ በጭራሽ አይረዳም ፡፡
“… እኛ አንዳንድ ጊዜ በማወቅም በማመን ፣ ድንጋዮች ብቻ እንድንወረውር የታሰብን ይመስለናል ፡፡ ግን ፣ ግን ያው ፣ የተነሳውን የምናጭድበት ጊዜ እንደ ቡመሬንግ ይመጣል። በቪታሊ ቱንኒኮቭ “ቦሜራንንግ” ከሚለው ግጥም
"ልጅዎ ዘግይቷል!" - ፍርዱ የስምንት ዓመቱ ኢሻን አቫስቲ ወላጆች ጆሮ ላይ ተደመጠ ፡፡ “በምድር ላይ ኮከቦች” ከሚለው ፊልም የመጣው ልጅ በእውነቱ በቂ ያልሆነ ባህሪ አለው ፡፡ እሱ ደሃ ተማሪ ነው ፣ ከፊደል አጻጻፍ እና ንባብ በጣም ኋላ ቀር ነው ፣ በክፍል ውስጥ የተዘበራረቀ እና አስተማሪዎችን ወደ እሱ ሲዞሩ የማይሰማው ፡፡ ሙሉ ታሪኮችን የሚጫወትባቸውን ምስሎችን በመፍጠር በዓይነ ሕሊናው ውስጥ ይኖራል ፡፡ እሱ እንደ ሰነፍ ሰው እና እንደ ራዕይ ይቆጠራል ፡፡ የኢሻን ወላጆች ህጻኑ ከረጅም ጊዜ በፊት ያልተለመደ በሽታ መያዙን አያውቁም
የወላጅነት ሚስጥሮች - ልጅ በጣራ ላይ የወደፊቱ ቫዮሊንስት ወይም አስገድዶ መድፈር? ህፃን ሲወለድ እያንዳንዱ ወላጅ የማይለካው ፍቅሩ በቤተሰብ ውስጥ ደስታ እና ከልጁ ጋር የጋራ መግባባት በቂ መሆኑን እርግጠኛ ነው ፡፡ ልጆችን በእውቀት (በልጅነት) የማሳደግ ምስጢሮችን ሁሉ የምንፈታላቸው ይመስለናል … ህፃን ሲወለድ እያንዳንዱ ወላጅ የማይለካው ፍቅሩ በቤተሰብ ውስጥ ደስታ እና ከልጁ ጋር የጋራ መግባባት በቂ መሆኑን እርግጠኛ ነው ፡፡ ልጆችን በቅልጥፍና የማሳደግ ምስጢሮችን ሁሉ የምንፈታላቸው ለእኛ ይመስለናል ፡፡ ሁላችንም ህፃኑ ታዛዥ ሆኖ እንዲያድግ ፣ ጓደኛችን እና ረዳታችን እንዲሆን ፣ በጥሩ ሁኔታ እንዲያጠና ፣ በአንዳንድ ሳይንሶች ወይም ክህሎቶች እድገት እንዲያደርግ ፣ የጎልማሳውን የወደፊት ዕቅድን እንኳን እናቅዳለን ብለን እንመኛለን። ግ
እንደ አንድ ደንብ ፣ ወላጆች አንድን ልጅ ከትምህርት ቤት ጋር እንዴት ማላመድ እንደሚቻል የሚገልጹ ጽሑፎችን ማንበብ ከጀመሩ ከባድ ችግሮች አጋጥሟቸው ነበር ማለት ነው ፡፡ የተጠበሰ ዶሮ እስኪያዘንብን ድረስ ጭንቅላታችንን አንይዝም መልስ አንፈልግም ፡፡ መልሶችን ለማግኘት ሕይወት ራሱ ይገፋፋናል
በዚህ አዲስ የሴቶች መብቶች ዘመን ሁሉም ሰው ከባድ ምርጫዎችን የማድረግን አስፈላጊነት መገንዘብ ያለበት ደረጃ ላይ ደርሰናል ፡፡ (ኢ. ሊሻን። ልጅዎ ሲያበድዎት)
“አንደኛ ክፍል ፣ የመጀመሪያ ክፍል ፣ ዛሬ በዓል አለህ ፡፡ እሱ ድንቅ ነው ፣ እሱ አስቂኝ ነው - ከትምህርት ቤቱ ጋር የመጀመሪያ ስብሰባ! " በቅርቡ የትምህርት ቤት መስመሮች በመላው አገሪቱ ይከናወናሉ ፣ የመጀመሪያዎቹ ደወሎች ይደውላሉ። ተማሪዎች በጠረጴዛዎቻቸው ላይ ይቀመጣሉ ፡፡ አዲስ የትምህርት ዓመት ይጀምራል ፡፡ በተለይም ለእነዚያ ለመጀመሪያ ጊዜ የትምህርት ቤቱን ድንበር የተሻገሩ ልጆች መስከረም 1 ቀን ልዩ ቀን ነው ፡፡ በልብሶች እና በቀስት ውስጥ ካሉ ልጃገረዶች ብልጥ ወንዶች ፣ ወላጆቻቸው ወዲያውኑ በመስመሩ ላይ ተለይተው ይታወቃሉ ፡፡ በእጃቸው በአበቦች ፡፡ ደንግጧል ፣ ተጨነቀ
ዛሬ ዓለም ዓለም አቀፋዊ እየሆነች ነው ፣ ሁላችንም ተገናኝተናል ፡፡ ቀደም ሲል በአንዳንድ ቻይና ውስጥ የወፍ ጉንፋን ከቫይሮሎጂስቶች ውጭ የሌላ ሰው ፍላጎት ባያስነሳ ኖሮ ኖሮ ዛሬ መላው ዓለም በእንደዚህ ዓይነት ዜና በጣም ተንቀጥቅጧል ፡፡ ሁሉም መጥፎ ፣ እንዲሁም ጥሩ ፣ በቅጽበት በሰማያዊ ፕላኔታችን ላይ ይሰራጫሉ። እና ምንም እንኳን ዛሬ ሁሉም ሰው ሰው እና ግለሰባዊ ቢሆንም ፣ ሁላችንም እርስ በርሳችን የማይካድ ጥገኝነት ውስጥ ነን ፡፡
የቅድመ ልጅነት ኦቲዝም በደንብ ያልተረዳ ዲስኦርደር ተደርጎ ይወሰዳል ፡፡ ኦቲዝም ብዙ ምልክቶች እና ምልክቶች ስላሉት እሱን ለማከም የተለያዩ አቀራረቦች እየተፈለጉ ነው ፡፡ የኦቲዝም ልጅ ወላጆች በበኩላቸው የሚተማመኑበት አንድ ነገር እየፈለጉ ነው ፡፡ የኦቲዝም ውጤታማ ሕክምና በሚካሄድበት መሠረት የተረጋገጠ ዕቅድ ለመፈለግ ይጥራሉ ፡፡ እንደዚህ ዓይነት እቅድ አለ እና የት እንደሚገኝ? በልጅ ላይ ኦቲዝምን እንዴት ማዳን እንደሚቻል እና ይህ ምርመራ ምን ያህል ለህክምና ምቹ ነው?
የሕፃናት ኦቲዝም ፣ እርማቱ አጠቃላይ ልኬቶችን የሚጠይቅ ቢሆንም አሁንም ሙሉ በሙሉ ያልታሰበ መታወክ ሆኖ ቀጥሏል ፡፡ ወላጆች በማንኛውም “ገለባ” ላይ ለመያዝ ይጥራሉ ፣ ለአውቲዝም ልጅ ስኬታማ ሕክምና እና መልሶ ማገገም ሁሉንም ሊሆኑ የሚችሉ ዘዴዎችን እና ዘዴዎችን ይጠቀማሉ ፡፡ ስለዚህ ፣ ዛሬ የኦቲዝም ማስተካከያ ብዙውን ጊዜ በጠቅላላ የባለሙያ ቡድን (ዶክተሮች ፣ ሳይኮሎጂስቶች ፣ እርማት መምህራን) ሥራ ላይ የተመሠረተ ነው ፡፡
በዳግም ማስታገሻ መኪና ውስጥ ያለ አንድ ሀኪም የ 16 ዓመቱን የታመመ ጭንቅላቱን በማይመች ፣ “በተነጠፈ” የፀጉር አሠራር ይ holdingል ፡፡ ልጃገረዷ ወደ ሌላ ደንበኛ ወደ ወሲባዊ ጥቃት ሲልክላት ጉጉቷን በመቃወም ፀጉሯን ቆረጠች
በመዝገበ ቃላቱ ውስጥ “ነጥብ” የሚለው ቃል ይህንን ትርጉም አያገኙም ፡፡ ግን አንድ ጊዜ በአይኔ ካየሁት በኋላ ፡፡ ሞስኮ ፣ 90 ዎቹ ፡፡ በሞሶቬት ቲያትር መድረክ ላይ እጅግ በጣም ተወዳጅ አፈፃፀም አለ - የሮክ ኦፔራ “ኢየሱስ ክርስቶስ - ልዕለ ኮከብ” ፡፡ ከዝግጅቱ በኋላ በባህላዊ ተዋንያን በአገልግሎት መግቢያ ከአድናቂዎች ጋር መደበኛ ባልሆነ መንገድ ለመግባባት ተገናኝተዋል ፡፡ ቀናተኛ የይቅርታ ድምፆች ፣ እቅፍ አበባዎች እና ስጦታዎች በእጆቹ ውስጥ ብልጭ ድርግም ይላሉ ፣ ሳቅ ተሰማ ፡፡ የጥንታዊ ቅስት መክፈቻ ላይ ጥቂት ደረጃዎች ብቻ ይቀራሉ ፣ ብሩህ እና ሕያው
በልጁ ባህሪ ውስጥ ያሉ ማናቸውም “ማፈናቀሎች” በአባት ቀበቶ ወይም በእናት እንባ ታግዘው እንዲፈቱ የተወሰኑበት ጊዜ አል hasል ፡፡ አሁን አይሰራም ፡፡ ዘመናዊው ልጅ “ጉልበተኛ” የወላጆችን ማሳመን አይመለከትም ወይም አይሰማም ፣ የስነ-ልቦና ባለሙያዎችን ምክሮች ችላ ብሎ ፣ ለአስተማሪዎች አስተያየት ደንታ የለውም ፣ በሕግ አስከባሪ ኤጄንሲዎች ውስጥ የመግባት ተስፋን አይፈራም ፣ እና ከአካላዊ ቅጣት በኋላ እሱ ራሱ ቢሆንም ፣ የበለጠ አስጸያፊ ድርጊቶችንም ያደርጋል። የቅርቡ ትውልዶች ልጆች ባህሪ ግራ የሚያጋባ አይደለም
ልጅዎን እንደሚያድግ እና ሁሉንም ምኞቶችዎን እንደሚያሟላ ተስፋ በማድረግ እርስዎ ያሳድጉትና ይንከባከባሉ ፣ ከእርስዎ የበለጠ ደስተኛ ይሆናሉ። እሷ በጣም ጥሩ ትምህርት ታገኛለች ፣ ታላቅ ሰው ትሆናለች ፣ ጥሩ ጨዋ ልጃገረድ ትገናኛለች ፣ በቤተሰብ ውስጥ ደስተኛ ትሆናለች ፣ የልጅ ልጆች ይሰጡዎታል … ይህ የማንኛውም ወላጅ ህልም አይደለም! ሁላችንም ልጆች ጤናማ እና ደስተኛ እንዲሆኑ እንፈልጋለን ፡፡ ሁሉም በአንድ አፍታ ውስጥ ያበቃል ፣ ልብዎን የሚሰብር ዜና ሲሰሙ - ልጅዎ የዕፅ ሱሰኛ ነው
የመጨረሻው ጥሪ … በእርግጥ እንዲህ ዓይነቱ ደብዳቤ በጭራሽ ብርሃንን የማየት እድሉ ሰፊ ነው ፣ ግን ቢፃፍ ኖሮ እንደዚህ ያለ ነገር ይመስል ነበር-ጤና ይስጥልኝ እናቴ
ነገሮች ለምን ተመሳሳይ ሊሆኑ አይችሉም? ለምን ከእንግዲህ አይዋደዱም? ምን ሆነ? ምናልባት የእኔ ጥፋት ነው? ከመካከላቸው አንዱን ብቻ መምረጥ አልፈልግም! ሁሉም ነገር ተመሳሳይ እንዲሆን እፈልጋለሁ ፡፡ ስለዚህ አብረን እንሳቅ እና እንጫወት ፣ በፓርኩ ውስጥ ለመራመድ እንዲሄዱ እና እጆቼን በአንድ በኩል ፣ እናቴን ፣ እና በሌላ አባቴን ይይዛሉ እናም እኔ ዘልለው ለመሄድ ፣ በእጆቼም ከፍ ያደርጉኝ ነበር ፡፡ አንድ ላይ ፣ አንድ ላይ ፣ ወላጆቼ ፣ እናቴ እና አባቴ ፡፡ ሁልጊዜ ነው! ምንም አይደለም
ልጆች ለእኛ ምንድናቸው? የእነሱ ገጽታ “በፊት” እና “በኋላ” ወደ ደረጃዎች በመክፈል ሕይወታችንን ሥር ነቀል በሆነ መንገድ ይለውጠዋል። እኛ የሚያሳስበን ነገር ሁሉ አሁን ከልጆች ጋር ብቻ የተገናኘ መሆኑን መገንዘብ እንጀምራለን-ስለ ጤንነታቸው ፣ የምግብ ፍላጎታቸው ፣ ስሜታቸው ፣ ተግባሮቻቸው ፣ ከጓደኞቻቸው ጋር ያሉ ግንኙነቶች ፣ መምህራን ፣ የትምህርት ቤት ስኬታማነታቸው ፣ እድገታቸው እና አስተዳደጋቸው ፡፡
ወደ ልጅዎ ክፍል እንደገቡ ያስቡ ፣ እዚያም ማማይ የሚሄድ ይመስል ፡፡ ነገሮች ተበታትነው ፣ አልጋው በግዴለሽነት ተሠርቷል ፣ ዴስኩ በወረቀት ሽፋን ተሸፍኗል ፣ ስሜት ቀስቃሽ እስክሪብቶዎች ፣ ሙጫ ፣ ካርቶን እና ይህ ሁሉ በመማሪያ መጽሐፍት እና በማስታወሻ ደብተሮች ‹ጣዕሙ› ነው ፡፡ መጋረጃዎቹ በመጠኑ ጥግ ላይ የተንጠለጠሉ ናቸው እና በመልክታቸው በመፍረድ በዚህ ሁኔታ ውስጥ ለረጅም ጊዜ ቆይተዋል ፡፡ እና እሱ ጥሩ ነበር እሱ አደጋ ነበር ፣ ግን ይህ ያለማቋረጥ ይስተዋላል። ይህን ቅንብር ያውቃሉ? ስለዚህ የቫሲና እናት በየቀኑ ይህንን “የሚያምር” ሥዕል ትመለከታለች
ልጅን መጥላት ይቻላል … የራስዎ ፣ ውድ ፣ ትንሽ ፣ አንዳንድ ጊዜ ብቸኛ ፣ ከምንም ነገር ንፁህ ነው? ለብዙዎቻችን ፣ እንዲህ ያሉት ስሜቶች ከእውነታው ጋር ምንም ግንኙነት የሌለውን የታመመ ቅasyት የሆነ አንድ ዓይነት የስድብ ውሸት ይመስላሉ። ግን እንደዚህ ያሉ ጉዳዮች ብዙ ናቸው ፡፡ በስነ-ልቦና ላይ አንድ መጣጥፍ ማሰናበት ቀላል ነው ፣ ግን እንደ እስታትስቲክስ እንደዚህ ዓይነቱን ግትር ነገር ዓይኖቻችንን ማዞር በቀላሉ የማይቻል ነው። በጥላቻ ርዕስ ላይ በሺዎች የሚቆጠሩ ፍለጋዎች ፣ የራስዎን ልጅ አለመውደድ እና እንዴት
ልጅዎ ውሸት ፣ ጉዶች እና ዶጅዎች ውሸት መስሎዎት ሰልችቶታል እና እሱን ለመቅጣት ሲሞክሩ የበለጠ ውሸትን ይጀምራል! በዚህ ባህሪ ላይ ያደረሰው ቁጣ ገደቡ ላይ ደርሷል ፡፡ ግን ምንም ዓይነት ተጽዕኖ ዘዴዎች አይረዱም ፡፡ መስረቅ ካልጀመረ ጥሩ ነው ፣ አለበለዚያ ግን ይቻላል … በእርግጥም በቀላሉ ውሸትን የሚናገሩ ልጆች አሉ ፡፡ እናም በምንም ሁኔታ ነፍሳቸውን ለማጣመም የማይችሉ አሉ ፡፡ ለምን? እና ከልጅ ሀቀኝነትን እንዴት ማግኘት ይቻላል?
በአሁኑ ጊዜ ታዋቂው የኦሎምፒክ መፈክር “ፈጣን ፣ ከፍተኛ ፣ ጠንካራ” የሚል አዲስ ትርጓሜዎችን አግኝቷል ፡፡ ለነገሩ እኛ የምንኖረው ፍጥነት በሁሉም ነገር ዋጋ በሚሰጥበት የፍጥነት ዓለም ውስጥ ነው የምንኖረው-በቴክኖሎጂ ፣ በድርጊት ፣ በውሳኔ አሰጣጥ ፣ እያንዳንዱ ሰከንድ ውድ ስለሆነ ፡፡ እኛ አዋቂዎች በእውነት በእብድ ፍጥነት እንኖራለን። ልጆቻችንስ? በዘመናዊው ዓለም ማደግ ለእነሱ ቀላል ነውን?
ክፍል 1 የሦስት ዓመት ቀውስ-የልጁ ራስን ግንዛቤ መፍጠር የሕፃኑን ተፈጥሮአዊ የአእምሮ ንብረቶች (ቬክተሮች) ስብስብ መረዳቱ አንድ አዋቂ ሰው የሦስት ዓመት ቀውስ በትክክል እንዲያልፍ ይረዳዋል - በአዎንታዊ “ትርፍ” ውስጥ የስነ-ልቦና እድገት
እኛ አይጦች አይደለንም ፣ ወፎችም አይደለንም ፣ እኛ ማታ አሂ-ፍርሃት ነን! እኛ እንበርራለን ፣ እንሽከረክራለን ፣ በፍርሃት እንይዛለን … ብዙ ሰዎች የሌሊት ፍርሃት በቀላሉ የሚያስደስትባቸውን 1981 “በጭራሽ አያስፈራም” የሚለውን የልጆችን ካርቱን ያስታውሳሉ ፡፡ ይህ ሊገባ የሚችል ነው ፣ ምክንያቱም የዚህ ድንቅ ስራ ፈጣሪ ማንንም አያስፈራም ፣ በማንኛውም ጊዜ የነበረ ችግርን በሆነ መንገድ ለመለየት ብቻ ፈልገው ነው-ሁሉም ልጆች በሌሊት በፀጥታ እና በሰላም መተኛት አይችሉም ፡፡ አንዳንዶቹ በቃ በጨለማ ውስጥ ይፈራሉ ፣ ሌሎች ደግሞ ቅmaቶች አሏቸው
“ጌታ ሆይ ፣ ምንድነው? ከአሁን በኋላ መውሰድ አልችልም! ለምን እንዲህ ግትር ነዎት?! ወይ ዝም ብለህ ደንቆሮ ነህ የምነግርህን አልገባህም ካልገባዎት ታዲያ በጥሩ ቀበቶ ውስጥ ማስገባት ያስፈልግዎታል ፡፡ ትንሽ አይመስልም አሁን ያገኛሉ ፡፡ ወደ ምን እየሮጡ ነው? አሻንጉሊቶችን ያስቀምጡ! ለመጨረሻ ጊዜ እጠይቃለሁ! ወይስ እኔ ላደርግልዎት ነው ብለው ያስባሉ? ተስፋ እንኳን አታድርግ! እሱን ለማፅዳት ካልፈለጉ እኔ አሁን አንድ ትልቅ ሻንጣ እወስዳለሁ ፣ ሁሉንም ሰብስቤ ወደ ቆሻሻ መጣያ ውስጥ አስገባዋለሁ ፡፡ ፈገግ እያላችሁ ነው? ኦው